蔣莉麗
〔摘 要〕男高音歌唱家石倚潔出生于上海,是意大利Atelier Musicale古典音樂(lè)經(jīng)紀(jì)公司簽約音樂(lè)家。他的演出足跡遍布全世界各大歌劇院、藝術(shù)節(jié)和音樂(lè)廳。
他強(qiáng)調(diào)聲樂(lè)藝術(shù)是人聲音調(diào)在音樂(lè)中發(fā)展的直接領(lǐng)域,屬直覺(jué)藝術(shù)。聲樂(lè)包括歌唱表演、訓(xùn)練的全部理論與實(shí)踐。美妙動(dòng)聽(tīng)、色彩豐富的聲音,以及清晰、深情、有濃郁風(fēng)格語(yǔ)言的人聲音調(diào)藝術(shù),打動(dòng)著人們的心,激發(fā)著聽(tīng)眾的美感,陶冶著欣賞者的心神,呼應(yīng)著審美主體內(nèi)在情感的悸動(dòng)。
〔關(guān)鍵詞〕男高音 公益講座 審美 真情 表情術(shù)語(yǔ)
男高音歌唱家石倚潔出生于上海,是意大利Atelier Musicale古典音樂(lè)經(jīng)紀(jì)公司簽約音樂(lè)家,日本東邦音樂(lè)大學(xué)碩士研究生,并獲全額獎(jiǎng)學(xué)金公派至奧地利。作為登上世界詮釋羅西尼作品的至高舞臺(tái)—意大利羅西尼歌劇節(jié)的首位華人歌唱家,2008年以來(lái),他連續(xù)五年參加該節(jié),并分別主演了羅西尼的歌劇《蘭斯之旅》《歐利伯爵》《德梅特里奧與波利比奧》《摩西在埃及》和《意大利女郎在阿爾及爾》,獲得了空前的成功,一躍成為當(dāng)今世界歌劇舞臺(tái)上備受矚目的新星。他作為世界年輕一代羅西尼男高音的代表歌手之一,專職于演繹羅西尼、唐尼采蒂、貝里尼和莫扎特的作品。
石倚潔于2007年起連續(xù)4次奪得國(guó)際聲樂(lè)比賽金獎(jiǎng)。2007年以來(lái),演出足跡遍布全世界各大歌劇院、藝術(shù)節(jié)和音樂(lè)廳。其中包括意大利鳳凰歌劇院、圣卡羅歌劇院、佛羅倫薩五月歌劇院、博洛尼亞市立歌劇院、維也納金色大廳、瑞士洛桑歌劇院、瑞士阿旺什歌劇節(jié)、香港藝術(shù)節(jié)、中國(guó)國(guó)家大劇院、武漢琴臺(tái)大劇院等。
不僅屬于國(guó)內(nèi)外演出的舞臺(tái),更屬于講臺(tái)的石倚潔現(xiàn)為湖南師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院教授,歌劇研究中心主任,上海師范大學(xué)兼職教授,武漢音樂(lè)學(xué)院客座教授。他在做好演出的同時(shí),也努力細(xì)致地安排好課程時(shí)間,帶好學(xué)生,講好國(guó)內(nèi)外一系列音樂(lè)專業(yè)講座?!叭绻泷雎?tīng)過(guò)石教授的演唱,一定會(huì)被他那金子般迷人的嗓音所迷醉。而他除了滿世界飛來(lái)繞去出演各種歌劇角色外,其他時(shí)間便醉心于聲樂(lè)教學(xué)。能聆聽(tīng)到他的聲樂(lè)講座對(duì)于聲樂(lè)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是件大快人心之事,他的表述及范唱實(shí)在令人大快朵頤!”這是一位著名音樂(lè)人對(duì)他的評(píng)價(jià)。
