焦點(diǎn)
Autumn出生于美國拉斯維加斯,從5歲開始展現(xiàn)出繪畫天分。至今十年過去了,現(xiàn)在的Autumn已經(jīng)是一個(gè)享譽(yù)世界的畫家了。
2015年,Autumn受邀前往梵蒂岡領(lǐng)取了“國際朱賽佩斯加卡繪畫與藝術(shù)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,并且向教皇展示了自己的畫作。與此同時(shí),Autumn的作品也不斷被送往世界各地參展,截至目前,Autumn已經(jīng)累計(jì)出售了價(jià)值約700萬美元的藝術(shù)品。
別看Autumn取得的成就這么大,其實(shí)她從來都沒有去學(xué)校上過學(xué),而是在父母的幫助下,在家采取網(wǎng)上自學(xué)的方式受教??雌饋?,缺少正規(guī)的學(xué)校教育并沒有給這個(gè)少女帶來太大的負(fù)面影響。不過,就在最近的一次采訪中,Autumn表示自己已經(jīng)有了要找個(gè)學(xué)校去上課的打算:“我認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)的教育環(huán)境中學(xué)習(xí)還是很重要的,我之前的生活方式固然也很好,只是我覺得我應(yīng)該體驗(yàn)一些所有孩子都必不可少的過程?!?/p>
繼《中國詩詞大會(huì)》之后,國學(xué)又帶起一波文化熱潮。在大型“國學(xué)才藝表演”大賽《國學(xué)小名士》新一期的節(jié)目中,00后美少女高晗和賀莉然一言不合玩起了“飛花令”。
飛花令,原本是古人行酒令時(shí)的一個(gè)文字游戲:圍繞一個(gè)關(guān)鍵字,依次說出含有這個(gè)字的詩句。誰答不上來,誰就輸了。
這次的關(guān)鍵字是“月”。
挑戰(zhàn)者要在極短時(shí)間內(nèi)快速反應(yīng),大腦像機(jī)器一樣高速運(yùn)轉(zhuǎn),搜索出帶有“月”的詩句,并且要保證準(zhǔn)確無誤。
很快,比賽進(jìn)入白熱化階段,在這扣人心弦的緊張氣氛中,還要快速反應(yīng)出對(duì)方?jīng)]說過的詩句,難度可想而知。在短短四分鐘里,兩位選手居然輪番說出了25句帶有“月”的詩句,平均10秒一聯(lián)詩句。
太厲害了!連評(píng)委老師都忍不住豎起大拇指!經(jīng)過緊張激烈的角逐,比賽最終以高晗勝出結(jié)束。
Dave Evans居住在威爾斯登格林,是一位29歲的媒體運(yùn)營經(jīng)理,同時(shí),他也是一種極為罕見的神經(jīng)類病癥“詞匯——味覺聯(lián)覺癥”患者。
9歲那年,Evans發(fā)現(xiàn)當(dāng)自己聽到別人說話時(shí),嘴巴里就會(huì)出現(xiàn)一些奇怪的味道。比如當(dāng)聽到“conglomerate”(礫巖)這個(gè)單詞,他的舌頭上會(huì)出現(xiàn)仿佛沙礫般令人難以接受的味道。
長大后的Evans想知道這是怎么回事,于是在網(wǎng)上四處打聽,他終于發(fā)現(xiàn)自己患上了“詞匯——味覺聯(lián)覺癥” ?;加新?lián)覺癥的人,身體中某一個(gè)感覺系統(tǒng)的神經(jīng)細(xì)胞和突觸被交錯(cuò)到了另一個(gè)感覺系統(tǒng)。除了像Evans這種對(duì)詞匯與味覺的聯(lián)覺,常見的還有對(duì)字形與顏色、聲音與顏色的聯(lián)覺等。這種病癥在絕大多數(shù)情況下都不會(huì)對(duì)患者的生活造成什么困擾。
