木蘭君

青出于藍，又作“青出于藍而勝于藍”，語出《荀子·勸學》：“青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。”青指靛青，即靛藍；藍指藍草，可以用于制做靛藍染料的數(shù)種植物的統(tǒng)稱，如菘藍、蓼藍、木藍等。青從藍草中提煉出來，但顏色比藍草更深；冰由水凝結(jié)而成，但比水更冷。荀子用青與藍、冰與水的關(guān)系來比喻學生如果能用功研究學問，堅持不懈地努力，就可以比老師更有成就。后人常用成語“青出于藍”比喻學生勝過老師、后人勝過前人。

學以致用

@艾登：每個老師打心底里都希望自己的學生能夠青出于藍。

@春田花花：他很有藝術(shù)天賦，希望將來能青出于藍，超越同是藝術(shù)大師的父親。

成語接龍

青出于藍→藍（ ）生玉→玉碎（ ）殘→殘（ ）斷簡→簡截（ ）當→當（ ）棒喝→喝（ ）北風→風餐（ ）宿→宿水（ ）風→風（ ）人情→情同（ ）足→足智（ ）謀→謀（ ）害命→命在（ ）夕→夕（ ）宵興→興師（ ）眾→眾星（ ）月→月（ ）星沉→沉冤（ ）白→白（ ）過隙→隙（ ）之窺

成語鏈接

誨人不倦 教導人時耐心而不知疲倦。出自《論語·述而》：“默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉！”

良師益友 能給人以教益和幫助的好老師和好朋友，一般指同一個友人。出自漢代劉向《說苑·說叢》：“賢師良友在其側(cè)，詩書禮樂陳于前，棄而為不善者，鮮矣?！?/p>

春風化雨 比喻良好教育的普及與深入，多稱頌師長潛移默化的諄諄教誨。出自《孟子·盡心上》：“有如時雨化之者?！?/p>

為人師表 在人品學問方面做別人學習的榜樣。出自《北齊書·王昕書》：“楊愔重其德業(yè)，以為人之師表?！?/p>

循循善誘 指善于有步驟地引導人、教育人。出自《論語·子罕》：“仰之彌高，鉆之彌堅，瞻之在前，忽焉在后，夫子循循然善誘人?！?/p>

德高望重 指道德高、聲望重，多稱頌年高而有道德名望的人。出自《晉書·簡文三子傳》：“元顯因諷禮官下儀，稱已德隆望重，既錄百揆，內(nèi)外群僚皆應盡敬?！?/p>

兢兢業(yè)業(yè) 形容做事小心謹慎、認真踏實。出自《詩經(jīng)·大雅·云漢》：“兢兢業(yè)業(yè)，如霆如雷。”