張自然

“都懂先生”，姓不詳，無字，號“都懂”，口頭禪——“我知道”。

我第一次遇到“都懂先生”是在三年前，一次外出散步，見兩位老人下棋，數(shù)人圍觀，于是，我也湊上前去看，還未細(xì)看，便聽見一個(gè)聲音說：“我知道，應(yīng)該下這，下這……”定睛一看，原來是一名與我年齡相仿的學(xué)生，他一副胸有成竹的樣子，在桌旁指指點(diǎn)點(diǎn)。此時(shí)，一老者說：“‘都懂先生，一邊玩去，你都懂了。”旁人也附和道：“是啊?！庇谑潜娙丝谥械摹岸级壬北阒焊邭鈸P(yáng)地走了。

當(dāng)時(shí)，我便對“都懂先生”心生敬意，小小年紀(jì)的他懂那么多。轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期又至。在新班級門口，我又聽到了那熟悉的聲音：“我知道，我知道?！敝灰姟岸级壬蹦弥粡埣t紙，對著幾個(gè)同學(xué)指導(dǎo)著什么。原來我和“都懂先生”一個(gè)班??！我難免有些激動(dòng)，待激動(dòng)的情緒緩和下來后，便走到“都懂先生”旁坐下。不一會(huì)兒，“都懂先生”就跟我搭話了：“你以前在幾班？”“六班?！薄拔抑?，我知道，你們班好多同學(xué)我都認(rèn)識(shí)……”于是“都懂先生”講了許多六班的事，我對他更加敬佩了。

當(dāng)然，“都懂先生”也有“死穴”，比如考試成績公布后，你問他考得多少分時(shí)，他便又多了句口頭禪：“我不知道，還沒看試卷?！彼^“人非圣賢，孰能無過”，即便是孔子那樣的圣人，也會(huì)因兩小兒辯日而摸不著頭腦，所以這并不影響我對“都懂先生”的敬佩。

和“都懂先生”同桌一年，說來也怪，無論老師還是同學(xué)，都叫他“都懂先生”。至于他的試卷，他從來不讓外人靠近，估摸其中有什么秘密吧！

“都懂先生”雖才華橫溢，博古通今，卻一直郁郁不得志。然而在我看來，這也恰恰證明了他的才學(xué)非一般人所能及。李白因才學(xué)被賜金放還，孔子因才學(xué)而游歷諸國，蘇軾因才學(xué)而被貶他鄉(xiāng)，如今又多了位“都懂先生”因才學(xué)而志不得伸。

一次，班上一位同學(xué)帶來一個(gè)魔方，班上四十余位同學(xué)都沒法將六個(gè)面都拼好。只聽一聲驚雷炸開：“我知道?！闭恰岸级壬?。他一手拿過魔方，左一下，右一下……十分鐘過去了，二十分鐘過去了……仍沒什么眉目?！斑@魔方有問題，一定是壞的。”“都懂先生”憤憤不平道?！皩?，對，肯定是壞的?！蓖瑢W(xué)們議論道。這時(shí)，只見魔方的主人拿過魔方轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下，六面就都拼好了。“都懂先生”臉一紅，走出了教室。雖然“都懂先生”有些尷尬，但幾分鐘后，他又回來了：“剛剛是我著急上廁所，還沒來得及動(dòng)腦呢?！?/p>

沒過多久，教室里又響起了“我知道，我知道”的叫嚷聲……endprint