闕政

“中國音樂要在尊重傳統(tǒng)的背景下面對未來，表達中國的聲音，描繪中國的圖畫?！碧瓶陶f她有一個最大的夢想，“希望未來的中國，可以有更多像我一樣充滿藝術(shù)理想的演奏家、教育工作者，在全世界播撒一顆顆種子，大家同心協(xié)力去發(fā)揚中國的民族音樂?！?/p>

著名的“竹笛女神”唐俊喬剛剛收獲了她的最新成就：十大杰出民樂演奏家。這是來自中國民族管弦樂協(xié)會的重量級評選，面向建國后出生的民樂演奏家，綜合考慮演奏成就、教育成果、作品知名度、社會影響力，全國上下就只選出十位，是當之無愧的行業(yè)領(lǐng)軍人物。而唐俊喬，更是其中最年輕的一位。

求才若渴的上海

唐俊喬出身于音樂世家。父親唐德忠是有名的東北笛子、嗩吶演奏家，她自幼隨父學吹笛，耳濡目染加上勤學苦練，少年時代便屢獲青少年器樂大賽金獎，16歲還在沈陽音樂學院附中就讀時，就舉辦了首場個人獨奏音樂會。

進入上海音樂學院深造，對于唐俊喬來說是一件機緣巧合之事——附中臨近畢業(yè)，她原本打算上北京念大學，還沒動身，她的老師聽說上音在附中設立了考點，就讓她也去試試。

“這段經(jīng)歷讓我至今難以忘懷，感嘆上音真是一所偉大的學校。”唐俊喬回憶道，“當年我擔心自己適應不了南北差異，一開始的確沒想考上海，只是抱著試一試的心情去應考，沒想到上音派來負責招生的老師都是教授級別的。”

她至今還清楚記得，面試老師一位是笙演奏家徐超銘，另一位是琵琶演奏家葉緒然。“考場里他們留住我，說：小唐你過來，我們太喜歡你的演奏了，來上音學習吧！見我猶豫，又勸說：南方才是中國音樂的根。那種求才若渴的感覺，真的讓我非常感動?！?/p>

當年，唐俊喬心里有兩位偶像，她久聞笛子大師趙松庭、俞遜發(fā)的大名，于是直率地向招生老師提出：要是上音能夠請這兩位老師來教她，她就決定報考。就這樣，唐俊喬背井離鄉(xiāng)，萬里迢迢從東北來到人生地不熟的上海。

“來了就感覺到上海那種海納百川的氣概。人家都說上海是一座情調(diào)特別小資的城市，我卻覺得她的胸懷特別寬廣，吸納了太多優(yōu)秀的人才來到這片土地?！?/p>

初來乍到，上音沒有辜負唐俊喬的期待，真的給她安排了趙松庭、俞遜發(fā)兩位名師?！拔业乃监l(xiāng)之情立刻就被藝術(shù)的溫暖給融化了。”唐俊喬說，“上海不僅海納百川，還有一種特別靠譜的精神，這種靠譜，后來也成為了我做人做事的準則?！?/p>

偶像的力量是無窮的。來到上音的唐俊喬學習特別刻苦，每天十幾個小時的練習從無怨言，因為笛子不僅是她的最愛，也成為了她傾心一生的事業(yè)。“偶像在身邊如果都不好好學，那我自己都會覺得是浪費了老天爺對我的恩寵?！?/p>

坐在記者面前的唐俊喬，仍然帶著東北人骨子里的明亮和開朗，射手座的她，自帶歡樂灑脫的氣場，輕易就能感染身邊的人。然而一旦站在臺上演奏竹笛，她的氣質(zhì)又會千變?nèi)f化，令人橫看成嶺側(cè)成峰。唐俊喬的竹笛演奏技巧嫻熟，兼融南北之長，時而清淡幽遠，時而熱烈奔放，可哀怨，可豪邁，可喜可悲，動靜皆宜。竹笛這個古老的樂器，在她手中就如同高手之劍，表現(xiàn)力之豐富，令人眼花繚亂。

“我一直都覺得，能夠從事民樂演奏，是老天爺愛我。”唐俊喬說，“我的性格絕對是屬于開朗型的，但是音樂卻給了我豐富的情感資源，讓我的情感表達可以不僅僅依照自己的個性，而是可以開朗也可以悲傷，可以喜悅也可以憤怒，每一種都充滿了張力?！?/p>

