文/于少軒,天津市第二商業(yè)學(xué)校

學(xué)習(xí)型黨組織的活動方式構(gòu)建方式探討

文/于少軒,天津市第二商業(yè)學(xué)校

在新的形勢下，構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織是對全黨基層組織提出的新的要求，在全黨營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，不斷地推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部工作，提高中國共產(chǎn)黨員的學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)習(xí)成為黨組織的基本活動形式，并且深刻地認(rèn)識到構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織的重要意義。本文通過闡述構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織的重要意義，提出了組織廣大黨員學(xué)習(xí)黨政知識和學(xué)習(xí)黨的各種精神的具體措施。

學(xué)習(xí)型黨組織；活動方式；構(gòu)建方式

引言

每個政黨都有自己的政治理想和精神，為了實(shí)現(xiàn)政治目標(biāo)，政黨組織需要組織各種活動，調(diào)動社會的各種資源，學(xué)習(xí)黨的精神，遵循黨組織的原則，提高黨員的綜合素質(zhì)。構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨最基礎(chǔ)的工程，有著非常重要而深遠(yuǎn)的意義，而且有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性和緊迫性。學(xué)習(xí)是黨組織的政治主題，努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識和新經(jīng)驗，這是黨始終走在時代前列引領(lǐng)中國發(fā)展進(jìn)步的決定因素，所以如何構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織是當(dāng)前最熱議的話題。

1 構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織的重要意義

1.1 構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織是順應(yīng)時代發(fā)展的迫切需要

當(dāng)今這個時代是一個發(fā)展非常迅速的時代，為了更好地迎接新時代帶給我們的挑戰(zhàn)，讓黨組織順應(yīng)這個時代的發(fā)展，各級黨組織和廣大黨員只有不斷深入學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論，了解和掌握馬克思主義理論的靈魂，提高自身的綜合素養(yǎng)，把所學(xué)的理論知識和精神運(yùn)用到工作之中，這樣才能夠提高工作的效率[1]。各級黨組織和廣大黨員只要與時俱進(jìn)嗎，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才不會落后于這個快速發(fā)展的時代，才能更好地推動實(shí)際問題的解決，讓黨組織更好地發(fā)展。

1.2 構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織是推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的迫切需要

當(dāng)前我國已經(jīng)進(jìn)入了新的發(fā)展階段，在社會經(jīng)濟(jì)在不斷地發(fā)展過程中，改革發(fā)展的任務(wù)十分艱巨，會不斷出現(xiàn)新的問題、新的情況和矛盾[2]。在面對這個時代所帶來的挑戰(zhàn)時，只有通過不斷學(xué)習(xí)才能夠更好地解決新的問題，才能夠增強(qiáng)促進(jìn)社會和諧發(fā)展和科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng)，讓我國社會經(jīng)濟(jì)更健康地發(fā)展。

1.3 構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織是加強(qiáng)黨的建設(shè)的迫切需要

從黨組織成立到現(xiàn)在，黨組織都是通過不斷地學(xué)習(xí)和不斷地總結(jié)經(jīng)驗，才成就了現(xiàn)在這個影響力這么大的政黨。在學(xué)習(xí)中提高黨組織的執(zhí)政能力，面對執(zhí)政和市場經(jīng)濟(jì)的考驗，黨組織只有不斷地提高黨員的素質(zhì)和能力，才能夠使黨組織經(jīng)受住各種各樣嚴(yán)峻的考驗，才能鞏固中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位。

2 構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織的具體措施

2.1 立足于實(shí)際，加強(qiáng)對廣大黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式的創(chuàng)新

堅持以馬克思主義理論為基礎(chǔ)，馬克思主義理論是黨組織的根本和靈魂，學(xué)習(xí)型黨組織強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊學(xué)習(xí)而不是個體學(xué)習(xí)，所以不斷地廣大黨員學(xué)習(xí)的形式進(jìn)行創(chuàng)新，才能更好地調(diào)動廣大黨員學(xué)習(xí)的積極性，更好地發(fā)揮組織的集體智慧和團(tuán)隊的合作能力[3]。黨組織要緊跟時代的步伐，不斷地革新廣大黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式。在學(xué)習(xí)的過程中，以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為基礎(chǔ)，以理論知識學(xué)習(xí)作為重點(diǎn)，提倡先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，由于隨著時代的變化以及社會的快速發(fā)展，我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境也在不斷發(fā)生著變化，人們的學(xué)習(xí)觀念也有著非常的變化，對于學(xué)習(xí)，所有的廣大黨員都應(yīng)該有活到老學(xué)到老的心態(tài)，抱著終生學(xué)習(xí)的理念，不斷地革新學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓廣大黨員能夠更好地適應(yīng)這個社會的發(fā)展和變化。構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織不應(yīng)該是簡單重復(fù)學(xué)習(xí)黨的歷史和經(jīng)驗，而是要緊跟時代的步伐，引進(jìn)先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法和理念來實(shí)現(xiàn)黨組織學(xué)習(xí)活動的超越與升華。在學(xué)習(xí)廣大黨員在努力學(xué)習(xí)理論知識的同時，黨組織要定期的組織學(xué)習(xí)活動，通過拓寬學(xué)習(xí)的渠道，培養(yǎng)廣大黨員其他的業(yè)務(wù)知識與技能以及實(shí)際操作能力，比如參觀考察和調(diào)研等形式，讓廣大黨員深入考察實(shí)際情況，來探求事情的真相和發(fā)展規(guī)律，這樣在很大程度上鍛煉了廣大黨員的觀察和思考的能力，加深對理論知識的理解，而不能僅僅局限于廣大黨員對于理論知識的學(xué)習(xí)，通過這種創(chuàng)新的學(xué)習(xí)形式，讓廣大黨員從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成主動學(xué)習(xí)，只有不斷地擴(kuò)大廣大黨員的視野，加強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式的創(chuàng)新，廣大黨員才能夠更好地工作，有更強(qiáng)的能力為黨組織效力。

