姬永珽 / 慶陽華昱建筑安裝工程有限公司

建筑安全素質(zhì)教育及建筑安全管理措施分析

姬永珽 / 慶陽華昱建筑安裝工程有限公司

我國社會經(jīng)濟的發(fā)展促進了城市化建設(shè)的進程加快，并在此過程中大大促進了建筑行業(yè)的發(fā)展，建筑施工行業(yè)在技術(shù)水平提高的同時更加要關(guān)注施工安全問題，由于建筑行業(yè)屬于高危行業(yè)之一，在施工過程中容易因機械故障或人工操作不當(dāng)導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。針對這種情況，需要結(jié)合建筑施工安全管理現(xiàn)狀以及其中存在的主要問題，重點分析問題的成因，從文化教育和安全教育等角度考慮，制定出有效的問題解決對策，本篇文章在此基礎(chǔ)上，主要對建筑安全素質(zhì)教育及建筑安全管理相關(guān)內(nèi)容及措施進行研究與分析。

建筑施工；安全管理；素質(zhì)教育；施工技術(shù)；責(zé)任；制度

現(xiàn)代社會經(jīng)濟的發(fā)展促使人們的生活生產(chǎn)水平提高，建筑行業(yè)在發(fā)展過程中不同總結(jié)方法和經(jīng)驗，旨在提高建筑施工水平，保證項目建設(shè)的質(zhì)量，滿足人們的建筑使用需求。建筑施工現(xiàn)場使用的先進機械設(shè)備增加，施工效率大大提升，生產(chǎn)內(nèi)容增加的同時，也給施工現(xiàn)場的安全管理帶來較大難題。建筑項目在施工建設(shè)中由于多方面的原因容易導(dǎo)致安全事故的發(fā)生，不僅帶來經(jīng)濟效益的損失，也嚴重威脅工人的生命安全。因而關(guān)于促進建筑安全素質(zhì)教育及建筑安全管理工作執(zhí)行的相關(guān)措施制定，需要從實踐研究中展開分析與探討，加強對施工工人的安全教育與技術(shù)指導(dǎo)，并建立健全完善的管理制度，嚴格規(guī)范施工人員和管理人員的實踐操作行為，減少和避免項目施工過程中的安全事故產(chǎn)生。

一、建筑安全素質(zhì)教育有效措施分析

1.開展多種教育活動。

建筑工程項目在施工建設(shè)中參與的項目建設(shè)人員較多，但是流動性大，因而工人的總體技術(shù)水平和素養(yǎng)水平難以保證，這就容易導(dǎo)致在施工中出現(xiàn)不同的安全問題，施工企業(yè)在日常的行為教育中應(yīng)該增加建筑安全素質(zhì)教育活動，以文化教育的形式加強對員工的安全警示[1]。建筑工程安全問題越來越受到社會公眾的關(guān)注，施工企業(yè)和建設(shè)單位在經(jīng)營管理過程中通過安全教育活動的開展，一方面對員工的安全意識予以強化，另一方面則通過培訓(xùn)考核等形式對員工的安全學(xué)習(xí)情況進行集中考評。在建筑安全素質(zhì)教育活動中由專人以實例分析的情況向員工重點闡釋建筑安全問題發(fā)生的主要成因及后果，充分引起員工對安全施工的重視。

2.建立安全示范企業(yè)。

建筑行業(yè)在發(fā)展過程中既要保證項目建設(shè)的質(zhì)量，保證人們的建筑使用安全，同時又要能夠在施工技術(shù)和水平提高的過程中促使企業(yè)經(jīng)濟效益增加，從而實現(xiàn)行業(yè)的穩(wěn)定、長效發(fā)展。對于建筑安全素質(zhì)教育工作的開展，由于部分企業(yè)重視度不夠，一味的追求工期，導(dǎo)致在項目建設(shè)過程中存在多種不合理施工和監(jiān)管不到位等問題，導(dǎo)致安全事故頻出[2]。針對施工企業(yè)和建筑單位這種只顧眼前利益、不管長遠發(fā)展的行為，有關(guān)部門可以積極開展建筑安全素質(zhì)教育示范企業(yè)建立活動，以評優(yōu)評先的形式對建筑安全素質(zhì)教育工作開展有效、成效突出的建筑施工單位予以獎勵、鼓勵和肯定，在這種帶頭效用下促進更多施工建設(shè)單位參與到建筑安全素質(zhì)教育活動中來。

3.完善管理制度。

建筑安全素質(zhì)教育工作的開展，有賴于管理制度的約束，建筑施工單位要想有效的提高項目建設(shè)的效率和效益，就要通過多種不同的教育、培訓(xùn)活動對員工的專業(yè)技能水平和安全責(zé)任意識予以不斷強化。通過管理制度的確立和完善，項目建設(shè)的施工人員和現(xiàn)場監(jiān)管人員能夠更加清楚的了解自身的工作職責(zé)，并在一定的責(zé)任體制約束下，嚴格按照規(guī)章制度辦事，保證安全生產(chǎn)[3]。建筑安全素質(zhì)教育管理制度的制定要求能夠在全覆蓋、全方位和主體化的安全責(zé)任體系規(guī)范下，對不同施工段的安全責(zé)任劃分到位，促使全部的施工人員及領(lǐng)導(dǎo)人員均能夠參與到建筑安全素質(zhì)教育學(xué)習(xí)中來。

