10月15日是“國際盲人節(jié)”,也叫“白手杖節(jié)”,因為白色是盲杖的標準顏色。那么你是否注意過,盲人朋友的生活跟我們有什么不同?又是否想過,他們需要什么關懷和幫助?下面咱們就跟著廣西民族大學附屬小學“小螞蟻班”的同學們,一起體驗和思考吧。
楊佳晨:
當扮演伙伴的楚童把我的眼睛蒙住時,我的世界立刻變黑了。我驚恐不安地用手亂摸,摸了好久才摸到楚童的手,我這才松了一口氣。
戴曉彤:
我把眼睛蒙上后,眼前繽紛的世界頓時變得一片漆黑,沒有任何色彩,只有黑色、黑色,還是黑色!
莫進涵:
活動開始了,我們要蒙著眼,找到講臺上的老師并握手,再回到座位上。輪到何錦杰時,他一邊用雙手往前摸索,一邊用腳試著踢了幾下前面的地板,好讓自己不被桌腳絆倒。摸索了好久,他有點急了,加快了前進的腳步,迫不及待地想完成任務,突然他被別人的書包絆了一下,差點摔倒。
黃柳萌:
老師讓我們在抄寫本上默寫。我默寫了兩次,都被搭檔提醒:“你的作業(yè)‘毀容了?!?/p>
胡譯勻:
為了尋找適合默寫的地方,我一頁一頁地摸索著翻開抄寫本。我平時書寫下筆很重,只要寫過字的地方都會有凹陷,因此我很快翻到了適合書寫的空白頁,估摸著完成了默寫任務??僧斘胰∠旅裳劢恚瑴蕚浒慈蝿找笞x出自己默寫的內(nèi)容時,傻眼了:我把最后三行寫到同一行上了,字跡重疊在一起,根本沒法辨讀!
伏曉顏:
輪到馬千然當盲人了。我看她默寫古詩,字上一個,下一個,左一個,右一個,像波浪一般“此起彼伏”。
我又帶她下樓打水。我拉著她一步一步走,幫她打開水龍頭,可她的水杯放偏了,水流到外邊去了。
農(nóng)備米:
下樓梯時我什么都看不見,前方是哪里都不知道,還一不小心就踩空。這真是太可怕了!感覺一不小心被絆到就會跌入萬丈深淵……原來只有50米不到的走道,感覺突然增加了幾萬米,好像怎么走也走不到盡頭。
原來,失明的感覺是如此可怕,而失明的生活又是如此不便!難怪同學們會感嘆——
雷文鴻:
盲人可真難呀!就連走一小段路都要時刻保持警惕,生怕會撞到什么尖東西,撞得“頭破血流?!?/p>
盲人可真難呀!走著走著不時就會歪到一邊去,或在空曠處迷失方向。
盲人可真難呀!下個樓梯都有摔下去的可能。
盲人可真難呀!打個水不是燙到手,就是水滿出了水杯,又或者不知道水滿了沒有。
盲人可真難呀!要是沒有同伴在你就不知道方向。
不知道水滿了沒有,不知道前面有沒有樓梯,不知道有沒有尖的東西威脅著你,要是沒有同伴在身邊你會多么無助呀!
盲人可真難呀!
