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古典名著，之所以為名著，其匯世間風(fēng)俗大略，道理萬(wàn)千。有好事者洞明其中奧義，為其作漫畫一幅。其畫黑白勾勒，入筆成形，然而，企業(yè)營(yíng)銷等諸多學(xué)問，皆有古典名著一一對(duì)應(yīng)。

今擇其中一二，按作畫者意，略陳孤陋，略陳“讀名著經(jīng)典，讀到的其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止故事”的鄙見。

“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章?！弊x《紅樓夢(mèng)》，有人讀的是寶黛之間那凄美哀苦、歸于悲劇的愛情故事；有人讀的是賈、史、王、薛四大家族的起起落落、榮辱興衰；有人讀的是曹雪芹雕章運(yùn)句的文筆。故事，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦；文字，筆筆雕琢，字字推敲?！都t樓夢(mèng)》也被譽(yù)為古典小說的巔峰。然而，揭開它藝術(shù)的面紗，字里行間都透露著曹雪芹待人接物的哲學(xué)?！凹t學(xué)”也逐漸成為管理學(xué)入門的第一堂課。熟讀《紅樓夢(mèng)》，已成為中小企業(yè)管理者的重要一課。

“夫天下大勢(shì)，分久必合，合久必分?！逼纷x《三國(guó)演義》，讀的是劉豫州、曹孟德、孫仲謀之間的爾虞我詐，以及是是非非。權(quán)術(shù)的紛爭(zhēng)，策略的藝術(shù)，計(jì)謀的美妙，無不體現(xiàn)得淋漓盡致、暢快酣爽。然而，一本名著豈只是記述兵戈鐵馬或奇人奇事的小說？若能置身于“三國(guó)”，設(shè)身處地地探究每一計(jì)的妙處，便不難體會(huì)那些“想來幾近荒唐，細(xì)玩深有趣味”的深謀遠(yuǎn)慮了。策略的學(xué)問，盡在其中。

“諸德圓滿，諸惡寂滅，這一路上九九八十一難……”《西游記》，百回長(zhǎng)篇，吳承恩凝神聚力，一氣呵成。師徒四人一路降妖伏魔，度人度己，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，終成正果。名著，家喻戶曉，不知給多少孩童帶去了歡樂。然而，當(dāng)世事漸雜、心智漸開之時(shí)，我們不妨再次捧起《西游記》，只不過，這次讀的并非“猴兒戲”，也并非天兵天將、山妖河怪，而是玄奘決心西行求法的那顆“雖千萬(wàn)里，吾往矣”的決心。那是玄奘的信條，也是人生的哲學(xué)。

當(dāng)現(xiàn)代哲學(xué)與古典名著“邂逅”，何必做出取舍？何不像漫畫中描繪的那樣，附它們一個(gè)根葉緣由的關(guān)系？古人說：“都無作者癡，誰(shuí)解其中味？”其實(shí)是明眼人望見凡夫俗子難解作者深意的義憤填膺罷了。

這樣看來，讀名著經(jīng)典，真的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于故事呢。