二、建筑安全管理措施分析

（一）企業(yè)資質(zhì)審核

建筑工程項目的施工建設(shè)關(guān)乎國計民生，因而有關(guān)部門要從實際效益考慮，對于建筑施工企業(yè)和單位等要加強審核了解其在安全生產(chǎn)管理中是是否存在不當(dāng)問題。在建筑安全管理中，有關(guān)部門要加強日常的監(jiān)督與管理，不同級建筑管理部門對于施工企業(yè)要重點加強安全生產(chǎn)的宣傳教育，對于存在企業(yè)經(jīng)營規(guī)模較小、規(guī)章制度不完善的建筑企業(yè)要進行批評、教育、責(zé)令整改；而對存在違規(guī)生產(chǎn)或建筑施工安全保障不到位的建筑企業(yè)，管理部門要求進行黑名單設(shè)置甚至曝光，并按照國家相關(guān)法律條例，對其進行集中整治，不符合生產(chǎn)條件、違背建筑經(jīng)營要求的企業(yè)要進行取締、關(guān)閉經(jīng)營[4]。

（二）員工素質(zhì)提升

建筑工程項目在施工建設(shè)中由于作業(yè)條件復(fù)雜、艱苦，施工人員在操作過程中容易發(fā)生不同的安全事故，在此過程中，建筑企業(yè)內(nèi)部對于從事施工操作的相關(guān)人員要進行必要的專業(yè)培訓(xùn)，在技能水平和綜合素質(zhì)上予以提升，減少工人違規(guī)操作，有效規(guī)避施工安全風(fēng)險，提高項目建設(shè)的效益。在員工培訓(xùn)中，對于施工作業(yè)中的機械使用、操作流程、突發(fā)情況處理等，要對員工進行分析，使其熟悉建筑施工風(fēng)險點，提高警惕意識，做好心理準備，從而保證能夠高效、安全的處理各種突發(fā)情況。另外在安全培訓(xùn)中，要求員工能夠按照規(guī)章制度要求，標準化的穿戴施工安全服[5]。提升員工素質(zhì)，能夠促使其在實踐中自覺的關(guān)注施工風(fēng)險點，端正其行為、態(tài)度，降低施工安全事故發(fā)生率。

（三）企業(yè)文化建設(shè)

建筑安全管理是建筑企業(yè)內(nèi)部管理工作中一項重要內(nèi)容，對于企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展具有重要的影響作用，因為建筑企業(yè)應(yīng)該將建筑安全管理工作納入日常的管理要務(wù)中，引起領(lǐng)導(dǎo)人員足夠的重視。要促使建筑安全管理工作更好的推行，可以與企業(yè)的文化建設(shè)工作相連接，在內(nèi)部的文化宣傳中，對員工的安全施工和安全管理意識能夠起到強化作用，在思想上的教育意義突出。且企業(yè)文化建設(shè)中強調(diào)建筑安全管理的重要性，能夠促使企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理理念發(fā)生轉(zhuǎn)變，從經(jīng)濟效益目標轉(zhuǎn)為人文效益和社會效益目標，有助于樹立良好的企業(yè)形象[6]。

三、結(jié)語

建筑工程項目在施工過程中存在的安全風(fēng)險較大，因此建筑業(yè)也屬于事故較多的高風(fēng)險行業(yè)，建筑施工過程中相關(guān)企業(yè)、單位和建筑管理部門應(yīng)該從人們的實際生命安全效益和經(jīng)濟效益考慮，對施工人員進行建筑安全素質(zhì)教育及建筑安全管理,在規(guī)范各項施工操作中維護工人安全、維護社會穩(wěn)定。建筑安全素質(zhì)教育及建筑安全管理要求強化施工現(xiàn)場的管理，加強巡檢，對施工人員不當(dāng)?shù)氖┕ば袨橛枰约皶r糾正，建筑安全素質(zhì)教育主要是增強施工參與人員的安全生產(chǎn)意識，使其在工作過程中能夠端正態(tài)度和言行，對自己的生命安全負責(zé)；建筑安全管理則是對施工過程中機械設(shè)備的使用以及工人安全防護用具的穿戴等進行檢查，及時排除施工安全風(fēng)險。建筑安全素質(zhì)教育及建筑安全管理要求建立一定的管理責(zé)任制度，有針對性和有目標性的開展各項教育工作，并以此形成一種企業(yè)文化，推動建筑行業(yè)發(fā)展的同時，也促進建筑施工社會效益與經(jīng)濟效益的同步提升。

[1]李蕓.談建筑安全素質(zhì)教育及建筑安全管理[J].山西建筑,2016,42（19）:240-241.

[2]陳廷益.消防安全教育在大學(xué)生素質(zhì)教育中的作用[J].教育教學(xué)論壇,2017,19:76-77.

[3]趙和平.提高全員安全素質(zhì)保障建筑施工安全生產(chǎn)[J].建筑安全,2012,27（02）:6-8.

[4]張清.我國建筑業(yè)農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)問題研究[J].四川水力發(fā)電,2010,29（S2）:236-239.

[5]馮秋霞.建筑施工企業(yè)安全教育培訓(xùn)方式研究[J].建筑安全,2015,30（09）:31-33.

[6]牛永寧,牛新可,王勇.建筑業(yè)農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)問題研究[J].建筑安全,2015,30（10）:57-60.