呂洋

摘要：高校校園網從最初的建設到現今已有20多年的歷史，已經發(fā)展到足夠大的規(guī)模，并且成為高校必不可少的重點之一，它全覆蓋了學生的學習、娛樂、生活、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等各個領域。而網絡環(huán)境的復雜化也給校園安全問題帶來了一定的安全隱患，因此為了保證網絡能安全與暢通，得從校園網遇見過或者存在的安全問題入手，并結合校園網的特點，解決校園網現存的問題以及潛在問題，保證校園網安全、穩(wěn)妥及可靠的應用。

關鍵詞：高校校園網；安全隱患；解決問題；管理方案

特別最近幾年，在我國社會經濟突飛猛進的基礎上國家對教育事業(yè)資金投入也不斷的增加，可以從我國高等教育的深度以及廣度上可以體現出來。校園網絡的不斷發(fā)展是對學生的教育和生活等等上提供了強有力的支持，這不僅方便了學生的學習和生活，更重要的是為學生提供了創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)新的平臺高度，讓他們能在安全的網絡里隨意的發(fā)展。

在現代信息化社會高校的師生對網絡越來越依賴于網絡，但是由于網絡特定的屬性，具有開放性、國際性以及自由性，這些因素導致使用網絡的用戶存主要存在著安全性和不穩(wěn)定性，

比如外部黑客侵襲、內部人員不的合理使用都能導致病毒和非法信息對校園網絡進行破壞，嚴重的可能導致系統的癱瘓。因此，要得在現有的條件下試析已有的問題和潛在的問題，通過問題來解決確保校園網絡的安全暢通的運行，確保學校的內部人員的信息安全，在社會上為學校樹立一個高大的整理形象。

一、試析高校校園網絡管理存在的問題

1.高校校園網存在的安全問題

高校的信息化建設基本是受網絡所控制，校園網從最初建設到現在趨于成熟的局勢也避免不了使用者對網絡安全意識不重視以及技術人員的偏好，最終出現“著重技術、忽略安全以及管理不到位”的想象。而且平常的使用者對網絡進行殺毒基本使用360殺毒軟件等，這不能深度的對病毒消滅。這就要求有完善的校園網絡管理制度，并且不能單靠服務器就實現了網絡安全化，要隨時切記網絡的特性“開放性、無國界性以及安全性低下”。在校園網中也使用了還原卡，但真正的面臨病毒入侵時也很輕松的進入到校園內部，及時殺除病毒后也存在改盤中，一旦啟動該系病毒就迅速的入侵。比如今年的比特幣病毒入侵全球各大高校和企業(yè)政府部門，現今都對筆者記憶猶新。

2.校園網絡管理問題

（1）網絡設備更新慢

最初高校校園網絡到現在以后20多年，前期的資金財力的投入，網絡設置設備都走在國內其他地區(qū)的前端，但隨著電子網絡信息的更新速度越來越快，導致前期投入的網絡設備無法匹配現今的網絡設置要求。并且高校的更新對網絡設備的卻緩慢。最終陳舊的設備和網絡管理模式阻礙著校園網絡的發(fā)展。導致現今很多學生不使用校園網，使用校外網絡，更對學生的網絡安全帶來了一定的安全隱患。

（2）缺乏有效的監(jiān)督手段及網絡評估策略

校園網牽扯著學校的每個部門的信息資源，是一系列的機密文件，但在監(jiān)督策略上缺乏有效的安全手段，并對網絡的安全評估也存在著一定的缺陷，不能及時的評估校園網的安全問題，這就容易導致外侵病毒傳播給學校和學生帶來危險的一面。

（3）網路安全防范意識跟不上信息網路時代

高校中從事校園網絡安全管理問題的工作人員，普遍的年齡段偏高，無法普遍的掌握到最新的網絡安全防御意識，基本使用以往感覺效果好得管理措施，但隨著信息網絡時代的日新月異以往有效的管理措施對現今的網絡管理見效微小。因此，導致現今的網絡安全防范意識處于薄弱的階段。

（4）缺乏全能網絡安全管理人才

基本大多的高校對于校園網的理解就是只要建立了一套安全穩(wěn)定的網絡系統后基本不會存在很大的安全網絡問題，這就錯誤的理解網絡屬性，導致在后期不著重于網絡維護工作。但網絡信息一直在發(fā)展，從以往的緩慢發(fā)展到現今的突飛猛進的發(fā)展，以往的網絡系統也面臨新的網絡問題，但學校對后期網絡管理的不重視到時后期維護工作不到位也是普遍存在的一個問題。

二、結合存在問題制定解決方案

1.及時更換網絡安全配置

根據網絡的要求配置配對的網絡安全服務器，可以從根本上滿足網絡的基本安全。如果沒有配對的網絡安全服務器校園網處于一個開放式的狀態(tài)，隨時都能面臨著外部入侵的危險，嚴重威脅這校園網絡的安全。

2.設置防火墻

防火墻是內網與外網之間的分割地域，類似一道門的形式處在內網和外網之間的相互訪問。能根據網絡設置要求控制深入尺度，第一步把黑客止步于內網的外部，從根本是阻止其刻意的更改網絡上的中藥信息，保證了校園網絡安全正常的運行。防火墻被廣泛的應用到網絡安全機制，有效的阻絕了從Internet“病毒”感染到局域網內部，因此，防火墻是首要一步也是最重要的一步環(huán)節(jié)。

3.提高網絡管理人員的安全意識

（1）廣納網絡人才

由于高校從事網絡管理人員的平均年齡比社會從事網絡行業(yè)年齡段高，并且網絡知識更新的很快導致一些工作人員還沒接收熟練的運用之前的知識就要接收下一個網絡知識，特別是年齡稍微高的工作人員在這方面吃力，因為為了避免出現這種不好的情況可以廣納年輕的人才，通過年輕的工作人員帶來最新的知識，利用人與人之間的交流到達人人都及時掌握到最新網絡知識。

（2）明確分工，恪盡職守

基本各大高校的校園網都是全天24小時開發(fā)，相應的網絡管理人員也得24小時都要對網絡的安全性進行監(jiān)督，隨時跟進教師的要求調整網絡，到達教育和網絡相輔相成，這種全天工作量大，利用分工明確提高工作監(jiān)督效率，隨時發(fā)現特殊情況并弄清原因及時解決，并記錄在工作檔案部為以后遇到同樣的問題提供有效的方案。

4.制定上網制度

校園網是每個學生熱衷的福利，但是有些學生由于年齡小容易在購買軟件時被受騙，因為從根本上阻礙校園網絡的安全，所以制定上網制度來規(guī)范學生上網，比如不允許玩非法的電子游戲、不參加跟學校有關的網絡活動以及使用外來優(yōu)盤時必須經過殺毒后才能使用校園網，這些制度都是確保學校和學生信息安全的一種強有力的制度，是必要執(zhí)行的制度。

三、總結

高校校園網絡管理工作相對于復雜化，但是有復雜化的優(yōu)勢，它是保證學校和學生信息安全的必要途徑。因此在對校園網進行管理時候要通過以身作則規(guī)范上網，加強網絡安全的保障，把存在的問題以及潛在的問題解決為使用校園網提供一個安全的環(huán)境。但網絡安全不僅僅靠管理員維護，也要靠學生和教師共同按照規(guī)范使用網絡，提高網絡安全意識，從自身積極的維護網絡安全。

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