百色市右江區(qū)汪甸瑤族鄉(xiāng)偉弄村是一個(gè)十分閉塞的瑤寨，距離鄉(xiāng)政府所在地30多公里。在這個(gè)村子的小學(xué)里，有一位堅(jiān)守了近二十年的老師，雖然期間調(diào)離過一段時(shí)間，但她還是主動要求調(diào)回來。她就是2015年“八桂優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”獲得者羅鳳立。

由于交通不便，偉弄村小學(xué)每個(gè)學(xué)期的教科書、教學(xué)用具等，都得靠羅鳳立肩挑回來。近二十年來，羅鳳立已記不清腳上磨出了多少水泡，身上摔了多少處傷，也記不清用扁擔(dān)挑回了多少教學(xué)用具和課本。

羅鳳立心里裝著瑤寨的每一個(gè)孩子，她希望每一個(gè)孩子都能上學(xué)。有一次，為了勸返一名輟學(xué)的女生，她與丈夫一起，輾轉(zhuǎn)跋涉一個(gè)多小時(shí)，來到該生的家里，最終說服家長繼續(xù)送孩子上學(xué)。

在學(xué)生心里，羅鳳立既是老師，也是媽媽。學(xué)生生病了，羅鳳立背起學(xué)生就往村衛(wèi)生所趕；學(xué)生衣服破了，她會抽空給學(xué)生補(bǔ)一補(bǔ)；每次遇到異常天氣，她都堅(jiān)持把每一個(gè)孩子交到家長手上后才放心回家。她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，滋潤著一批又一批瑤寨的學(xué)生。

2014年9月，鄉(xiāng)中心?？紤]到羅鳳立在大山工作十多年太辛苦，就把她調(diào)到條件較好的長平村小學(xué)。可她在新學(xué)校任教不滿三個(gè)月，就幾次申請要調(diào)回原校。她的申請寫得很簡單也很實(shí)在：“感謝中心校對我的關(guān)心，我在這沒有絲毫的壓力，但我很內(nèi)疚，考慮到偉弄小學(xué)的老師很少，山里的孩子需要有老師上課，因此，本人要求回到原來的學(xué)校繼續(xù)工作?！?/p>

懷著對瑤山的摯愛和對瑤寨孩子的不舍，2014年12月，羅鳳立又回到了偉弄村小學(xué)工作。endprint