侯俊杰

摘 要：在煤炭企業(yè)的發(fā)展過(guò)程中，員工整體素質(zhì)與企業(yè)的發(fā)展是有很大關(guān)系的。黨員干部作為企業(yè)建設(shè)發(fā)展的主力軍和帶頭人，具有榜樣示范和核心引領(lǐng)的作用，所以加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)工作就顯得尤為重要。針對(duì)此，本文主要探究了煤炭企業(yè)中黨員干部教育培訓(xùn)工作的內(nèi)容、教育培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀、以及煤炭企業(yè)中做好黨員干部教育培訓(xùn)工作的路徑，希望對(duì)提升黨員干部的整體素質(zhì)有所幫助。

關(guān)鍵詞：煤炭企業(yè)；黨員干部；教育培訓(xùn)

引言

在新形勢(shì)下，加強(qiáng)煤炭企業(yè)黨員干部的教育培訓(xùn)工作，提高黨員干部的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，不斷提升黨員干部的凝聚力和發(fā)展動(dòng)力，是當(dāng)期煤炭企業(yè)黨建工作的重要內(nèi)容。煤炭企業(yè)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中擔(dān)任著重要的責(zé)任和使命，所以必須要對(duì)黨員干部綜合素質(zhì)的提高引起高度的重視，永葆共產(chǎn)黨員的純潔性、先進(jìn)性，才能為促進(jìn)企業(yè)和諧穩(wěn)定、科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證和組織保證。

1、煤炭企業(yè)黨員教育培訓(xùn)工作的內(nèi)容

1.1以黨員干部思想教育為重點(diǎn)

做好黨員教育培訓(xùn)工作，是新常態(tài)下的實(shí)踐“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各單位黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用的重要保障，是確保企業(yè)高效發(fā)展、構(gòu)建和諧穩(wěn)定企業(yè)的基礎(chǔ)需要。然而要做好新時(shí)期的黨員教育培訓(xùn)工作困難不少、難度不小，尤其是要做到提高黨員教育學(xué)習(xí)、交流的針對(duì)性和有效性，因此加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨員教育培訓(xùn)工作勢(shì)在必行，依托現(xiàn)有的教育資源，完善機(jī)制、優(yōu)化創(chuàng)新，積極探索黨員教師教育培訓(xùn)的新途徑，努力搭建黨員教育培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)平臺(tái)，走出一條立足基層、靈活多樣、貼近生活、務(wù)求實(shí)效的特色黨員教育培訓(xùn)之路。

1.2開(kāi)展特色教育

在煤炭企業(yè)的發(fā)展過(guò)程中，黨員干部在企業(yè)中所在的領(lǐng)域和具體崗位不同，所以，要想使教育培訓(xùn)工作取得理想效果，就要根據(jù)黨員干部類(lèi)型差異開(kāi)展有針對(duì)性的特色教育。首先在煤炭企業(yè)內(nèi)的黨員干部具體可以劃分為高級(jí)管理層的黨員、行政機(jī)關(guān)層的黨員、生產(chǎn)一線(xiàn)的黨員和離退休性質(zhì)的黨員等，因此針對(duì)這些不同類(lèi)型黨員應(yīng)該注重在黨性教育培訓(xùn)中實(shí)施不同的方法。

1.3完善黨員干部教育培訓(xùn)機(jī)制

煤炭企業(yè)首先注重的是企業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)發(fā)展情況，并且依據(jù)現(xiàn)狀對(duì)黨員干部開(kāi)展有針對(duì)性的教育培訓(xùn)工作，改變以往的填鴨式教育方法，應(yīng)該注重把黨性教育和企業(yè)內(nèi)部的文化觀念相結(jié)合，建立完善的企業(yè)黨員教育管理機(jī)制，以黨性教育來(lái)有力促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

2、煤炭企業(yè)中黨員干部教育培訓(xùn)工作現(xiàn)狀

2.1教育培訓(xùn)內(nèi)容缺乏針對(duì)性和實(shí)效性

在煤炭企業(yè)黨員干部教育培訓(xùn)工作開(kāi)展過(guò)程中，可以了解到，當(dāng)前的教育培訓(xùn)內(nèi)容缺乏針對(duì)性和時(shí)效性，具體的體現(xiàn)在以下幾方面：一是，在教育培訓(xùn)需求方面沒(méi)有做到因人而異，每年的培訓(xùn)需求調(diào)查工作往往只是針對(duì)崗位操作、通用知識(shí)等內(nèi)容進(jìn)行需求調(diào)查。致使黨員干部根據(jù)自身情祝，需要培訓(xùn)哪方面內(nèi)容不能及時(shí)給予反饋；二是，在繁忙的日常工作中，針對(duì)黨員干部的培訓(xùn)往往被忽視。黨員干部多參加以技術(shù)研究、技能提高為內(nèi)容的培訓(xùn)，缺少針對(duì)黨員干部為對(duì)象的培訓(xùn)內(nèi)容。

2.2教育培訓(xùn)工作缺乏整體規(guī)劃

在煤炭企業(yè)的發(fā)展過(guò)程中，黨員干部在企業(yè)中一般處于領(lǐng)導(dǎo)崗位或是關(guān)鍵崗位，擔(dān)任的角色比較重要，由于工作任務(wù)繁重，所以使得黨員干部自身綜合素質(zhì)的提高缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃?，F(xiàn)階段黨員干部教育培訓(xùn)都是根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)出現(xiàn)的新情祝、上級(jí)下發(fā)的新文件或新的規(guī)章制度，不得不進(jìn)行的培訓(xùn)。沒(méi)有根據(jù)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，針對(duì)黨員干部群體不同時(shí)期發(fā)展需要，確定與時(shí)俱進(jìn)，有規(guī)劃、有目標(biāo)的培訓(xùn)方向和培訓(xùn)內(nèi)容。