一舉成名天下知

從上音畢業(yè)后，1998年，唐俊喬就擔任了上海民族樂團笛子首席，成為中國第一位在民族樂隊中擔任首席的女性管樂演奏者。所謂的“祖師爺賞飯吃”，說的應該就是唐俊喬這種類型——天生悟性強，一教就會，卻難得地求知若渴，舍得下苦功打磨自己，精益求精。

早20年，民樂發(fā)展尚沒有今日的繁榮，在流行音樂大潮沖擊的年代，并沒有給民樂演奏家太多的機會，但是只要有機會落在唐俊喬身上，她就會用自己的實力牢牢把握住。在上音就讀的時候，唐俊喬就得了一個綽號：“棚蟲”——因為技術(shù)好，上手快，演奏起來干脆利落，她在業(yè)內(nèi)出了名，但凡有錄音棚要錄制電影音樂、紀錄片配樂、甚至是商場年節(jié)背景音樂，都會喊上她，因此得了個“棚蟲”的美名?！艾F(xiàn)在一到過年，我在商場里聽到那些熱熱鬧鬧年味很足的音樂，還會發(fā)現(xiàn)：咦，這不就是我當年錄的《花好月圓》《新年好》么……”

機遇總是青睞有準備的人。2000年，李安和譚盾來到上海，想為影片《臥虎藏龍》尋找一個中國最好的笛子演奏家。很多作曲家都不約而同地為他們推薦了同一個名字：唐俊喬。聽到這個名字，譚盾還以為自己要去見的是一位老教授，沒想到前來赴約的卻是一個才20出頭的女孩子。當時，這個女孩還沒有意識到這次合作有什么大不了——然而，2001年3月，譚盾半夜給唐俊喬打來越洋電話，說：“祝賀你！你的音樂獲獎了！”這一年，《臥虎藏龍》的音樂獲得了包括奧斯卡獎在內(nèi)的全球18項電影音樂獎和格萊美音樂獎，讓唐俊喬和李安一樣，一舉成名天下知。

獲獎之后，譚盾把電影主題曲改寫成了協(xié)奏曲，唐俊喬的竹笛、馬友友的大提琴，加上現(xiàn)代多媒體藝術(shù)，于當年9月在英國倫敦巴比肯藝術(shù)中心首演，打開了中國民樂通往世界的大門。之后的兩三年，唐俊喬都在全世界巡回演出，而每次演完，幾乎所有的國際樂團總監(jiān)都會問她同一個問題：你還有沒有其他適合竹笛和交響樂演奏的作品可以再來？

她真的有。出于內(nèi)心對竹笛的熱愛，唐俊喬早在20多年前已經(jīng)開始了用民族樂器表達現(xiàn)代情感的嘗試——她誠邀許多作曲家為竹笛創(chuàng)作現(xiàn)代作品，郭文景的《愁空山》、唐建平的《飛歌》、楊青的《蒼》……最終，她讓這些現(xiàn)代竹笛曲響徹國際舞臺，如同一朵朵詩意之花在海外綻放。難怪《華盛頓郵報》會盛贊她為“無與倫比的天才演奏家”，“竹笛在她手中創(chuàng)造了近乎完美的無限可能”。

背靠傳統(tǒng)，面向現(xiàn)代

應該發(fā)揚傳統(tǒng)，還是追隨現(xiàn)代？這是許多民樂演奏家都會面臨的問題。作為全世界笛子的鼻祖，中國笛子迄今已有七八千年的悠遠歷史?？墒菑南让駮r代到科技大爆炸的當下，它的形制卻沒有太大變化，僅僅是材質(zhì)從骨笛發(fā)展到了更為清幽的竹笛。

若說傳承，再沒有任何樂器能夠比得上這一支與中華文明歷史同步發(fā)展的竹笛了。但是在唐俊喬看來，盡管歷史脈絡一脈相承，竹笛在當下承載和表達的內(nèi)涵卻可以不同?！白钤缰竦咽菫閼蚯樽嘤玫?，南派的‘曲笛伴奏昆曲，北派的‘梆笛伴奏梆子戲；而現(xiàn)在它卻可以演奏出代表‘世界語言的現(xiàn)代樂曲?！?/p>

