楊永年自動化控制名師工作室

江蘇省武進(jìn)中等專業(yè)學(xué)校楊永年自動化控制名師工作室建立于2009年。工作室以“平臺搭建，主題推進(jìn)，主動發(fā)展，充分參與，共同進(jìn)步”為發(fā)展思路，以學(xué)生發(fā)展為中心，把培養(yǎng)和促進(jìn)青年教師成長作為首要任務(wù)，圍繞專業(yè)建設(shè)、基地建設(shè)、人才培養(yǎng)模式構(gòu)建、課程建設(shè)、資源建設(shè)、教學(xué)學(xué)法研究、產(chǎn)品研發(fā)等開展專題活動，以促進(jìn)師生發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升為目標(biāo)，以專業(yè)建設(shè)為內(nèi)容，以主題活動為載體，打造一支理念先進(jìn)、方法得當(dāng)、教學(xué)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)且融科學(xué)性、實(shí)踐性、研究性于一體的工作團(tuán)隊(duì)。

工作室積極探索和完善運(yùn)行機(jī)制，明確成員分工和工作職責(zé)要求，合理組團(tuán)，優(yōu)勢互補(bǔ)，通過參與資源建設(shè)、課題研究、技能大賽、兩課評比等活動促進(jìn)成員的主動發(fā)展，確保工作室科學(xué)有序、規(guī)范高效運(yùn)行。工作室于2010年開始實(shí)施知識、能力與素質(zhì)三維一體培養(yǎng)工程試點(diǎn)，推行行動導(dǎo)向與項(xiàng)目教學(xué)，大膽試點(diǎn)專業(yè)課課程改革；推進(jìn)實(shí)踐課程與選修課程建設(shè)，設(shè)計(jì)開發(fā)行為學(xué)分app，讓每個學(xué)生都能得到適合的充分的發(fā)展。并先后與省內(nèi)其他名師工作室聯(lián)合開展活動，共享名師資源，共建生態(tài)課堂，共謀團(tuán)隊(duì)發(fā)展。

工作室自創(chuàng)建以來，促進(jìn)了師資隊(duì)伍建設(shè)；帶動了專業(yè)發(fā)展，工作室所在的機(jī)電專業(yè)被評為省示范和品牌專業(yè)，機(jī)電實(shí)訓(xùn)基地被評為省高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地和江蘇省技能教學(xué)研究基地；提升了社會服務(wù)能力，工作室積極開展社會培訓(xùn)、技能鑒定、技術(shù)服務(wù)、主題沙龍等工作，承擔(dān)為江蘇曠達(dá)集團(tuán)等企業(yè)進(jìn)行燃燒復(fù)合機(jī)改造與研發(fā)等技改項(xiàng)目，發(fā)揮了示范輻射作用。

楊永年

●全國優(yōu)秀教師

●江蘇省特級教師

●江蘇省333工程高層次人才（第三層次中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人）