◎林佳東

我國(guó)休閑體育專(zhuān)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析與對(duì)策

◎林佳東

伴隨生產(chǎn)力水平不斷提高，我國(guó)人民日常的生活方式也在不斷發(fā)生變化，在此種背景下，休閑體育作為一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)也隨之不斷發(fā)展起來(lái)。隨著休閑體育產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，我國(guó)各大體育院校也開(kāi)設(shè)了有關(guān)休閑體育的專(zhuān)業(yè)。雖然我國(guó)各大體育院校的此類(lèi)行為使休閑體育獲得了良好的發(fā)展機(jī)會(huì)，但是，由于我國(guó)在此方面缺乏基礎(chǔ)，各院校在開(kāi)設(shè)休閑體育專(zhuān)業(yè)時(shí)仍然存在一些問(wèn)題。本文以休閑體育專(zhuān)業(yè)為切入點(diǎn)，就其當(dāng)前的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并給出解決對(duì)策。

當(dāng)前休閑體育產(chǎn)業(yè)開(kāi)始進(jìn)入迅速發(fā)展階段，但我國(guó)在此方面的發(fā)展還較緩慢，相應(yīng)的研究也很少。西方國(guó)家關(guān)于休閑體育產(chǎn)業(yè)的研究在上世紀(jì)七十年代就開(kāi)始了，目前這些國(guó)家的休閑體育專(zhuān)業(yè)研究已經(jīng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，且相應(yīng)的學(xué)科體系建設(shè)也已經(jīng)很完備，而我國(guó)體育休閑專(zhuān)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)相對(duì)較弱，還存在很多問(wèn)題需要解決，以下對(duì)此進(jìn)行具體論述。

我國(guó)休閑體育專(zhuān)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析

課程內(nèi)容陳舊。目前很多課程內(nèi)容的設(shè)置和實(shí)際休閑體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的差距還較大，無(wú)法滿(mǎn)足后者的發(fā)展要求，這樣就不能培養(yǎng)出相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)人才，也無(wú)法滿(mǎn)足相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要。

解決休閑體育專(zhuān)業(yè)發(fā)展問(wèn)題的對(duì)策

基礎(chǔ)理論研究不足。目前我國(guó)相關(guān)休閑體育專(zhuān)業(yè)的重視力度還不足，對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè)人才缺乏且相關(guān)基礎(chǔ)理論體系不完善，相關(guān)基礎(chǔ)理論的研究也較少，主要是側(cè)重于相關(guān)實(shí)踐研究方面的。很多學(xué)者在此方面進(jìn)行研究時(shí)，對(duì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論的闡述很少，且大部分描述了相關(guān)的現(xiàn)象，很少利用理論做出解釋。此方面的著作如《體育休閑與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系分析》，主要是對(duì)休閑體育等做了簡(jiǎn)要介紹，對(duì)相關(guān)的具體項(xiàng)目做了一些分析論述。而有的論文如《論休閑體育與體育休閑》則從基礎(chǔ)理論方面進(jìn)行了論述，在此基礎(chǔ)上很多學(xué)者開(kāi)始了相關(guān)休閑體育基礎(chǔ)理論的研究，但總體上還無(wú)法滿(mǎn)足要求。

高等教育培養(yǎng)目標(biāo)不定性。在休閑娛樂(lè)行業(yè)的發(fā)展帶動(dòng)下，休閑體育產(chǎn)業(yè)也開(kāi)始進(jìn)入迅速發(fā)展階段，此行業(yè)包括的內(nèi)容較多。不同高校在培養(yǎng)此行業(yè)的人才時(shí)相關(guān)目標(biāo)存在一定的差異，比如有的定位于培養(yǎng)復(fù)合型人才，也有的則側(cè)重于應(yīng)用型人才方面，因而相關(guān)培養(yǎng)目標(biāo)存在一定的不確定性。