許多人不知道，唐俊喬對笛子演奏現(xiàn)代曲目的探索，竟是從外國曲目開始的。她會用中國傳統(tǒng)的六孔笛去演奏《野蜂飛舞》《霍拉舞曲》這樣的西方曲目，為的不是上臺演奏，而是磨煉技巧。

“傳統(tǒng)的竹笛只有6個孔，吹的是7律，沒有升降音，而許多西方現(xiàn)代作品卻需要吹出12半音，以往這在六孔笛上是沒法完成的。很多演奏家也因此做了一些探索，比如給笛子加鍵、開孔……但是這么做會破壞笛子最好的共鳴——而我的改革，就是從技術(shù)上去攻克，一個孔只能按一個音，我就用手指留半個孔來吹半音?！?/p>

聽起來容易，實際操作卻很難，但唐俊喬還是成功了。過人的技巧從西方曲目延展到中國現(xiàn)代笛曲，造就了她的代表作《愁空山》?！冻羁丈健肥侵醒胍魳穼W院教授郭文景的作品，題目取自李白長詩《蜀道難》：“又聞子規(guī)啼夜月，愁空山”。最初，當唐俊喬向郭文景邀約現(xiàn)代作品時，郭文景說：“我有一個壓箱底的作品，你用六孔笛肯定演奏不了！”但是唐俊喬多年來對高難度半音的訓練，讓她順利拿下了這部《愁空山》，在六孔笛上演出了即使多加了孔、加了鍵也難以完成的效果。

2005年10月，唐俊喬在美國肯尼迪藝術(shù)中心與上海交響樂團合作笛子協(xié)奏曲《愁空山》，同年11月又與指揮大師泰爾杰·密蓋爾森合作共赴西班牙巡演《愁空山》；2009年，《愁空山》又在德國、英國、比利時奏響；2013年她還受邀與北京交響樂團赴歐洲四城市巡演《愁空山》。正是這一曲《愁空山》，讓全世界繼《臥虎藏龍》之后，再度領(lǐng)略了中國竹笛的典雅之美。

“背靠傳統(tǒng)，才能更好地面向現(xiàn)代?！碧瓶陶f，“中國音樂要在尊重傳統(tǒng)的背景下面對未來。因為傳統(tǒng)是我能夠通過音樂打動觀眾最重要的根本。中國的傳統(tǒng)音樂情感特別豐富，為民族音樂提供了豐沃的土壤，有了這些東西，才能夠放眼現(xiàn)代，才能用中國現(xiàn)代作曲家為民族樂器創(chuàng)造的作品，表達中國的聲音，描繪中國的圖畫?！?/p>

《愁空山》的意義，不僅是唐俊喬個人演奏生涯的又一個巔峰，更在于它打破了笛曲原有的碑界——當唐俊喬用六孔笛演奏出《愁空山》的那一刻，震驚的不僅是作曲家郭文景老師，更是整個笛子演奏界。既然原本以為不可能的變成了可能，未來還有什么不可能？一曲《愁空山》為作曲家展開了手腳，令笛曲的現(xiàn)代創(chuàng)作愈加天馬行空，也為笛子演奏家立下了全新的高度，令整個笛子演奏界的技術(shù)水平都水漲船高突飛猛進。

這之后，唐俊喬又成功演繹了許多現(xiàn)代作品。2007年，她在柏林音樂廳首演了朱世瑞竹笛協(xié)奏曲《天問之問》。在央視，她又演奏了中央音樂學院唐建平教授創(chuàng)作的《飛歌》。而在上海，當她演奏完楊青作曲的《蒼》，觀眾們都圍過來說：“太喜歡了！”有趣的是，有些觀眾聽到的《蒼》，是蒼勁有力；有些觀眾聽到的《蒼》，卻是滄桑。而這，恰恰是唐俊喬期待的結(jié)果，在她看來，作曲家的創(chuàng)作是一度創(chuàng)作，演奏家是二度創(chuàng)作，而最終的三度創(chuàng)作，還要靠觀眾來完成。不過，這三度創(chuàng)作的成與敗，也與演奏家的二度創(chuàng)作脫不開關(guān)系——“選擇現(xiàn)代作品，千萬不要為了現(xiàn)代而現(xiàn)代，過于抽象了，與觀眾距離太遠。而我會選擇一些旋律性強，但表達語匯特別現(xiàn)代，和西洋樂器一同演奏會很有張力的作品——呈現(xiàn)出來的就會是當代音樂的畫卷，發(fā)出當代中國的聲音?！?/p>

