趙鐵梅
女兒從讀小學時,就有每天寫日記的習慣,內(nèi)容時而令人捧腹大笑,時而又令人啼笑皆非,間或有時,也能有一語驚醒夢中人的思想。說實話,我很為她這個良好的習慣自豪。然而,我卻操之過急,每次都會自作聰明地給孩子的文章“潤色”。
時日久了,女兒開始覺得我?guī)退薷奈恼率抢硭鶓?yīng)當?shù)模浭碌膽B(tài)度也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。好多次,她遇到了一些有趣的事情,都能繪聲繪色地講給我聽。可當寫日記時,她卻總是沒有增加任何修飾語就“完工”,等著我“潤色”完,再工整地謄寫。
有一次,她的一篇日記刊登在了雜志上,她舅舅獎勵她二十元錢?;氐郊遥叶核f:“你這次發(fā)表文章,有媽媽的功勞,舅舅給的獎勵我們應(yīng)該平分吧。”不料,她不服氣道:“媽媽,你不修改,我寫的文章照樣能上?!?img alt="" src="https://cimg.fx361.com/images/2017/12/13/jtbt201712jtbt20171222-1-l.jpg" style="">
我聽后一驚,想想女兒這幾年的改變,突然認識了自己犯下的錯誤。于是,從那以后,女兒寫完日記,我就叫她自己學著修改。我也明白,她無形中對我產(chǎn)生了依賴,短時間還不能改變,但我不再“心軟”。后來,我再看女兒的日記時,都不做大改動,稍稍指出幾處不妥后,就簽字了。
漸漸地,女兒終于認識到寫作業(yè)是自己的事。一次寒假,由于天氣緣故,女兒提前放假。她一路歡歌回到家,向我鄭重提出:“我要自己擬寒假計劃?!蔽夷嵌螘r間工作比較忙碌,便答應(yīng)讓她試試。
晚上,她將計劃表拿給我的時候,我驚喜地看到,她擬的計劃很清晰,不偏不倚,張弛有度。她還說:“除了要你配合完成的社會實踐、聽寫英語單詞、監(jiān)督寫好作文外,其他都我會認真按計劃完成,你放心?!?/p>
我聽后不覺向她豎起了大拇指。女兒以往的寒暑假計劃,因為考慮到需要多方面均勻分工,每一次都由我全權(quán)負責。因此,當她拿出一份如此完美的假期計劃時,我真是很意外。
整個假期,她一邊快樂地享受著小年、大年、春節(jié)、元宵節(jié)的歡樂氣氛,一邊有序地按計劃行事。有時,她還大大方方地在房間里玩電腦??粗@些,我雖然不安,但還是選擇了放手讓她把握。
開學那天,因為母親過生日,我必須在家招待客人和準備午餐。也就是說,女兒要獨自帶著學費去學校報到,這于我而言又是一次放手??墒牵敿依餆狒[非凡時,女兒打來電話,我聽完就傻眼了。她說老師認為她沒完成英語寒假作業(yè),就沒有發(fā)給她新書。
聽完,我努力克制著情緒,做了一次深呼吸,平和地問:“你能保證所有的作業(yè)全部完成了么?”女兒的回答果斷又堅定:“媽媽,你要相信我。我是肯定做完了的?!?/p>
“哦,那你自己去找原因吧?!蔽抑笇?dǎo)著告訴她,便掛了電話。果不其然,五六分鐘后,電話鈴聲再次響起。按下接聽鍵,電話里傳來女兒清脆悅耳的聲音:“我已經(jīng)領(lǐng)到了新書,老師把我的作業(yè)放到了其他科目的作業(yè)內(nèi)?!?/p>
我懸著的心終于放下,不由地露出微笑?,F(xiàn)代作家龍應(yīng)臺曾經(jīng)寫過一些話,大概就是說,孩子自有孩子的成長軌跡,作為父母的我們,最好的教育就是站在孩子的后面,默默地給他鼓勵和支持。所以,那些孩子應(yīng)該經(jīng)歷的,我們做父母的一定要放手讓孩子去承擔、體驗。