2.2 建立健全激勵和考評機(jī)制

想要加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，必須要建立健全黨員的激勵和考評機(jī)制，這樣才能更好地調(diào)動黨員的學(xué)習(xí)熱情。構(gòu)建一個黨內(nèi)考評與群眾評價相結(jié)合的先進(jìn)性考評制度，不僅僅是局限在黨內(nèi)的考評，更要聽取群眾的評價，更加公正公平地對黨員進(jìn)行考評[4]。在考評的過程中，要嚴(yán)明紀(jì)律確保公正，對考評組劃定了不準(zhǔn)隱瞞應(yīng)回避事項、不準(zhǔn)提前泄露行程等“十五個不準(zhǔn)”的紅線，不斷地研究和制定出考核的具體制度辦法，設(shè)立專門考核機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對黨員日?？己讼嚓P(guān)的收集、處理和分析，確立考核的方式和考核工作的效率和效果，比如采取查閱臺賬、座談交流和實(shí)地查看等形式進(jìn)行考核，同時也要利用當(dāng)今發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)水平，積極探索人工考核和計算機(jī)考核相結(jié)合的方式，通過計算機(jī)統(tǒng)計出來的數(shù)據(jù)更加的客觀公正，讓考評的結(jié)果更加的合理。通過建立健全全黨員激勵機(jī)制可以鼓勵黨員，激勵黨員更加努力的學(xué)習(xí)，提高自身的能力和素養(yǎng)。“注重效率，兼顧公平”原則不僅僅適用于企業(yè)組織的激勵機(jī)制中，而且也非常適用于黨組織中，正確處理好黨員的激勵與懲罰非常的重要，例如對于認(rèn)真負(fù)責(zé)和學(xué)習(xí)突出的黨員可以進(jìn)行精神和物質(zhì)獎勵，頒發(fā)榮譽(yù)稱號，這在很大程度上鼓勵了廣大黨員學(xué)習(xí)和工作的進(jìn)行。

2.3 營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織要想讓廣大黨員更好地學(xué)習(xí)，更好地提高自身能力，黨組織必須營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍是廣大黨員學(xué)習(xí)的重要保障，這樣在很大程度上增強(qiáng)了廣大黨員想要學(xué)習(xí)的欲望[5]。首先，黨組織可以通過定期地進(jìn)行黨員培訓(xùn)的課程，通過這個培訓(xùn)課程貫徹和落實(shí)好黨中央和國務(wù)院的最新方針，加強(qiáng)廣大黨員政治理論的學(xué)習(xí)，提高廣大黨員思想認(rèn)識水平；其次，黨組織可以通過組織開展鼓勵黨員學(xué)習(xí)的活動，例如開展好“讀書日”的活動和其他形式的讀書學(xué)習(xí)活動，通過組織這些活動來幫助廣大黨員樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，加快構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織的步伐；最后，黨組織可以通過新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)等方式，宣傳黨的思想和文化，加強(qiáng)對黨的理念和思想的推廣，可以通過網(wǎng)絡(luò)來宣傳學(xué)習(xí)型黨組織的重要性，發(fā)布舉行各項黨組織的活動剪彩以及發(fā)表各種心得體會，這在另一個層面上也是對黨組織文化的一種滲透。

3 結(jié)語

構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程，同時也是順應(yīng)時代發(fā)展、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展和加強(qiáng)黨組織建設(shè)的迫切需要。學(xué)習(xí)不僅僅是黨組織的管理形態(tài)和工作方式，而且是黨組織健康發(fā)展的重要手段，要想構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織，可以通過立足于實(shí)際，加強(qiáng)對廣大黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式的創(chuàng)新、建立健全激勵和考評機(jī)制和營造良好的學(xué)習(xí)氛圍方式來提高廣大黨員的學(xué)習(xí)熱情，提高黨員的綜合素質(zhì)。

[1]周紫玲.探索與創(chuàng)新高職院校學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)研究——以學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建為視角[J].學(xué)理論,2015(12):95-96.

[2]石曉紅.構(gòu)建高校學(xué)習(xí)型黨組織的長效機(jī)制研究[J].河南科技學(xué)院學(xué)報,2015(3):65-67.

[3]肖建文,姜紅仁.新時期高校學(xué)習(xí)型基層黨組織建設(shè)研究——“讀書分享活動”助推高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)[J].南昌教育學(xué)院學(xué)報,2016(1):5-7.

[4]王蘋,唐燕.新媒體環(huán)境下建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)踐研究[J].中國教育技術(shù)裝備,2016(6):43-44.

[5]黃大周.高校學(xué)習(xí)型黨組織的構(gòu)建價值和推進(jìn)路徑[J].開封教育學(xué)院學(xué)報,2015(3):203-204.