潘玉嬌

【個(gè)人檔案】

賀玲花，江蘇省丹陽(yáng)中等專業(yè)學(xué)校教師。從教20多年來(lái)，她嚴(yán)于律己、兢兢業(yè)業(yè)，出色的工作業(yè)績(jī)受到同事的認(rèn)可與好評(píng)，更受到學(xué)生的歡迎與愛(ài)戴。特別是近10年來(lái)，她全身心投入職業(yè)技能大賽的訓(xùn)練與輔導(dǎo)，指導(dǎo)的學(xué)生4次獲得江蘇省職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)，4次獲得全國(guó)職業(yè)院校技能大賽金牌，她也因此被授予“江蘇省技能大賽優(yōu)秀教練”等稱號(hào)。

不只是金牌教練
——記江蘇省丹陽(yáng)中等專業(yè)學(xué)校教師賀玲花

潘玉嬌

在江蘇省丹陽(yáng)中等專業(yè)學(xué)校教師們的眼里，賀玲花是一個(gè)“傳奇”，是指導(dǎo)學(xué)生多次獲得全國(guó)職業(yè)院校技能大賽金牌的優(yōu)秀教練；在學(xué)生眼里，賀玲花是善解人意、溫柔體貼的大家長(zhǎng)，總是盡全力給予每一個(gè)人關(guān)愛(ài)和幫助；而在有些人眼里，賀玲花卻有一些“傻氣”，面對(duì)企業(yè)的高薪聘請(qǐng)不為所動(dòng)，為了訓(xùn)練學(xué)生甚至耽誤了自己女兒的中考和高考……不管別人怎樣評(píng)價(jià)，在賀玲花自己看來(lái)，她所做的一切只有一個(gè)簡(jiǎn)單的目的：把學(xué)生教好，讓他們有一個(gè)更加光明的未來(lái)。

熱愛(ài)，是一切的開(kāi)始

1996年，賀玲花從江蘇理工學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)，被分配到江蘇省丹陽(yáng)少陽(yáng)職業(yè)中學(xué)從事計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)工作。時(shí)至今日，賀玲花仍然記得走上講臺(tái)的第一天，給學(xué)生上課的情景?！吧险n前一天，我緊張得一個(gè)晚上都沒(méi)睡著。為了讓自己看起來(lái)成熟一些，我甚至特意戴上了一副眼鏡。”一堂課下來(lái)，賀玲花從學(xué)生們贊同的眼光中找到了自信，就這樣開(kāi)始了自己的職教生涯。

為了把課上好，她只要一有空，就去其他班級(jí)聽(tīng)老教師上課。別人上的課好在哪里，有哪些特點(diǎn)，她都會(huì)記在筆記本上，并模仿著做。時(shí)間一長(zhǎng)，積累的東西多了，她漸漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，她的課也越來(lái)越受學(xué)生的歡迎。

由于工作表現(xiàn)出色，在進(jìn)入少陽(yáng)職中的第5個(gè)年頭，賀玲花就開(kāi)始指導(dǎo)學(xué)生參加技能大賽。當(dāng)時(shí)的大賽機(jī)制并不完善，比賽范圍限于鎮(zhèn)江地區(qū)，比賽項(xiàng)目也僅僅是漢字的錄入——在規(guī)定時(shí)間內(nèi)錄入漢字最多者取勝?！拔耶?dāng)時(shí)帶了兩個(gè)女學(xué)生，利用每天中午和晚自習(xí)的時(shí)間練習(xí)。她們?cè)陔娔X前面打字，我就在旁邊看著，有時(shí)指導(dǎo)她們指法，看她們疲勞了，就給‘打打氣’?！苯?jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，兩名學(xué)生都在比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，其中一名叫徐惠清的學(xué)生更是獲得了鎮(zhèn)江市職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)。

陪伴，是最好的老師

2013年，賀玲花第一次帶領(lǐng)學(xué)生走上全國(guó)職業(yè)院校技能大賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，獲得了計(jì)算機(jī)輔助項(xiàng)目（工業(yè)產(chǎn)品CAD項(xiàng)目）的金牌。此后成績(jī)一路攀升，在2015、2016、2017連續(xù)3年里，她共帶領(lǐng)學(xué)生4次獲得江蘇省職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)，4次獲得全國(guó)職業(yè)院校技能大賽金牌。她也因此獲得了“江蘇省優(yōu)秀教練”和“全國(guó)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。

