蔣海蘭

2015年，柳州市融水苗族自治縣拱洞鄉(xiāng)瑤龍村小學(xué)（以下簡(jiǎn)稱瑤龍小學(xué)）來(lái)了一位年輕的“90后”特崗女教師馬佳佳。她的到來(lái)，讓瑤龍小學(xué)發(fā)生了一些改變，該校校長(zhǎng)潘自覺(jué)說(shuō)：“馬老師猶如一股新鮮血液注入我們學(xué)校，帶來(lái)了青春和活力?！?/p>

“既來(lái)之，則安之”

2015年，剛大學(xué)畢業(yè)的馬佳佳參加了融水特崗教師招聘，來(lái)到瑤龍小學(xué)任教。學(xué)校距離馬佳佳的家約有5個(gè)小時(shí)車(chē)程，需換乘3趟車(chē)。去學(xué)校報(bào)到那天，父母執(zhí)意陪她前往。雖然此前已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)瑤龍小學(xué)條件比較艱苦，可真正目睹時(shí)，馬佳佳和她的父母仍感到有些出乎意料。該校正在建設(shè)，暫時(shí)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的教職工宿舍，需住校的老師只能擠在窄小的樓梯間里。房間很小，沒(méi)有廚房和浴室，只夠放一張小小的床和一些簡(jiǎn)單的生活用品?！凹葋?lái)之，則安之”，生性開(kāi)朗的馬佳佳很快調(diào)整好心態(tài)，還反過(guò)來(lái)寬慰父母。

在新的環(huán)境里，馬佳佳首先要克服生活上的諸多不便。沒(méi)有廚房，馬佳佳就和幾個(gè)住校的老師在學(xué)校一間閑置房里搭伙做飯；離公共廁所遠(yuǎn)，晚上沒(méi)有燈，她就與住校的女同事結(jié)伴同行……令她印象最深刻的是2016年秋季學(xué)期，由于持續(xù)干旱少雨，學(xué)校暫時(shí)無(wú)法提供生活用水。馬佳佳和住校的老師只能每天向村民借水。每天一大早，她就提著水桶去村民家接水，由于力氣小，每次只能提一小桶，所以要跑好幾趟，傍晚放學(xué)后還得重復(fù)一樣的勞動(dòng)。這樣的日子整整持續(xù)了一個(gè)學(xué)期，馬佳佳笑著說(shuō)：“我手臂上的肌肉就是那時(shí)候練出來(lái)的?！?/p>

在馬佳佳眼里，學(xué)生的處境更加艱苦。在新教學(xué)樓建成前，一棟陳舊的木樓成了臨時(shí)教學(xué)樓。教室少且小，五六十個(gè)學(xué)生把一間教室擠得“水泄不通”。如果下大雨，雨水會(huì)從破舊的瓦片間滲漏下來(lái)，學(xué)生和老師只好撐傘上課……

學(xué)生上下學(xué)的安全問(wèn)題也一直牽動(dòng)著馬佳佳的心?，廄埓逦挥诖笊缴钐?，道路都比較彎曲狹窄。而瑤龍小學(xué)有350多名學(xué)生，其中一半以上是留守兒童，他們大多跟著爺爺奶奶生活，上學(xué)無(wú)人接送，安全難以保障。

“說(shuō)實(shí)話，學(xué)生上學(xué)艱難的事我以前只在新聞報(bào)道里見(jiàn)過(guò)，到這之后才真實(shí)感受到山里娃的不容易。但目前我又沒(méi)有能力改變，所能做的只有一遍又一遍地提醒他們要注意安全?！瘪R佳佳說(shuō)。

每個(gè)學(xué)生都能快樂(lè)成長(zhǎng)

瑤龍小學(xué)有大半學(xué)生是留守兒童，由于缺乏父母的照顧和教育，他們或多或少都有一些不良的生活習(xí)慣，如不講究個(gè)人衛(wèi)生、隨地吐痰、亂扔垃圾、沉迷于手機(jī)游戲等。學(xué)生劉華（化名）就是其中之一，在別人眼里，他性格古怪，不講究個(gè)人衛(wèi)生，桌子周?chē)偸桥K兮兮的，人稱“邋遢鬼”。當(dāng)時(shí)，為了改善校園衛(wèi)生環(huán)境，該校決定成立一支衛(wèi)生隊(duì)。馬佳佳在班會(huì)課上動(dòng)員學(xué)生報(bào)名，劉華竟主動(dòng)報(bào)名了。為了鼓勵(lì)他，馬佳佳便讓他做衛(wèi)生小組的組長(zhǎng)，這讓劉華興奮不已。此后，馬佳佳經(jīng)常找劉華談話，提醒他履行組長(zhǎng)的責(zé)任。

很快，馬佳佳看到了劉華的變化，不再亂扔垃圾了，看到地上有垃圾也會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，還經(jīng)常監(jiān)督他人保持干凈整潔，衛(wèi)生小組長(zhǎng)當(dāng)?shù)糜心Ｓ袠?。為此，馬佳佳特意在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了劉華，還推薦他做學(xué)校的升旗手。劉華比之前更積極了，經(jīng)常活躍在學(xué)校的各種活動(dòng)中，“邋遢鬼”逐漸變成名副其實(shí)的校園“小明星”。

“其實(shí)，每個(gè)孩子都渴望得到關(guān)注和鼓勵(lì)。無(wú)論面對(duì)什么樣的學(xué)生，老師都應(yīng)該愛(ài)護(hù)、引導(dǎo)、鼓勵(lì)他們?！瘪R佳佳說(shuō)。雖然教育經(jīng)驗(yàn)還不足，但她深信愛(ài)和尊重，是教育學(xué)生的不二法門(mén)。