由他主講的“聲樂(lè)大課堂”第四十四期公益講座近期在湖南省文化館群星劇場(chǎng)舉行。本次由湖南省文化館主辦,湖南省群文聲樂(lè)專業(yè)委員會(huì)承辦的石倚潔聲樂(lè)講座是“聲樂(lè)大課堂”公益講座活動(dòng)之一。“聲樂(lè)大課堂”是一檔專家和觀眾面對(duì)面講解、互動(dòng)、交流,內(nèi)容涵蓋聲樂(lè)理論、聲樂(lè)教學(xué)、聲樂(lè)表演、合唱指揮、即興伴奏、聲樂(lè)創(chuàng)作的學(xué)術(shù)型交流培訓(xùn)免費(fèi)開(kāi)放項(xiàng)目。每期邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)著名聲樂(lè)藝術(shù)專家,滿足廣大聲樂(lè)愛(ài)好者的精神需求,弘揚(yáng)了傳統(tǒng)優(yōu)秀民族民間聲樂(lè)文化,取得了很好的社會(huì)效益。本期講座,因?yàn)槠渎曂吞?hào)召力,無(wú)數(shù)聲樂(lè)愛(ài)好者慕名而至。由于小劇場(chǎng)實(shí)在無(wú)法容納那么多人,換到了音樂(lè)廳,居然還是座無(wú)虛席,連過(guò)道里都站滿了人。
課上,石教授先講述了一個(gè)好的歌者必須具有良好的審美、深厚的文化底蘊(yùn)、豐富的音樂(lè)修養(yǎng)等,方能抵達(dá)正確審美的中心。他強(qiáng)調(diào)聲樂(lè)藝術(shù)是人聲音調(diào)在音樂(lè)中發(fā)展的直接領(lǐng)域,屬直覺(jué)藝術(shù),認(rèn)為聲樂(lè)包括歌唱表演、訓(xùn)練的全部理論與實(shí)踐。而美妙動(dòng)聽(tīng)、色彩豐富的聲音,以及清晰、深情、有濃郁風(fēng)格語(yǔ)言的人聲音調(diào)藝術(shù),可打動(dòng)人們的心,激發(fā)聽(tīng)眾的美感,陶冶欣賞者的心神,喚起審美主體內(nèi)在情感的悸動(dòng)。
當(dāng)大家問(wèn)到他每次演唱為什么都很動(dòng)情,他微笑著說(shuō)“動(dòng)情因?yàn)橛姓媲椤?,?dòng)情是瞬間的、暫時(shí)的,人們隨時(shí)都在為他們的大小事動(dòng)情;真情則是人們渴望得到實(shí)現(xiàn)的真切感受。真情需要逐漸地去培養(yǎng),實(shí)在地投入到內(nèi)心境況之中,要人們真心地為之付出,經(jīng)典的曲目是用真情打動(dòng)了一代又一代的人。他說(shuō)演唱的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)更加注重音樂(lè)的內(nèi)在,而非外顯。飆高音、耍個(gè)性、玩范兒,已不再被當(dāng)下大眾審美所倚重。很多時(shí)候演唱國(guó)外曲目時(shí)演唱技能固然重要,是吸引聽(tīng)眾的基礎(chǔ),但聽(tīng)眾不會(huì)根據(jù)其音唱得多高、多響、多寬、多厚作為定奪的唯一標(biāo)準(zhǔn)。將技巧化為無(wú)形而運(yùn)用于作品內(nèi)容的表現(xiàn)之中,方為綜合評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。民族韻味是關(guān)鍵所在,那些飽含地域特色的內(nèi)在民族韻味,其歌詞意義可能因其語(yǔ)言而不為大眾所理解,但觸動(dòng)內(nèi)心情感的特色韻味依然是大眾追新獵奇的倚重點(diǎn)之一。那些飽含深沉情感的大情大愛(ài),依然是大眾喜愛(ài)的對(duì)象,歷史經(jīng)典永不過(guò)時(shí)是因?yàn)檠莩哂谜媲榉?wù)于情感內(nèi)在。石教授在講座現(xiàn)場(chǎng)采用情景教學(xué)法,設(shè)置情景幫助大家找到演唱中讓其動(dòng)情的細(xì)節(jié),讓大家閉上眼欣賞《燭光里的媽媽》這一首曲子,一邊聽(tīng),一邊回憶自己生活中最讓自己感動(dòng)的一件事。同時(shí)他給大家伴以深情的演唱渲染氣氛。