我國(guó)各大音樂學(xué)府對(duì)聲樂藝考的內(nèi)容要求并不一樣，但必考的項(xiàng)目有基本樂科和主試科目?jī)纱蟛糠郑渲谢緲房瓢ㄒ暢⒕毝突緲防砣?xiàng)。首先是視唱，在考試過程中，考生需要現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行演唱，考官會(huì)通過考查直觀了解和掌握考生的綜合實(shí)力。練耳其實(shí)就是筆試，考生通過聽力測(cè)試在試卷中寫出自己的答案，分?jǐn)?shù)高者占據(jù)優(yōu)勢(shì)。最后是基本樂理，這一項(xiàng)和普通的筆試一樣，考生需要通過試卷回答音樂知識(shí)，并提出個(gè)人見解。除完成基本樂科之外，考生還需要完成主試部分，這一部分包括聲樂或器樂，一般情況下，考生可以任選自己擅長(zhǎng)的方面作為考試內(nèi)容。我國(guó)部分音樂學(xué)府的藝考還有加試科目，有些院校增加了現(xiàn)場(chǎng)錄音環(huán)節(jié)，這部分分?jǐn)?shù)雖然占據(jù)總分的比例不高，但考生們?nèi)孕桕P(guān)注并力爭(zhēng)拿分。

曲目選擇

曲目選擇是聲樂藝考生需要面對(duì)的一個(gè)關(guān)鍵問題。世界上找不出兩個(gè)完全相同的人，當(dāng)然也找不出歌唱條件和素質(zhì)完全相同的歌手，這種差異也決定了不同的歌手適于演唱不同的歌曲。

考生在進(jìn)行曲目選擇時(shí)，首先要適合自己，最大限度地發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，根據(jù)自己的音質(zhì)、音域、聲部選擇曲目。例如一名抒情女高音最好不要選唱強(qiáng)烈的戲劇性作品，戲劇性女高音應(yīng)避免選唱聲音要求十分靈活的花腔性作品。適合自己的另一方面是力所能及，避免盲目追求高難度歌曲而使演唱失敗。有些中外藝術(shù)歌曲各個(gè)聲部都可以演唱，考生可以按原調(diào)演唱，也可以根據(jù)自己的聲部來(lái)移調(diào)演唱。如果選擇歌劇的唱段，就必須遵從角色的要求，嚴(yán)格按照原調(diào)和聲部進(jìn)行演唱。民族唱法的考生可以選擇不同類型、不同民族、不同風(fēng)格的曲目，美聲唱法的考生最好能準(zhǔn)備兩首外國(guó)作品，這樣可以多方位地展示考生的專業(yè)程度和音樂素質(zhì)，也有利于考生的發(fā)揮。

視唱練耳

視唱練耳是聲樂類藝考中一門十分重要且較難掌握的課程，它的地位很重要，藝考生要考過視唱練耳的校考合格線，如果沒過，唱得再好成績(jī)都會(huì)歸零?？忌岣咭暢毝姆?jǐn)?shù)，可以從聽、練、寫三方面著手。

所謂“聽”，即聽單音、聽音程、聽節(jié)奏、聽旋律、聽調(diào)性等。對(duì)于一位學(xué)聲樂的人來(lái)說，一對(duì)敏銳的耳朵很重要，我們唯有建立起一種縝密的聽覺系統(tǒng)，才能分辨出聲音的高低短長(zhǎng)，迅速解決面臨的困難，突破考試的難點(diǎn)。許多考生在備考練習(xí)時(shí)，錯(cuò)音、漏音甚至大的原則性錯(cuò)誤屢禁不絕，還會(huì)出現(xiàn)聽不到、聽不清等現(xiàn)象，甚至背視唱譜時(shí)也會(huì)磕磕巴巴，不是背不好就是背不熟、背不透。出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因何在？在于考生懶得動(dòng)腦子、懶得練耳、懶得看、懶得聽。

