周昊
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我在姥姥家的院子里發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。這只蝸牛的樣子非常可愛(ài),它正在大口大口地吮吸露水呢!(“陽(yáng)光燦爛”交代了天氣情況,“大口大口地”說(shuō)明蝸??诳柿?。寥寥幾筆,就把蝸牛的形象勾勒了出來(lái)?!八蔽币辉~運(yùn)用擬人的修辭手法,使句子顯得生動(dòng),活潑。)
我從屋子里翻箱倒柜地找出了一個(gè)玻璃瓶子,準(zhǔn)備把它裝進(jìn)去。(“翻箱倒柜”寫(xiě)出了“我”找玻璃瓶子十分不易)可是,當(dāng)我返回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)蝸牛不見(jiàn)了,只見(jiàn)墻角有一個(gè)“U”字型閃閃發(fā)光的印痕,(“閃閃發(fā)光”突出了“印痕”的特點(diǎn),用詞恰當(dāng))我順著這個(gè)印痕找下去,發(fā)現(xiàn)那只蝸牛正在一片綠葉上爬呢?。ā绊樦薄罢摇薄芭馈睂?xiě)出了找到“蝸?!钡慕?jīng)過(guò),寫(xiě)得很形象。)
為什么蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)有一道閃閃發(fā)光的印痕呢?(用問(wèn)句開(kāi)頭,統(tǒng)領(lǐng)全段,引發(fā)讀者的思考,又為下文“我”查閱資料找答案作了鋪墊)我回家查閱了許多資料,終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上找到了答案。(“許多”“終于”既點(diǎn)明“我”找答案時(shí)費(fèi)了很大的工夫,又寫(xiě)出了“我”的收獲)原來(lái),蝸牛與鼻涕蟲(chóng)一樣,腹面有長(zhǎng)而扁平的足,借肌肉收縮而前進(jìn),前進(jìn)時(shí)分泌黏液,干后閃閃發(fā)亮。(用孩子們熟悉的“鼻涕蟲(chóng)”與“蝸?!北容^,讓人一目了然)蝸牛的殼底下的肉上有許多腹足,這些腹足又小又嫩,一經(jīng)摩擦就會(huì)劃破,所以蝸牛一邊走就一邊分泌出一種液體,這種液體像潤(rùn)滑油一樣,這樣蝸牛的腹足就不會(huì)受到傷害了。還有,這液體還可以使蝸牛在墻上行走時(shí)更加安全,所以,蝸牛行走時(shí),墻上就會(huì)出現(xiàn)一條閃閃發(fā)光的線。(小作者能將自己查閱的資料恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到自己的作文中,很好地為我們解釋了“蝸牛爬過(guò)會(huì)留下印痕”的原因,既為我們揭開(kāi)了謎團(tuán),同時(shí)又增強(qiáng)了作文的知識(shí)性)說(shuō)不定,科學(xué)家還可以根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)發(fā)明一種登山鞋,這樣,人們就可以飛檐走壁,登山也變得容易多了,還能節(jié)省許多時(shí)間呢。(小作者由蝸牛聯(lián)想到了發(fā)明登山鞋,想象合理,增強(qiáng)了習(xí)作的趣味性。)
是呀,這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),不過(guò),只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多鮮為人知的奧秘。(結(jié)尾簡(jiǎn)潔地點(diǎn)明了主題,總結(jié)了全文,首尾連貫,一氣呵成,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻)我為我這個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)而感到自豪。(“自豪”凸顯了“我”當(dāng)時(shí)揭開(kāi)謎團(tuán)后的心情。)
總評(píng)
作者重點(diǎn)講述了自己通過(guò)查閱資料,終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上找到了“蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)有一道閃閃發(fā)亮的印痕”的原因,層次分明,條理清晰,全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
小作者能緊緊抓住“發(fā)現(xiàn)”來(lái)寫(xiě),首先是小作者“發(fā)現(xiàn)”了一只蝸牛,接著是“翻箱倒柜”地“發(fā)現(xiàn)”了玻璃瓶子,然后是通過(guò)查閱資料,“發(fā)現(xiàn)”了“蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)有一道閃閃發(fā)亮的印痕”的原因,詳略得當(dāng),層次分明。小作者還能充分地運(yùn)用擬人、對(duì)比等修辭手法,使得習(xí)作語(yǔ)言更生動(dòng)、形象??v觀全文,可以發(fā)現(xiàn)小作者是位充滿好奇而又好學(xué)的孩子,而且有很好的駕馭語(yǔ)言的能力。行文自然流暢,全文充滿童心童趣及知識(shí)性,讀來(lái)倍感真實(shí)。 (郭雙宏)endprint