常常有人問(wèn)賀玲花，取得如此成績(jī)，訣竅在哪里？賀玲花仔細(xì)想了想，總結(jié)出兩個(gè)字：陪伴。“像我們這類項(xiàng)目的比賽，比拼的主要是參賽者的熟練程度和心理素質(zhì)。熟練程度要靠平時(shí)多練習(xí)；心理素質(zhì)的提升則離不開(kāi)教練潛移默化的影響，這就需要平日里多花時(shí)間在學(xué)生身上，除了熟悉他們的專業(yè)水平，還要熟悉他們的性格、脾氣、家庭背景等?！辟R玲花說(shuō)。

在省賽、國(guó)賽的封閉訓(xùn)練期，參賽學(xué)生每天早上6點(diǎn)起床，隨即投入緊張的訓(xùn)練之中，到晚上12點(diǎn)才能休息，而賀玲花始終陪在他們身邊?！安还苁裁磿r(shí)候，只要賀老師在，我就覺(jué)得特別踏實(shí)，心里有底氣?！闭勂鹩?xùn)練的那段時(shí)光，學(xué)生們總是這樣說(shuō)。長(zhǎng)時(shí)間緊張封閉的訓(xùn)練，參賽學(xué)生或多或少地會(huì)出現(xiàn)煩躁、抵觸、思念親人等心理問(wèn)題。對(duì)此，賀玲花想盡辦法幫助他們緩解壓力。有時(shí)候，她會(huì)偷偷地在訓(xùn)練室里備上電磁爐，趁著訓(xùn)練的間隙，為學(xué)生做幾道小菜或點(diǎn)心；有時(shí)候，她會(huì)帶大家一起去操場(chǎng)散步，彼此之間敞開(kāi)心扉聊一聊，互相激勵(lì)、打氣。

當(dāng)然，即便是“金牌教練”，賀玲花也難免有“泄氣”的時(shí)候。今年國(guó)賽的金牌獲得者王威曾是一名體育生，也許因?yàn)橹皩⑻嗟木ν度氲搅梭w育鍛煉中，王威的基礎(chǔ)較弱，對(duì)問(wèn)題的理解能力也差一些?！白屗陔娔X里做一個(gè)杯子，他可以給你做出一個(gè)盤子?！蓖聜兛吹竭@種情況紛紛勸說(shuō)：“你盡力就可以了，也不是每年都要拿金牌啊?！比欢R玲花卻沒(méi)有放棄，“這個(gè)孩子雖然專業(yè)基礎(chǔ)差了些，但是心理素質(zhì)好，肯吃苦、有耐心，我要助他成功?！庇谑?，賀玲花更加耐心地對(duì)王威進(jìn)行指導(dǎo)，一遍聽(tīng)不懂就講兩遍，兩遍聽(tīng)不懂就講三遍，直到王威徹底明白為止。最終，王威出乎所有人的意料，成為今年國(guó)賽中的一匹“黑馬”。在得知王威成績(jī)后，丹陽(yáng)中專副校長(zhǎng)貢國(guó)忠第一時(shí)間給賀玲花打了祝賀電話，電話那頭，賀玲花激動(dòng)萬(wàn)分：“我心里的石頭終于落下來(lái)了。”

精神，是無(wú)盡的力量

“賀玲花是很有決心的人，一旦下決心去做的事，她會(huì)堅(jiān)持到底?！钡り?yáng)中專信息部主任陳輝定如此評(píng)價(jià)她。也正是憑借著這種“拼命三郎”的精神，在入校后很短的時(shí)間內(nèi)，賀玲花就迅速掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技能，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。這些年來(lái)，賀玲花每年都會(huì)發(fā)表教育科研論文，她參與編寫的《教與學(xué)新方案——計(jì)算機(jī)篇》已出版發(fā)行。通過(guò)自學(xué)，她先后取得了計(jì)算機(jī)軟件程序員、動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員技師職業(yè)資格證書(shū)，這對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)期忙于技能大賽培訓(xùn)的教師來(lái)說(shuō)，實(shí)屬不易。

賀玲花從不認(rèn)為學(xué)生上職業(yè)學(xué)校是無(wú)奈的選擇，面對(duì)這些不自信的學(xué)生，她在傳授知識(shí)的同時(shí)，更加注重教育學(xué)生如何做人、做事；與此同時(shí)，她善于因材施教、因勢(shì)利導(dǎo)，將學(xué)生的興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，這也是賀玲花選育技能大賽苗子的另一個(gè)“秘訣”。