從演奏家到播種者

作為獨奏嘉賓，唐俊喬參加了在全球范圍內(nèi)舉辦的數(shù)百場協(xié)奏曲音樂會、獨奏音樂會、室內(nèi)音樂會。作為“竹笛女神”，她也經(jīng)常受邀獻演于全球許多著名的音樂節(jié)、藝術(shù)節(jié)。不過，唐俊喬卻一直強調(diào)：“我從來沒有忘記自己是上海音樂學院的一個老師。”

不教則已，一教就是16個孩子，從音樂學院附中一直到研究生，唐俊喬每周都有三四十個小時的時間要花在教學上。許多人都覺得奇怪，帶著這么多學生，還能每個學生都那么出色，唐老師是不是特別嚴厲、特別兇？

看唐俊喬的樣子，你就知道她兇不起來，但她確實是一位嚴師。“我常常和學生說：天賦就是一張白紙，學音樂第一靠悟性天賦，第二靠老師教，第三只有靠努力。有些學生會自我懷疑，問我：是不是自己天生就比別人差一點？我說你千萬別這么想?！觳攀莿e人給的稱號，不是自己封的。你能做的，就是把自己的技術(shù)練到爐火純青。”

榜樣的力量是無窮的。就像當年唐俊喬以趙松庭、俞遜發(fā)為偶像一樣，她現(xiàn)在的學生也都是她的粉絲。有偶像當老師，精神力量自然無窮。雖然忙碌于各種演出，唐俊喬還是把大量的心血耗費在了學生身上：“現(xiàn)在的孩子沒有笨的，重要的是花心思去因材施教。有些孩子性格開朗，生活中丟三落四的，體現(xiàn)在音樂上也會比較毛躁，我就會給他舒緩的音樂，讓他多練長音，讓性格沉靜下來；還有的孩子性格比較內(nèi)向，我就會讓他多練習歡快喜悅的曲子——因為音樂不只有一種，優(yōu)秀的音樂家要懂得展現(xiàn)不同情緒的音樂。”

除了訓練性格、教授指法，唐俊喬還為學生們準備了大量國外的練習曲、現(xiàn)代作曲家的最新創(chuàng)作。“這是讓學生們和作曲家交流互動的好機會，在不斷的切磋修改之中互相提高?！庇袝r候，遇到難度大的曲子，孩子們多少會有點畏難情緒，而每到這種時候，唐俊喬只需親自上陣示范演奏，立即就能以實力服眾，學生們沒有不服氣的，乖乖再去勤學苦練。大家都知道，唐老師對學生特別好，這種好，不僅體現(xiàn)在教學上的用心，更體現(xiàn)在她把送上門的機會都留給了學生。遇到邀約演出，唐老師的第一反應就是：能不能讓我的學生去？

“我的人生全部給了笛子。”唐俊喬感慨說。這些年來，她跑遍全世界，讓越來越多的人領(lǐng)略到了竹笛之美。但個人的力量終究有限。2013年，她和自己的得意門生一同組建了一支“竹笛樂團”，五年過去，這支樂團為笛子演奏界帶來了全新的活力?！皬那拔覀冄莸米疃嗟闹皇仟氉嗲蛥f(xié)奏曲，現(xiàn)在我們有了更多的藝術(shù)呈現(xiàn)方式，可以二重奏、五重奏、八重奏……豐富的形式讓更多人愛上了民樂，這讓我感到非常欣慰。群體的力量讓社會對我們的事業(yè)更加關(guān)注，影響力也更大了。”唐俊喬說她有一個最大的夢想，“希望未來的中國，可以有更多像我一樣充滿藝術(shù)理想的演奏家、教育工作者，在全世界播撒一顆顆種子，大家同心協(xié)力去發(fā)揚中國的民族音樂。”

明年5月，由唐俊喬領(lǐng)銜的音樂劇場作品《笛韻天籟》即將獻演。這部作品笛子的發(fā)展演變，高度濃縮地表現(xiàn)了人類文明的發(fā)展史——且讓我們一同期待，一支小小的竹笛，吹出上下8000年的歷史。