課程設(shè)置有待進(jìn)一步科學(xué)化。在此行業(yè)的迅速發(fā)展形勢(shì)下，休閑體育專(zhuān)業(yè)也開(kāi)始迅速的發(fā)展，不過(guò)由于各方面因素的影響，高校的課程設(shè)置方面還無(wú)法滿(mǎn)足相關(guān)要求。

教師資源的重新配置。目前很多高校在課程設(shè)置過(guò)程中，為了適應(yīng)休閑體育專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，而開(kāi)設(shè)了一些休閑體育管理、體育旅游等相關(guān)的課程，但缺乏一定的系統(tǒng)和規(guī)范性，相應(yīng)的教師也配置不合理，專(zhuān)業(yè)性也缺乏，比如體育學(xué)教師不懂經(jīng)營(yíng)管理與旅游，相反情況下也同樣，因而無(wú)法滿(mǎn)足融合性要求。

課程體系漏洞多。休閑體育課程主要是側(cè)重于實(shí)踐方面的，對(duì)相關(guān)的體育文化卻很不重視，這樣很容易導(dǎo)致實(shí)踐與理論脫的弊端。

加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)理論的研究。相關(guān)高校和研究機(jī)構(gòu)應(yīng)該加大重視力度，對(duì)休閑體育基礎(chǔ)理論進(jìn)行進(jìn)一步深入研究，同時(shí)做好相關(guān)的教學(xué)實(shí)踐，與理論研究工作，確保二者同步發(fā)展。理論建設(shè)方面主要是加大基礎(chǔ)理論研究，且做好教材的編寫(xiě)，同時(shí)保證相關(guān)教材的系統(tǒng)和整體性。這樣就要求集合相關(guān)的學(xué)者和專(zhuān)家組成權(quán)威的教材編寫(xiě)委員會(huì)，同時(shí)大量的翻譯和引進(jìn)國(guó)外相關(guān)的休閑體育著述，進(jìn)一步做好理論基礎(chǔ)問(wèn)題的研究，為相關(guān)的實(shí)踐教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

正確定位培養(yǎng)目標(biāo)。目前休閑體育產(chǎn)業(yè)正開(kāi)始進(jìn)入迅速發(fā)展階段，此行業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的需求也在不斷的增加，而休閑體育產(chǎn)業(yè)對(duì)相關(guān)基礎(chǔ)理論的要求較高，需要具備一定擅長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)管理相關(guān)的人才，與此同時(shí)還要求高校根據(jù)自身目前的相關(guān)情況定好培養(yǎng)目標(biāo)，為社會(huì)輸送高層次的專(zhuān)業(yè)人才，做好基礎(chǔ)教學(xué)研究，指引體育教學(xué)向著目標(biāo)方向前進(jìn)。

科學(xué)設(shè)置課程。目前休閑體育專(zhuān)業(yè)面臨的問(wèn)題還較多，為此應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行解決：首先，做好相應(yīng)的休閑體育課程特色建設(shè)。根據(jù)此專(zhuān)業(yè)的實(shí)際情況，將休閑體育從傳統(tǒng)的體育中分離出，這樣更好的體現(xiàn)出獨(dú)立性，為其進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)；其次，合理安排休閑體育課程的學(xué)科分配，對(duì)相應(yīng)的課程比例進(jìn)行合理的劃分，努力注重學(xué)生相關(guān)的專(zhuān)業(yè)素培養(yǎng)；最后，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。在大力基礎(chǔ)理論研究基礎(chǔ)上，做好實(shí)踐和應(yīng)用相關(guān)研究，以便促進(jìn)此學(xué)科的進(jìn)一步發(fā)展。

總作上看目前我國(guó)相關(guān)高校的休閑體育專(zhuān)業(yè)分布還存在一定的欠缺之處，一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的休閑體育專(zhuān)業(yè)的數(shù)量偏少，還無(wú)法滿(mǎn)足相關(guān)行業(yè)發(fā)展要求。因而很有必要緊抓建設(shè)工作，促進(jìn)休閑體育專(zhuān)業(yè)的良好發(fā)展，為休閑體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

（作者單位：浙江警官職業(yè)學(xué)院）