2013年國(guó)賽金牌獲得者顧晶，原本對(duì)電腦一竅不通，是老師們口中真正的“零基礎(chǔ)”。賀玲花偶然發(fā)現(xiàn)，小伙子雖然在專業(yè)技能上是“一張白紙”，卻對(duì)電腦非常感興趣。于是，她果斷決定讓顧晶參加技能大賽的培訓(xùn)，并對(duì)他悉心指導(dǎo)。事實(shí)證明，賀玲花的選擇是正確的。后來(lái)，顧晶被保送至江蘇理工學(xué)院進(jìn)行本科階段學(xué)習(xí)。2016年的國(guó)賽金牌獲得者胡淵和陳嘉楠也是如此。胡淵頭腦靈活、性格開(kāi)朗，但缺乏耐心，“坐不住”；陳嘉楠性格穩(wěn)重但少言寡語(yǔ)，缺乏自信。對(duì)此，賀玲花針對(duì)他們不同的性格，量身定做了不同的培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)他們化興趣為動(dòng)力，最終獲得成功。

付出，是從不求回報(bào)

近年來(lái)，賀玲花陸續(xù)獲得了“鎮(zhèn)江市德育先進(jìn)個(gè)人”“江蘇省技能大賽先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)，并被丹陽(yáng)市政府記考核三等功。很多人覺(jué)得賀玲花的教育生涯順風(fēng)順?biāo)?，而其中辛苦只有她自己知道?；叵?0多年的學(xué)校生活，賀玲花坦言自己感覺(jué)最難的時(shí)候就是2015年做婦科手術(shù)的那一段時(shí)間。當(dāng)時(shí)，省賽的訓(xùn)練正在緊鑼密鼓地進(jìn)行，眼看著時(shí)間越來(lái)越緊迫，醫(yī)院卻給她下了“最后通牒”。面對(duì)醫(yī)生“再拖下去就可能癌變”的警告，賀玲花無(wú)奈地放下了手頭的工作。

住院前一天，賀玲花來(lái)到工作室，將事先為每個(gè)參賽學(xué)生量身打造的學(xué)習(xí)計(jì)劃布置下去，并詳細(xì)囑咐他們應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題；動(dòng)完手術(shù)第三天，刀口還在疼痛，她便開(kāi)始與學(xué)生一一通電話，詢問(wèn)他們的訓(xùn)練情況；沒(méi)過(guò)多久，還躺在病床上的她就開(kāi)始堅(jiān)持每天至少出一套模擬試題，讓學(xué)生時(shí)刻保持狀態(tài)……功夫不負(fù)有心人，在賀玲花的辛勤付出和學(xué)生的不斷努力下，丹陽(yáng)中專的學(xué)生再次獲得了省賽一等獎(jiǎng)，進(jìn)入了省里的集訓(xùn)隊(duì)。國(guó)賽集訓(xùn)開(kāi)始時(shí)，賀玲花做完手術(shù)不滿一個(gè)月，身體還很虛弱，但她依然不顧家人的勸告，再次離家投入訓(xùn)練。

近幾年，國(guó)賽多在青島、南寧舉辦，加之前期長(zhǎng)時(shí)間的集訓(xùn)，每年賀玲花總有小半年時(shí)間不在家。2013年，也就是賀玲花帶領(lǐng)學(xué)生第一次獲得國(guó)賽金獎(jiǎng)的那一年，適逢她的女兒參加中考。作為母親，她當(dāng)然愿意待在女兒身邊，指導(dǎo)她的功課，但作為教練，她又不得不遠(yuǎn)離家庭，在千里之外陪伴她的學(xué)生。無(wú)數(shù)次，女兒在電話中問(wèn)道：“媽媽，你什么時(shí)候可以回家？”每到這時(shí)，賀玲花的眼淚就會(huì)止不住地落下來(lái)。

后來(lái)，女兒的中考成績(jī)并不是很理想，這份遺憾讓賀玲花時(shí)至今日仍免不了自責(zé)。2016年，女兒參加高考，賀玲花又一次“缺席”，但女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，她會(huì)主動(dòng)安慰媽媽：“放心吧，學(xué)了這么多年，又不是你多陪幾天就會(huì)有奇跡發(fā)生的?！迸畠旱亩伦屬R玲花欣慰之余又多了一份內(nèi)疚，可是每當(dāng)有人問(wèn)起有沒(méi)有為此后悔過(guò)時(shí)，她都堅(jiān)定地?fù)u搖頭：“這是職責(zé)所在啊！”