所謂“寫”，是就要準(zhǔn)確記錄下聽到的內(nèi)容。這需要考生進(jìn)行大量的模擬考試，才能在各種情況下具有不受外界干擾準(zhǔn)確記錄聽到內(nèi)容的能力，才能在考前達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的備考狀態(tài)。

所謂“練”，是要考生在視唱練耳備考中注意運(yùn)用適合自己的練耳方法，避免聽覺惰性的產(chǎn)生，注重對(duì)音樂情感的培養(yǎng)，充分調(diào)動(dòng)自身的積極性和主動(dòng)性，才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果?？忌靼讓W(xué)習(xí)視唱練耳的目的不僅僅是通過考試，同時(shí)也是為之后的藝術(shù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的音樂基礎(chǔ)。

現(xiàn)場(chǎng)錄音

目前，許多藝術(shù)院校的聲樂藝考都增加了現(xiàn)場(chǎng)錄音環(huán)節(jié)，考官們也以考生的演唱錄音資料作為衡量其能力的標(biāo)準(zhǔn)，那么，在演唱錄音的過程中有哪些通關(guān)技巧呢？

個(gè)人練習(xí)、教室演唱、舞臺(tái)表演與錄音棚錄音演唱完全不同。個(gè)人練習(xí)演唱具有隨意性；教室演唱時(shí)態(tài)度端正，但同時(shí)也會(huì)存在一點(diǎn)依賴心理；經(jīng)過劇場(chǎng)或音樂廳及音響的渲染，舞臺(tái)表演讓演唱的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤弱化，而且現(xiàn)場(chǎng)表演的演唱屬于“過去式”，無(wú)論是比賽還是表演多數(shù)舞臺(tái)演唱者自己的感覺總比實(shí)際情況好，這其實(shí)就是思維上的誤解；錄音棚錄音的結(jié)果是最真實(shí)的，在一個(gè)絕對(duì)安靜的聲場(chǎng)環(huán)境和一個(gè)超高靈敏度拾音的錄音話筒前，從口腔里發(fā)出的所有聲音的細(xì)節(jié)一覽無(wú)余，哪怕是口腔中一點(diǎn)點(diǎn)粘液的聲音都會(huì)被捕捉到。而現(xiàn)場(chǎng)錄音容易出現(xiàn)沒有錄音經(jīng)驗(yàn)的演唱者因?yàn)橥伦值牧Χ忍蠛蜌庀⒖刂撇痪鶆蚨a(chǎn)生噴麥的狀況，讓一首平日自以為唱得不錯(cuò)的歌變得面目全非。

綜上所述，聲樂專業(yè)考試要求考生錄音是要獲得考生最真實(shí)的資料，這也給考生們?cè)黾恿艘坏佬碌恼n題，即錄音經(jīng)驗(yàn)必將計(jì)入演唱的能力之中。因此，考生在現(xiàn)場(chǎng)錄音時(shí)要注意以下事項(xiàng)。

首先心態(tài)要穩(wěn)定。所有專業(yè)錄音棚的錄音室都是絕對(duì)安靜的，聲音內(nèi)外完全隔絕，當(dāng)考生獨(dú)處在這種異常安靜的環(huán)境中，沒有觀眾，沒有陪同，很容易拘謹(jǐn)并產(chǎn)生壓力，從而影響氣息的運(yùn)用，更嚴(yán)重的還可能影響考生正常的聽力，因?yàn)槿嗽谶^分緊張的狀態(tài)下會(huì)導(dǎo)致聽力下降，所以錄音棚錄音時(shí)要保持心態(tài)穩(wěn)定。