力求讓大家發(fā)自內(nèi)心地感動(dòng)?;貞浗Y(jié)束,請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)自己最感動(dòng)或印象最深刻的一個(gè)細(xì)節(jié)。然后給大家提出要求,把你最想表達(dá)的一個(gè)細(xì)節(jié)唱出來(lái)。該環(huán)節(jié)的目的在于讓大家將真情應(yīng)用于演唱表達(dá),很好地詮釋了“動(dòng)情因?yàn)橛姓媲椤?。在大家演唱的過(guò)程中,石教授伴以舒緩的音樂(lè),感染大家使其真情流露,也減少演唱過(guò)程的枯燥感。最后,大家都唱出了非常感人的片段。石教授再次強(qiáng)調(diào)演唱者在演唱中一定演傾注真實(shí)感情,真情是最富有感染力的。在整個(gè)講座過(guò)程中他適時(shí)地通過(guò)自己的親身經(jīng)歷喚起大家的共鳴,真正做到讓真情溢滿課堂,動(dòng)真情真動(dòng)情。
石教授講述學(xué)習(xí)歌曲流程時(shí)特別強(qiáng)調(diào)在熟悉歌曲曲譜和歌詞之后,還必須得了解歌曲背景及歌譜上的表情術(shù)語(yǔ)。而歌曲中的音樂(lè)線條走向及歌詞中的語(yǔ)氣分析也必不可少,這樣才能把握歌曲情感的最終表達(dá)。聲樂(lè)屬于表情藝術(shù),它憑借著語(yǔ)言的描繪,可以更直接,更具體地表達(dá)人們的細(xì)微感情。音樂(lè)表情達(dá)意的工具是音樂(lè)語(yǔ)言。音樂(lè)語(yǔ)言的要素包括旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度、音區(qū)、音色等。一首好的演唱作品要能在觀眾的心中勾勒出一幅美麗的畫面。
講座其間,他語(yǔ)言幽默風(fēng)趣、深入淺出。更令人贊嘆的是,隨口就能唱出極其美妙的聲音,無(wú)論是結(jié)實(shí)厚重的中低音還是輝煌漂亮的高音,都駕輕就熟,演唱已達(dá)爐火純青乃至出神入化的地步,深深感染著現(xiàn)場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾。雖然已經(jīng)成為歐洲舞臺(tái)上當(dāng)紅的男高音,但為人謙虛低調(diào)、風(fēng)趣幽默,還運(yùn)用“召喚神龍”以及多人一起唱的方式找共鳴,形象又具體。對(duì)幾位學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)演示,他也逐一進(jìn)行了指導(dǎo),特別是關(guān)于演唱高音的種種問(wèn)題,都一一列舉了例子和解決方法,強(qiáng)調(diào)要把聲音往外唱,不要摳著唱、也不要躲避高音,在不同的時(shí)期演唱適合的歌曲。他對(duì)聲樂(lè)理念及方法的詮釋通俗易懂,在兩個(gè)小時(shí)的授課中,理論不多卻有著實(shí)際演唱的體會(huì)和總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),既不高深莫測(cè)也不人云亦云,讓現(xiàn)場(chǎng)的每一位來(lái)賓聽(tīng)來(lái)都很認(rèn)同!課堂上不時(shí)會(huì)響起熱烈的掌聲,結(jié)束時(shí)聽(tīng)眾熱情的掌聲更是持續(xù)不斷!
今年9月16日,石教授在湖南長(zhǎng)沙梅溪湖國(guó)際藝術(shù)中心演出了一部《石頭記》,那是賴聲川將我國(guó)四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》搬上西方舞臺(tái),與舊金山歌劇院合作制作的一部英文版歌劇,他在劇中扮演賈寶玉,受到各界好評(píng)。endprint