“要不是馬老師，我現(xiàn)在就輟學(xué)了。很感謝馬老師，她總是很關(guān)愛(ài)我們?！睂W(xué)生麗麗（化名）說(shuō)起馬佳佳，言語(yǔ)中充滿了感激。由于家庭經(jīng)濟(jì)條件不好，又還有弟弟妹妹，家人想讓麗麗輟學(xué)外出打工。馬佳佳了解情況后，就與同事一起趕往麗麗家中。那天下了一場(chǎng)暴雨，前往麗麗家的道路泥濘不堪。當(dāng)馬佳佳與同事趕到麗麗家時(shí)，兩人已渾身濺滿泥巴。但馬佳佳沒(méi)有在意這些，一見(jiàn)到麗麗的父母，便開(kāi)始陳說(shuō)外出打工對(duì)孩子成長(zhǎng)的不利之處。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的勸說(shuō)，麗麗的父母終于打消讓麗麗輟學(xué)的念頭。麗麗返校后，馬佳佳一如既往地關(guān)心麗麗，除了談心還鼓勵(lì)她參加校園活動(dòng)，在生活上也給予麗麗一定的物質(zhì)幫助。漸漸地，麗麗的臉上多了很多笑容。2016年元旦，馬佳佳收到一張精心制作的節(jié)日賀卡，上面寫(xiě)著“謝謝馬老師”，署名是麗麗。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句感謝，讓馬佳佳十分感動(dòng)和欣慰，她覺(jué)得這是她收到過(guò)的最特別、最有意義的節(jié)日禮物。

給校園帶來(lái)活力

剛到瑤龍小學(xué)時(shí)，馬佳佳便了解到，由于校園生活簡(jiǎn)單乏味，不少學(xué)生存在厭學(xué)情緒。這讓她看在眼里急在心里。“我心中的學(xué)校不是這樣的，它應(yīng)該是充滿快樂(lè)的?！瘪R佳佳說(shuō)。

馬佳佳把自己的想法告訴了校長(zhǎng)，獲得校長(zhǎng)支持后，她主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)任學(xué)校少隊(duì)部輔導(dǎo)員，開(kāi)始了忙碌而充實(shí)的生活。農(nóng)村學(xué)校條件有限，活動(dòng)設(shè)施不完善，很多活動(dòng)組織起來(lái)并不輕松，這也是瑤龍小學(xué)以往校園活動(dòng)少的主要原因。為了克服這一難題，馬佳佳就向其他學(xué)校借活動(dòng)道具，同時(shí)采購(gòu)一部分。但為了節(jié)省經(jīng)費(fèi)，一些簡(jiǎn)單的演出服裝和道具，她就自己動(dòng)手做。

“馬老師經(jīng)常為做一些活動(dòng)道具加班到深夜，讓我這個(gè)做校長(zhǎng)的很感動(dòng)?！迸俗杂X(jué)校長(zhǎng)說(shuō)。

瑤龍小學(xué)2016年元旦晚會(huì)，是馬佳佳組織的第一個(gè)大型校園活動(dòng)。為了能搞好這次活動(dòng)，她包攬了活動(dòng)策劃、節(jié)目排練、主持人培訓(xùn)、串詞寫(xiě)作、道具/服裝制作與采購(gòu)等多項(xiàng)工作，每天都忙得不可開(kāi)交。活動(dòng)當(dāng)天，她還跟兩個(gè)年輕同事攬下了演員的化妝任務(wù)，忙得連晚飯都顧不上吃。慶幸的是，當(dāng)天晚上的活動(dòng)非常成功，精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，觀眾掌聲一浪高過(guò)一浪，活動(dòng)獲得了校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

此后，馬佳佳信心大增，開(kāi)始策劃更多的活動(dòng)，甚至做到了每月一活動(dòng)：三月組織植樹(shù)活動(dòng)、四月開(kāi)展朗誦比賽、五月舉行校運(yùn)會(huì)和體操比賽、六月進(jìn)行“六一”兒童節(jié)游園活動(dòng)……校園活動(dòng)接連不斷，精彩紛呈，學(xué)生參與的熱情愈發(fā)高漲。

“自從馬老師來(lái)后，我們的課余生活就變得豐富多了，每天都有好多有趣的活動(dòng)，我們玩得特別開(kāi)心。馬老師樣樣都會(huì)，我們特別喜歡她！”瑤龍小學(xué)學(xué)生龍志卯一臉崇拜地說(shuō)。

如今，瑤龍小學(xué)學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大變化。走在該校校園中，隨處可見(jiàn)學(xué)生歡快的身影，聽(tīng)到他們爽朗的笑聲?！皩W(xué)校的這些變化，與馬老師的付出和努力有很大關(guān)系。”潘自覺(jué)校長(zhǎng)對(duì)這位“90后”教師贊賞有加。

下一步，馬佳佳計(jì)劃成立學(xué)生會(huì)，給學(xué)生搭建更廣闊的展示和鍛煉自我的舞臺(tái)，讓更多學(xué)生收獲快樂(lè)，健康成長(zhǎng)。“在這里的兩年時(shí)間，我收獲了成長(zhǎng)與進(jìn)步，也收獲了感動(dòng)與快樂(lè)。在這里的每一天我都感到很充實(shí)。未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，但我有信心做好一名鄉(xiāng)村教師?！瘪R佳佳說(shuō)。

（責(zé)編 蒙秀溪）endprint