其次是控制好與麥克風(fēng)的距離。每個(gè)人的生理音量大小都不一樣，再者因唱法不同、音高不同、力度不同，音量也會(huì)產(chǎn)生變化，作為考試環(huán)節(jié)，這種錄音不會(huì)加效果器，這就需要考生靈活地掌握發(fā)生體、共鳴點(diǎn)與麥克風(fēng)之間的距離，太近很容易產(chǎn)生爆音、噴麥，太遠(yuǎn)則使演唱的細(xì)節(jié)變得模糊不清而喪失演唱的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，這要求演唱者要有非常好預(yù)聽能力。什么叫預(yù)聽能力，是指當(dāng)考生聽到自己發(fā)出的聲音時(shí)，便能立即意識(shí)到后續(xù)聲音的效果，迅速判斷出當(dāng)前狀態(tài)的好與壞、對(duì)與錯(cuò)，并立即做出相應(yīng)的調(diào)整，包括演唱本身的技術(shù)調(diào)整和使用工具方法的調(diào)整。

再次是快速適應(yīng)。考試時(shí)，錄音環(huán)境、錄音設(shè)備、監(jiān)聽效果對(duì)考生而言都是陌生的，對(duì)一個(gè)沒有經(jīng)歷過現(xiàn)場(chǎng)錄音的學(xué)生而言，從心理狀態(tài)到演唱行為都要快速適應(yīng)。進(jìn)棚前，盡量能熟悉一下錄音環(huán)境，消除陌生感，目測(cè)一下麥克風(fēng)的位置及與麥克風(fēng)的距離。最重要的環(huán)節(jié)是進(jìn)棚后考生要迅速調(diào)整到演唱狀態(tài)，可在麥克風(fēng)前與外面的老師或錄音師說說話，此時(shí)要仔細(xì)聽聽耳機(jī)里自己的聲音，包括音量和音色，以此來(lái)快速適應(yīng)麥克風(fēng)和耳機(jī)，為自己接下來(lái)的演唱做準(zhǔn)備。

有的考生平時(shí)會(huì)通過“唱吧”等軟件來(lái)熟悉自己的聲音或者以此來(lái)獲取錄音的經(jīng)驗(yàn)。這類軟件錄出來(lái)的歌曲，人聲與伴奏并不在同一聲場(chǎng)，人聲是貼著耳朵，而伴奏又與人聲存在距離，而且軟件自帶的一鍵式后期效果渲染使考生聽到的歌聲并不是真實(shí)的聲音效果。而考試時(shí)在錄音棚錄音涉及到美聲與民族的唱法比較多，錄音師對(duì)效果的設(shè)計(jì)是不可能按照手機(jī)軟件的效果來(lái)調(diào)節(jié)的，基本設(shè)計(jì)應(yīng)該是按照現(xiàn)場(chǎng)還原不插電小型音樂廳的標(biāo)準(zhǔn)。手機(jī)的耳機(jī)大多是入耳式的，這類耳機(jī)本身注重的是渲染，它們的高頻與低頻都經(jīng)過處理，讓唱者聽上去自己的錄音很飽滿很磁性，事實(shí)當(dāng)然不是這樣，而且這類耳機(jī)充分利用了頭腔的共振而獲得更好的音響效果，讓人覺得聲音入腦又入心。但是，錄音棚里的耳機(jī)功能與它們完全相反，錄音棚使用的耳機(jī)功能原則上是還原，將聲音還原得越真實(shí)越好。

所以，在考試前幾天，建議考生盡量不要使用手機(jī)K歌軟件和入耳式耳機(jī)，如果經(jīng)常使用這種設(shè)備會(huì)造成一定的依賴感，更為嚴(yán)重的是還會(huì)導(dǎo)致考生對(duì)自己的真實(shí)能力產(chǎn)生誤判，而考生一旦習(xí)慣了這種設(shè)備，進(jìn)入錄音棚之后就會(huì)覺得自己的聲音很干澀很遙遠(yuǎn)，此時(shí)的后果就會(huì)讓考生喪失正常的判斷，無(wú)法調(diào)動(dòng)正常的意識(shí)，無(wú)法使用正常的方法來(lái)演唱。

（鴻 燁）endprint