采訪對(duì)話

記 者：20多年的從教經(jīng)歷，尤其是指導(dǎo)學(xué)生參加職業(yè)大賽技能這幾年，您遇到很多困難，有教學(xué)方面的，有家庭方面的，還有身體方面的，是什么支撐您一直走到現(xiàn)在？

賀玲花：坦白說(shuō)，我也有過(guò)很脆弱、很茫然的時(shí)候。但我是個(gè)好強(qiáng)的人，領(lǐng)導(dǎo)信任你，把這么重要的任務(wù)交給你；家長(zhǎng)信任你，把孩子托付給你，你總得擔(dān)起這個(gè)責(zé)任啊，總不能干到一半撂挑子啊。我很感激我的家人，他們很支持我的工作，在我感到疲憊的時(shí)候一直鼓勵(lì)我，這也是我努力工作的動(dòng)力之一。

記者：長(zhǎng)時(shí)間、高強(qiáng)度的訓(xùn)練其實(shí)非常容易讓人產(chǎn)生消極情緒，尤其是這么一群充滿青春活力的年輕人，應(yīng)該更是如此。您的學(xué)生會(huì)不會(huì)因此和您鬧脾氣，產(chǎn)生抵觸心理？

賀玲花：當(dāng)然有過(guò)，處理類似問(wèn)題，其實(shí)是我們這些教練的“基本功”之一。所以我一再?gòu)?qiáng)調(diào)心理指導(dǎo)的重要意義：一是要摸透每個(gè)孩子的性格，因材施教，注意調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣；二是要善于營(yíng)造輕松、溫暖的氛圍，讓孩子能夠適當(dāng)放松。當(dāng)然，最重要的是要愛(ài)他們，關(guān)心他們，了解他們的真實(shí)想法和內(nèi)心需求。

另眼看他

賀老師是一個(gè)敢于不斷挑戰(zhàn)自我的人，面對(duì)新領(lǐng)域、新問(wèn)題，她從不退縮，并且能夠帶領(lǐng)她的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和學(xué)生一起進(jìn)步。她原先是教計(jì)算機(jī)原理的，剛來(lái)丹陽(yáng)中專的時(shí)候，對(duì)動(dòng)漫專業(yè)還一無(wú)所知，但是短短兩三年，她的學(xué)生制作的動(dòng)漫作品就多次在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。如今她指導(dǎo)學(xué)生參加職業(yè)技能大賽中的工業(yè)產(chǎn)品CAD項(xiàng)目的比賽——這個(gè)賽項(xiàng)其實(shí)屬于機(jī)械類范疇，也就是說(shuō)，在不到10年的時(shí)間里，賀老師教授的課程從計(jì)算機(jī)原理跳到美術(shù)類的二維動(dòng)畫，再跳到機(jī)械類的平面設(shè)計(jì)，這是一個(gè)多么大的跨度，偏偏她又干得這么出色。她在其中傾注了多少心血，付出了多少努力，由此可見(jiàn)一斑。（江蘇省丹陽(yáng)中等專業(yè)學(xué)校副校長(zhǎng)貢國(guó)忠）

賀老師是一個(gè)非常有決心的人，無(wú)論是早年努力提升專業(yè)能力彌補(bǔ)自己的不足，還是后來(lái)指導(dǎo)學(xué)生參加技能大賽頻頻獲獎(jiǎng)，再到如今培訓(xùn)年輕教師，成為“創(chuàng)客”工作室的領(lǐng)軍人物，賀老師憑借著這份決心，做了很多了不起的事，成為廣大教師和學(xué)生心目中的榜樣。賀老師是一個(gè)非常有恒心的人，遇到困難，絕不退縮，絕不猶豫，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，總是義無(wú)反顧地走下去。賀老師還是一個(gè)非常有愛(ài)心的人，不論是做任課教師、班主任，還是做技能大賽的教練，她總是時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，努力去滿足他們的點(diǎn)滴需求。學(xué)生遇到困難，不論是思想上、學(xué)習(xí)上還是生活上的，她都會(huì)盡全力去幫助他們。（江蘇省丹陽(yáng)中等專業(yè)學(xué)校信息部部長(zhǎng) 陳輝定）

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1005-6009（2017）60-0053-03