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驀然回首,我仿佛認出了九年前的自己:充滿稚氣的羊角辮,對一切事物都充滿好奇,完全是一個天真爛漫的小女孩。爽朗的春風里,依稀看到小女孩穿著粉色連衣裙,在學校的銀杏樹、石榴樹旁留下了一串淺淺的腳印。如今,冬天將至,窗外的風咆哮著,咆哮著,此時此刻,我搓動著冰涼的雙手,心情也不勝涼意。眼看著一年級小朋友們連蹦帶跳地經(jīng)過操場,我才恍悟到,自己已是高一的“老生”了。靜坐在教室中熟悉萬分的座位上,我眺望遠景,卻不由得感到悵然若失。
雖然冬天將至,可,濃濃的秋意依然不散。我似乎應(yīng)該對你說點兒什么,外國語學校。我不是已經(jīng)和你朝夕相處整整九年了嗎?我不是已長成亭亭少女,就要度過自己的16歲生日了嗎?但平時常在嘴邊吟誦的小詩這會兒全都沉默了。我望著熟悉而又陌生的你,外國語學校,六年里積攢下來的千言萬語,竟全部沉淀了下來。
我不禁回憶起了從前……九年級時,她,要求給我們再上一課,說真的,我非常激動,以至于做眼保健操時都在偷偷掉淚。那是喜悅的淚。她的魅力依然不減,可那一課,也只能留給我們成回憶了。因為,她早已不是我們的任課老師?!巴瑢W們,今天,我們來學習李清照的一首詩。”“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東?!彼首x時眉頭微皺,頭時而搖擺著,眼睛凝視著遠方。我不得不佩服她高超的朗誦技巧,啊,真是悲歌慷慨,令我們的愛國情懷油然而生。不用說,這首詩我一直背得滾瓜爛熟,可這一次,才算是真正將詩的意思弄懂,對女豪杰李清照也倍感佩服。她那沉醉的眼神鐫刻在我深深的腦海里,我不禁吶喊,再給我們上一課,好嗎?
我永遠不會忘記,那些年,我們始終有她的陪伴——五(8)班永遠的,錢老師。
去年的運動會中,我是一名田徑運動員。因為以前參加過許多比賽,所以我并不害怕,心里也沒有什么負擔。我們這些運動員都信心十足,把手搭在一起,數(shù)了一二三后,大喊一聲“耶”。這是我們互相鼓勵的方式。終于,要比賽了!我深吸一口氣,只聽槍“啪”的一聲打響,我飛奔著,飛奔著,很快,超越了所有對手,我,是第1名!在跑步的過程中,我沒有閉上雙眼,而是觀察著一旁我那親愛的同學們。首先,看我同桌吧,雖說大多男孩子都比較害羞,但同桌卻毫不忌諱地為我助威,即使我在奔跑,他那洪亮的聲音依然穿透我的耳膜;再看看我的好友們,他們一個個奔跑著,嘶喊著加油,加油!他們的熱心,化作一團騰躍的火,為我加速、加速。等我回到班級休息地,得到的,是一個個結(jié)實而溫暖的熊抱。有的同學偷偷地把我叫到一邊,往我手里塞糖果,我的心,自然是甜甜的。
我永遠也不會忘記,我們一起挽手前行——(8)班永遠的,同學們。
暑假結(jié)束前,我們年級進行了一次考試——畢業(yè)考。我們大家都知道,這一考,63人就不會再在一起聽課、一起玩耍、一起打鬧了。望著老師發(fā)的畢業(yè)照片,我思緒萬千,別了,小學部,小學部……你記錄了我多少美妙的成長過程呀!那天,考試完后,我穿過了當年一至六年級的教室,腦袋里浮現(xiàn)出當年坐在教室里的情景——上課了,老師提出個小問題來考大家,緊接著,同學們一個個“騰”地舉起了手,等待老師點到自己的名字。這樣多好!真希望,能一直這樣,天真,快樂。我撫摸著曾經(jīng)教室的門,什么也不說,因為,我們已經(jīng)相識很久……小學部,時光匆匆,我就這么離開你了,你會記得我嗎?
就這么,幾年后我來到了高一。外國語學校為一個渴望以有限的生命擁抱永恒的小女孩打開了一扇神奇的窗戶,從這微風吹拂的窗口,透進純潔的真理之光。
哦,外國語學校,你委積于我心的實在是太多,太多。因此,如果問我上學收獲了什么又失落了什么的時候,你叫我怎能以輕巧的“得失”二字,來衡量這般因濕透了淚水、浸透了汗水、充滿了歡笑而格外充實的時光呢?
總有一天,外國語學校,我會離你遠去。但你永遠年輕,微笑著擁抱一代又一代少年的夢想,激勵一屆又一屆學子的抱負,也撫慰一年又一年桃李開落的惆悵。我一定,還會回到你的身邊來!待我白發(fā)蒼蒼,我一定會坐在操場旁的臺階上,看著同學們奔跑時的英姿颯爽;待我白發(fā)蒼蒼,我還會依偎在當年的教室旁,感受它的芳香……
哦,外國語學校,永遠的,外國語學校!endprint