2.3黨員干部學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高

當(dāng)前，煤炭企業(yè)開(kāi)展的黨員干部教育培訓(xùn)工作所取得的成效不理想，除了在教育培訓(xùn)內(nèi)容、規(guī)劃等方面存在不足以外，黨員干部自身也存在著一定的問(wèn)題，由于部分黨員干部的年齡偏大、接受能力下降等原因，導(dǎo)致部分黨員干部思想上出現(xiàn)了偏差，秉持著得過(guò)且過(guò)的態(tài)度，對(duì)教育培訓(xùn)工作有著敷衍的心態(tài)，而且在社會(huì)交際、處理上下級(jí)關(guān)系上傾注經(jīng)歷，對(duì)自己要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)態(tài)度不再端正。不再追求精細(xì)完美、群眾認(rèn)可的工作和學(xué)習(xí)目標(biāo)，長(zhǎng)此以往下去，必然會(huì)失去領(lǐng)導(dǎo)和群眾的信任，工作必然會(huì)走下坡路。

3、煤炭企業(yè)中做好黨員干部教育培訓(xùn)工作的路徑

3.1豐富培訓(xùn)內(nèi)容

要想做好黨員干部教育培訓(xùn)工作，就要在其內(nèi)容上進(jìn)行豐富和改變，注重黨員教育培訓(xùn)內(nèi)容的新穎性和實(shí)用性。加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)的培訓(xùn)，如黨史知識(shí)、時(shí)事政治、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面的內(nèi)容，而且，在教育培訓(xùn)過(guò)程中，要將理論知識(shí)與工作中出現(xiàn)實(shí)際案例進(jìn)行相結(jié)合，對(duì)黨員干部進(jìn)行講解，并通過(guò)互動(dòng)方式使得黨員干部將理論與實(shí)際相互結(jié)合貫通。另外，教育培訓(xùn)的內(nèi)容還要以黨員干部的需求為導(dǎo)向，而向企業(yè)發(fā)展、基層建設(shè)、法律法規(guī)、技術(shù)更新等知識(shí)的專(zhuān)題培訓(xùn)，幫助黨員干部拓寬視野，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，提高綜合素質(zhì)。通過(guò)針對(duì)性、個(gè)性化的培訓(xùn)方式，使黨員干部在提高能力的同時(shí)，更好的為企業(yè)和群眾辦好事、辦實(shí)事。

3.2加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)方法的靈活性和多樣性

隨著現(xiàn)代科技和媒體的發(fā)展進(jìn)步，這些優(yōu)質(zhì)資源都可以利用到黨員干部的培訓(xùn)教育中。這些不同以往的培訓(xùn)方法，一方面可以有效加強(qiáng)黨員干部培訓(xùn)的影響力，另一方面，通過(guò)現(xiàn)代傳媒手段和信息技術(shù)教育，可以使黨員干部獲得更多有用的資訊，并且互動(dòng)性也能夠大大的得以提高，可以不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制，如通過(guò)微信公眾號(hào)，向黨員干部推送相關(guān)的教育培訓(xùn)內(nèi)容，這種靈活且多樣化的網(wǎng)上學(xué)習(xí)法，不僅能夠改善時(shí)間難統(tǒng)一的難點(diǎn)，還能夠使更多黨員干部積極的參與互動(dòng)。

3.3營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，建立考核機(jī)制

要想使黨員干部的教育培訓(xùn)工作達(dá)到理想的效果，首先就要對(duì)黨員干部的實(shí)際能力進(jìn)行評(píng)價(jià)，個(gè)人評(píng)價(jià)和組織評(píng)價(jià)相結(jié)合，配以個(gè)人工作履歷、文化教育、個(gè)人培訓(xùn)檔案等信息，找出人員工作能力的突出與不足，因人而異建立培訓(xùn)計(jì)劃和考核計(jì)劃，在培訓(xùn)計(jì)劃中明確培訓(xùn)目標(biāo)和考核內(nèi)容。通過(guò)有效的評(píng)估手段，檢驗(yàn)受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)效果。主要方法：一是，反應(yīng)評(píng)估，在培訓(xùn)后通過(guò)人員調(diào)查問(wèn)卷、個(gè)人評(píng)價(jià)、組織評(píng)價(jià)來(lái)反映培訓(xùn)前后黨員干部的能力變化的方法；二是，學(xué)習(xí)評(píng)估，通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試反映培訓(xùn)前后黨員干部對(duì)知識(shí)掌握程度；三是，工作行為評(píng)估，通過(guò)培訓(xùn)前后黨員干部工作能力的考察，反映其工作能力是否提高。通過(guò)以上培訓(xùn)評(píng)估方法，每年對(duì)黨員干部培訓(xùn)效果進(jìn)行綜合打分，將成績(jī)作為干部年度考核依據(jù)。將學(xué)習(xí)的績(jī)效作為評(píng)價(jià)干部思想政治狀況、工作狀況和工作業(yè)績(jī)的重要內(nèi)容和依據(jù)，從而既增加了黨員干部的學(xué)習(xí)壓力，又增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

結(jié)束語(yǔ)：

綜上所述，煤礦企業(yè)黨員干部教育培訓(xùn)工作的開(kāi)展有著重要的意義，這是企業(yè)黨建工作的核心創(chuàng)造任務(wù)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的偉大工程，必須要引起高度的重視。加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)工作要多方著力，豐富培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)新培訓(xùn)方法、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，建立考核機(jī)制，進(jìn)而提高教育培訓(xùn)工作的針對(duì)性和有效性，推進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)工作不斷取得新成效。

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