目前,在英國聯(lián)覺協(xié)會(huì)的號(hào)召下,Evans開始聯(lián)絡(luò)更多的聯(lián)覺癥患者,鼓勵(lì)大家加入薩塞克斯大學(xué)的研究項(xiàng)目,為聯(lián)覺癥的醫(yī)學(xué)研究作出貢獻(xiàn)。
這位來自加拿大的小藝術(shù)家Callum今年12歲。他從2歲開始喜歡手工,10歲開始做娃娃。Callum做娃娃的材料很復(fù)雜:紙粘土、顏料、碎布、各種填充物,還有大街上撿的破銅爛鐵、小紐扣、樹枝等等。
Callum的作品總是天馬行空,不受拘束,好像來自夢(mèng)境,也有人說這些娃娃很暗黑,Callum卻將這種風(fēng)格稱為“隱喻雕塑”。他憑借這一系列的娃娃獲得了“藝術(shù)與文學(xué)大賽”的獎(jiǎng)項(xiàng),成為獲得該獎(jiǎng)年齡最小的加拿大人。并且多次參加藝術(shù)展覽,進(jìn)過Robert Mclaughlin藝術(shù)廳,舉辦過個(gè)人展《我腦中的小人》。他在CBC的采訪時(shí)表示長大以后一定要成為一名專業(yè)的雕塑家,并且要賺很多錢為世界上被忽視的動(dòng)物們建一個(gè)保護(hù)基地。
12歲少年劉嘉卓出身在甘肅白銀一個(gè)普通家庭,從小酷愛音樂的他在爸爸和伯伯的教導(dǎo)下學(xué)習(xí),彈得一手好吉他。連高曉松都曾經(jīng)轉(zhuǎn)發(fā)他彈奏的視頻并附言:“看完,砸琴!下半輩子只吹口哨!”李延亮更是給予了“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”的評(píng)價(jià)。
剛開始接觸吉他的時(shí)候,劉嘉卓和所有人一樣按部就班練習(xí)基礎(chǔ)指法。但是幾年后,劉嘉卓無意間在網(wǎng)上看到了松井佑貴演奏的《Rider》后就震驚了,他第一次知道,原來吉他能彈得如此不可思議。
于是他開始瘋狂找視頻并放慢其速度從而不斷進(jìn)行觀察學(xué)習(xí)。日復(fù)一日,在這個(gè)小伙伴只知道看動(dòng)畫片的年紀(jì),劉嘉卓的吉他技巧取得了巨大的飛躍。
Kyle Ely是美國俄勒岡州一所中學(xué)的老師,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,Kyle Ely把自己從小收集的哈利波特的紀(jì)念品搬到了教室。趁著暑假把教室重新裝飾一遍。
教室外墻用紅磚墻紙包起來,天花板掛上了黑色袋子,哈利波特小雕塑、飛天掃帚、巫師帽、魔杖、魔法書、蠟燭臺(tái)、鵝毛筆等應(yīng)有盡有。當(dāng)學(xué)生們走進(jìn)教室全都驚呆了,整個(gè)教室變得如魔法世界一般,孩子們上課也激情滿滿,都表示非常喜歡去教室上課。
Berk Armagan來自土耳其伊斯坦布爾,特別喜歡背包旅行,在旅行過程中很多人都選擇拍照來記錄自己的旅途點(diǎn)滴,但Armagan卻別出心載,他的記錄方式是在一次性紙杯上畫畫。
用這種方式記錄源于一次意外發(fā)現(xiàn):Armagan與朋友們?cè)谝患铱Х葟d聚會(huì),喝完咖啡之后,他心血來潮,在紙杯上隨手畫了簡筆畫,寥寥幾筆,效果卻無比驚艷,朋友們看后都十分驚訝,笑稱Armagan可以靠賣畫為生了。于是,Armagan踏上了紙杯藝術(shù)家的道路。
不需要畫板畫架,只需要帶少許顏料,一次性紙杯更是隨處可見。于是在旅途的空余時(shí)間,Armagan便拿起紙杯畫下他覺得最動(dòng)人的畫面,有著名地標(biāo)和景點(diǎn)、有路邊的美景、也有風(fēng)土人情,還有各種創(chuàng)意。這些紙杯畫,Armagan都是現(xiàn)畫現(xiàn)賣,一天下來,還能賺夠自己的食宿。