現(xiàn)代社會中，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活中的不可缺少的一部分。尤其是隨著教育體制改革的進(jìn)行，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷改進(jìn)與發(fā)展，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)當(dāng)中也扮演著重要的角色。在一些高職院校中，網(wǎng)絡(luò)已成為一種重要的教學(xué)資源，在課程教學(xué)和校園管理中日益發(fā)揮重要作用。但我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識到，網(wǎng)絡(luò)在給高職院校帶來教學(xué)和管理上的方便的同時，也存在著如安全漏洞、病毒威脅等安全隱患。因此，本文旨在分析高職院校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)存在的安全隱患，針對隱患提出應(yīng)多措施，以保證計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在高職院校的有效應(yīng)用。

一、高職院校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)存在的安全隱患

在高職院校中普及計算機(jī)的應(yīng)用，帶來了便利的同時，也存在著如安全漏洞、病毒傳播，缺少安全意識，缺乏管理制度等方面的安全隱患，這些安全隱患具體的表現(xiàn)形式如下：

1.1安全漏洞

首先我們應(yīng)該對安全漏洞的定義有一個了解，何為安全漏洞？安全漏洞在一開始設(shè)計網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)時便已經(jīng)存在，或者是由于開發(fā)人員的疏忽，或者是由于開發(fā)人員故意留下的漏洞，總之，它是由于人為的因素而存在的。這種安全漏洞一般情況下較難破解的，但是一旦被破解，通常會導(dǎo)致數(shù)據(jù)的泄露，文件的丟失，帶來較大的損失。

1.2病毒威脅

對于高職院校來說，計算機(jī)主要被應(yīng)用于課堂教學(xué)，即使有部分計算機(jī)作為辦公使用，也只占有少數(shù)。在大部分被作為教學(xué)的電腦中，學(xué)生是使用主體，一臺計算機(jī)往往被不同的學(xué)生使用，每位學(xué)生都有自己的移動設(shè)備，且來源于多種渠道。這便造成了一臺計算機(jī)將會有多種移動設(shè)備的頻繁插入，且一個移動設(shè)備可能插入多臺計算機(jī)。如若一個移動設(shè)備帶有某種病毒，那么多臺計算機(jī)便有被感染的可能。被病毒侵襲的計算機(jī)會有數(shù)據(jù)丟失或損壞，硬件設(shè)備受損等情況發(fā)生。

1.3缺少安全意識

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全主要依靠兩方面的力量來維持，其一是學(xué)校的管理和支持，其二是老師和學(xué)生的保護(hù)。但是現(xiàn)在普遍存在的現(xiàn)象是這兩方面的主體，安全意識都淡薄。學(xué)校存在的問題是在擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)規(guī)模上花費(fèi)大量的時間、精力和金錢，而對于網(wǎng)絡(luò)安全的建設(shè)，則略顯“吝嗇”。學(xué)生與老師存在的問題是只認(rèn)為自己是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的使用者，沒有意識到自己同樣是保護(hù)著，對于個人的網(wǎng)絡(luò)安全不重視，將其視為學(xué)校的責(zé)任。如此一來，個人信息、文件有可能泄露不說，整個學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全都可能陷入危險。

1.4缺乏安全管理制度

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全管理制度，一方面我國已經(jīng)出臺了相關(guān)的管理制度，安全法規(guī)。但是一些高職院校對于這些法律法規(guī)不重視，宣傳力度不夠。另一方面，部分高職院校還沒有形成自己的網(wǎng)絡(luò)安全管理制度。

二、應(yīng)對策略

2.1加強(qiáng)防火墻設(shè)置

防火墻是保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全最重要的手段之一，其工作原理是想要保護(hù)的網(wǎng)絡(luò)與其他網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行隔離，以保證被保護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全。首先，應(yīng)該加強(qiáng)高職院校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)之間的防火墻設(shè)置，過濾并切斷潛在的攻擊行為；其次，為每一臺計算機(jī)安裝防火墻，定期檢查，消除安全隱患。

2.2安裝殺毒軟件

由于計算機(jī)病毒是經(jīng)常發(fā)生，且不易被發(fā)現(xiàn)的安全隱患，因此要格外重視。針對計算機(jī)存在的病毒威脅，可安裝殺毒軟件。但要注意的是，殺毒軟件一定要安裝正版，不要是盜版，盜版本身就存在著安全隱患。此外，安裝好殺毒軟件后，也要對軟件進(jìn)行升級和更新，掃描文件，消除隱患。

2.3增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全要靠學(xué)校和學(xué)生這兩個主體來保護(hù)，因此這兩個主體都應(yīng)該增強(qiáng)安全意識。對于學(xué)校來說，應(yīng)該在保證網(wǎng)絡(luò)規(guī)模擴(kuò)大的基礎(chǔ)上，為網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)投入資金，防患于未然。對于學(xué)生這個主體來說，要增強(qiáng)防范意識，不隨意下載安裝未知來源的軟件，一旦下載也要經(jīng)過檢測后方可投入使用。不要瀏覽、點擊來路不明的網(wǎng)址，更不要隨意接收陌生郵件，一旦接收，不要點開，立即銷毀，避免電腦受到病毒侵蝕。

2.4建立健全高職院校網(wǎng)絡(luò)安全管理制度

在服從于國家網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)制度的大背景下，根據(jù)自己院校的實際情況，制定相關(guān)的管理制度。這些管理制度應(yīng)包括如何安全上網(wǎng)，如何保護(hù)通信設(shè)備等方面。

三、結(jié)論

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在高職院校中已經(jīng)被普遍應(yīng)用，并取得了很好的效果。但是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在高校中發(fā)揮重要作用的同時，在具體操作、運(yùn)行中也存在著不盡完善的地方——這便是安全隱患。為了使高職院校能更好的應(yīng)用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的長處，規(guī)避風(fēng)險，各高職院校需要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，降低風(fēng)險。