文/尹莎 余敏 郭艷蓉,江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院
新媒體最早出現(xiàn)于1967年,起初是再美國傳播學(xué)開始應(yīng)用,發(fā)展到現(xiàn)在,其已經(jīng)逐漸的在各個行業(yè)進(jìn)行普及??梢哉f,新媒體是在傳統(tǒng)媒體的基礎(chǔ)之上發(fā)展而來的,而且隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展,新媒體在日常生活中的應(yīng)用也越來越廣泛了。對于大學(xué)生的思想政治教育來說,結(jié)合新媒體技術(shù),其有著很多優(yōu)勢條件。首先新媒體是一個虛擬的環(huán)境空間可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生更加深層次的交流,讓學(xué)生進(jìn)行自由的表達(dá);其次,新媒體具有海量的信息儲備功能,大學(xué)生可以根據(jù)自己的需要篩選出自己的信息,在一定程度上可以擺脫傳統(tǒng)的教育理論,提升大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識;其次,新媒體還具有高效的信息資源共享功能,可以讓大學(xué)生更加自由、開放的進(jìn)行交流,最終達(dá)到高效的表達(dá)個人思想的目的。
近年來,由于高校管理?xiàng)l例的不斷完善和自身素質(zhì)的不斷的提高,其對在校學(xué)生的思想政治教育工作得到了一定的提升,但是,隨著社會的不斷進(jìn)步和新情況、新問題的頻繁出現(xiàn),原來工作中輔導(dǎo)員進(jìn)行工作的方式也逐漸的變得陳舊、單一。因此,繼續(xù)強(qiáng)化和創(chuàng)新對在校大學(xué)生的思想政治教育工作的路徑就顯得更加有必要了。
一定意義上講,高校教學(xué)質(zhì)量的提高與輔導(dǎo)員的工作是密不可分的,尤其是隨著網(wǎng)絡(luò)的普及化和高校招生的擴(kuò)大化,一定程度上使得高校的的生源質(zhì)量有所降低,相應(yīng)的學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也有不同程度的下滑,這時候,輔導(dǎo)員的角色就顯得尤為重要了?,F(xiàn)在的高校學(xué)生,尤其是剛?cè)胄5拇笠恍律?,都剛剛擺脫了高中枯燥的學(xué)習(xí)狀態(tài),對大學(xué)生活充滿了向往,很容易對自己放松要求,而現(xiàn)在的大學(xué)教學(xué)制度是導(dǎo)員負(fù)責(zé)制,因此,輔導(dǎo)員能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)、認(rèn)真的教導(dǎo)的話,會使得學(xué)生重新認(rèn)識自我,從而提高對自己的要求。
大學(xué)階段是個人價值觀形成的重要階段,而且高校是向社會輸送人才的重要來源之一,讓在校大學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)生活期間養(yǎng)成正確價值觀尤為重要,而且教育部24號令關(guān)于《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》中也明確指出,輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)有:了解和掌握高校學(xué)生思想政治狀況,針對學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,及時進(jìn)行教育和引導(dǎo),化解矛盾沖突,參與處理有關(guān)突發(fā)事件,維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定等。大學(xué)生隊(duì)伍是我國人才的保障,確保其在大學(xué)期間養(yǎng)成正確的價值觀,畢業(yè)后積極的為國家和社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),是高校輔導(dǎo)員的本職工作之一。
紅色資源對于大學(xué)生的思想政治教育有著很好的促進(jìn)作用。而且從目前的情況來看各個高校都有自己的網(wǎng)站。筆者認(rèn)為,可以在高校的網(wǎng)站中開辟紅色專欄,讓學(xué)生能夠積極的有意識的去在平時的學(xué)習(xí)和空閑時間對紅色革命進(jìn)行了解和接觸,以紅色網(wǎng)站為依托,實(shí)現(xiàn)對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的目的。
新媒體環(huán)境下,手機(jī)的智能化程度越來越高,現(xiàn)在學(xué)生幾乎是手機(jī)不離手,而手機(jī)自身的便攜性以及信息的海量性對滿足學(xué)生信息的需求提供了很多便利。尤其隨著現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)以及手機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,大學(xué)生對于手機(jī)的依賴性也越來越高。在這方面如果可能的話,高??梢越⒆约旱乃枷胝谓逃脚_,讓大學(xué)生能夠通過手機(jī)等移動設(shè)備及時便利的接觸到這些信息,讓大學(xué)生能夠在第一時間了解到社會的新動態(tài)和黨和國家的新政策,這樣大學(xué)生的思想政治教育時效性肯定會得到更大程度的提高。
新媒體技術(shù)的發(fā)展使得各類社交的虛擬的社交平臺應(yīng)運(yùn)而生,一些交友和表達(dá)個人觀點(diǎn)的社交平臺在大學(xué)生中間迅速開始蔓延。對于這樣的平臺,高校應(yīng)該充分的進(jìn)行重視,掌握這些特定領(lǐng)域的言論導(dǎo)向,保證大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容的傳播的廣泛性和有效性。只有這樣,學(xué)校才能掌控好對于大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的導(dǎo)向,為大學(xué)生提供更加良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
當(dāng)然,新媒體在給我們提供便捷生活的同時,也存在不少問題。利用新媒體傳播暴力、色情、享樂主義、拜金主義等不健康內(nèi)容,這些都是不可忽視的社會問題。我們需要凈化新媒體環(huán)境,使青年大學(xué)生通過新媒體學(xué)習(xí)感悟的是社會上的正面教育,宣揚(yáng)社會積極向上的東西,那些妄圖引誘別人犯罪、迷失自我的內(nèi)容應(yīng)該被凈化掉,還網(wǎng)絡(luò)一個清靜的天空。由于新媒體自身的特點(diǎn),決定了對新媒體的監(jiān)管存在著現(xiàn)實(shí)的諸多難處,因此,社會各界都要投入到這股力量中來,形成有利于問題解決的強(qiáng)大合力。就目前來看,通過建立實(shí)名上網(wǎng)制度,監(jiān)管網(wǎng)民行為,避免匿名制下不負(fù)責(zé)任的亂發(fā)、亂傳信息行為是當(dāng)務(wù)之急。高??梢酝ㄟ^技術(shù)措施,杜絕大學(xué)生瀏覽不健康的網(wǎng)站,建立網(wǎng)上自動報警系統(tǒng),使沉迷網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生自動退出網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),限制每天上網(wǎng)的時間,在特殊時間關(guān)閉網(wǎng)絡(luò),防止學(xué)生通宵上網(wǎng)、逃課上網(wǎng)玩游戲等行為。