在親身體驗之后,大家有了深切的感悟——
黃亮杰:
眼罩打開的那一刻,我有種如獲新生的感覺。這次活動讓我知道了盲人的生活有多么困難。我們做的只是幾件事,而盲人得這樣做一生!我們一定要關愛殘疾人,讓我們心里的陽光照進他們的心。
雷安琪:
也許有些人會覺得這些事易如反掌,但對盲人來說卻很不容易。我們進行活動時,有些同學在同伴的引導下都會發(fā)生意外。先天性的盲人連自己的爸爸媽媽長什么樣都不知道。所以我們要關愛盲人,不要歧視盲人,在能幫忙的范圍內(nèi)盡量幫助盲人。
黃柏淞:
我們做了個比較:有同學幫助時,做各類事情都比自己獨自做要容易得多。所以我們要幫助盲人、關愛盲人。
那么,我們能為盲人朋友做些什么呢?同學們認真思考,熱烈討論,提出了自己的想法——
愛心希望小組(組長:莫進涵 組員:王思怡、周潤豪、伏曉顏、韋子牛)
可以發(fā)明一種盲人眼鏡,只要一戴上,它就能正確指路,防止迷路。還可以發(fā)明人工角膜,讓盲人重見光明。
松柏小組(組長:黃楚晴 組員:周潤軻、黃柏淞、盧孝穎)
希望馬路上的紅綠燈都能發(fā)出“紅”“綠”的聲音,最后5秒還會發(fā)出提示音。還希望能發(fā)明太陽能的電子導盲犬。
盲人家具是聲控的;盲人汽車是自動的,只要說出目的地即可;盲人可以使用腦電波計算機,靠大腦操控。
全力以赴小組(組長:閻俊安 組員:胡譯勻、林睿琪、張正洋)
發(fā)明語音門、語音窗戶,以及其他語音設施,只要盲人說一句指定的話,門、窗等就會打開。
在人行道上,我們應該把盲道讓出來;過馬路時,司機要讓斑馬線上的盲人先走。
愛心小組(組長:楊喜威 組員:黃楚童、余俊豪、陳秋璇)
我們發(fā)現(xiàn)盲人上廁所很不方便,能不能在廁所里裝上扶桿,以便他們用手扶著去上廁所?此外,可以發(fā)明一種感應器,過馬路遇上紅燈或障礙物時會震動。
愛心光明小組(組長:覃思荃 組員:張婷、申子懿、楊佳晨)
我們應該多多幫助盲人,在他們過馬路時攙扶他們,在他們需要時指引他們;如果他們是獨自出門購物,我們可以幫他們從貨架上拿下想要的東西。
馬路上應該多修一些盲道;超市里也可以增添一些“盲人貨架”,讓盲人能自己取到貨物;可以開設一些專門的公交車,把車上設施變成適合盲人的……
飛翔組(組長:何錦 組員:雷文鴻、雷安琪、莫濟瑜)
我們發(fā)現(xiàn),在盲道上有很多障礙物,甚至有人為了圖方便把車停在盲道上……應該派人清除障礙物,并提醒大家不要在盲道上停車。
助人為樂小組(組長:陶睿杰 組員:周鈺瑩、馬千然、李文杰)
可以發(fā)明一種機器裝在盲道下面,如果盲人不小心摔倒,機器會扶他們起來。
創(chuàng)新小組(組長:黃亮杰 組員:莫楝文、戴曉彤、陳書博)
可以發(fā)明一種警報器,遇到障礙物就會發(fā)出警報。還可以發(fā)明一種機器人,盲人要做什么,只要告訴機器人就行了。
春夏秋冬小組(組長:農(nóng)備米 組員:雷蕙榕、黃柳萌、龍妍)
可以利用腦電波或視覺系統(tǒng),制造一套機器,使盲人能感知哪里有障礙物。在汽車上安裝遇到障礙物就會停下的程序,保證盲人的交通安全。
跟我們每個人一樣,盲人朋友也憧憬著美好的生活,并自尊、自強地為之奮斗。比如法國的盲人路易·布萊爾,為了更有效地讀書寫字、學習知識,發(fā)明了盲文;又如英國的失明老人羅杰·威爾遜-海因茨,為了實現(xiàn)發(fā)短信的愿望,開發(fā)出盲人智能手機……
然而,正像同學們體會到的那樣,失去光明的生活比我們想象的要艱辛得多!據(jù)統(tǒng)計,我國有1300萬以上的視力障礙者,也就是說每100個人當中就有1個盲人,可在日常生活中卻很少能看見他們,這是因為出門上街對他們來說太不方便了。因此,除了自強不息,他們也非常需要我們貼心的關懷與幫助。
今天的活動雖然結(jié)束了,但大鴨梨想,我們對盲人朋友的關愛還只是開始。讓我們以今天為起點,更多地了解盲人的生活,為他們提供更多幫助吧!
更多活動需要你
1.帶著你的奇思妙想走近盲人朋友,看看它們是否實用,應如何改進。
2.盲人朋友非??释喿x,喜歡朗誦的你可以朗讀一些好書,錄成有聲讀物;喜歡動手的你可以學學盲文書寫工具的用法,抄一些盲文書籍,送給他們。
3.了解與盲人交往的禮儀、盲杖使用技巧等志愿服務知識,參加志愿者為盲人服務。endprint