張 遙

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“轉(zhuǎn)移球進(jìn)攻”戰(zhàn)術(shù)在排球比賽中的應(yīng)用分析

張 遙

（鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院，河南鄭州 451191）

對(duì)在排球比賽中采用的“轉(zhuǎn)移球進(jìn)攻”戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行研究，對(duì)照在比賽中對(duì)排球戰(zhàn)術(shù)的理解以及應(yīng)用，探索何時(shí)采取何種戰(zhàn)術(shù)更有利于個(gè)人技術(shù)水平的發(fā)揮，更容易在比賽中有較好的成績(jī)。

排球；轉(zhuǎn)移球進(jìn)攻；比賽；應(yīng)用

戰(zhàn)術(shù)是根據(jù)運(yùn)動(dòng)員技術(shù)水平和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的不同，在比賽中做出的一些帶有目的性的行動(dòng)。在排球比賽中，要想取得成績(jī)，需要制定合理的戰(zhàn)術(shù)。排球戰(zhàn)術(shù)首先要符合排球規(guī)則，其次，要根據(jù)雙方隊(duì)員每個(gè)人所站的位置和場(chǎng)上情況進(jìn)行選擇，通過(guò)組織進(jìn)行集體配合。只有運(yùn)用合理的戰(zhàn)術(shù)，在面對(duì)不同的對(duì)手時(shí)，才能攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝?，F(xiàn)代排球的攻防戰(zhàn)術(shù)體系基本可以分為發(fā)球戰(zhàn)術(shù)、接發(fā)球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)和防守反攻戰(zhàn)術(shù)這三種基本類型。本文主要對(duì)接發(fā)球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)中的“轉(zhuǎn)移球進(jìn)攻”戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行分析研究。

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

以上海男隊(duì)為A組，北京男隊(duì)為B組，對(duì)兩隊(duì)的4場(chǎng)比賽數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)查研究。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

查閱許多有關(guān)排球戰(zhàn)術(shù)制定、排球賽事分析的書(shū)籍和文獻(xiàn)。

1.2.2 邏輯分析法

運(yùn)用歸納法對(duì)在排球比賽中所采用的簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行了整理與分析,并對(duì)在比賽時(shí)所采用的“轉(zhuǎn)移球進(jìn)攻”戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行有效的整理。

1.2.3 模擬法

通過(guò)對(duì)大型職業(yè)比賽的模擬研究，對(duì)所采用的簡(jiǎn)單進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行分析和總結(jié)，進(jìn)一步理解合理的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)使用對(duì)取得比賽勝利的重要性。

1.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

運(yùn)用Excel對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

2 結(jié)果與分析

2.1 “轉(zhuǎn)移球進(jìn)攻”戰(zhàn)術(shù)

“轉(zhuǎn)移球進(jìn)攻”就是把球交給其他隊(duì)員進(jìn)行進(jìn)攻?！稗D(zhuǎn)移球進(jìn)攻”的戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)是在隊(duì)伍中前排可以有三個(gè)人參與到進(jìn)攻當(dāng)中，進(jìn)攻機(jī)會(huì)較多，突然性強(qiáng)，加快了進(jìn)攻的節(jié)奏，破壞對(duì)手的防守節(jié)奏?！稗D(zhuǎn)移球進(jìn)攻”需要場(chǎng)上每名隊(duì)員的積極配合，前排運(yùn)動(dòng)員必須有特別好的觀察力，時(shí)刻掌握?qǐng)錾锨闆r，技術(shù)動(dòng)作熟練，確保球的轉(zhuǎn)移，做出正確的進(jìn)攻選擇，形成的進(jìn)攻才能威脅大，達(dá)到一擊必勝的效果。

當(dāng)采用三點(diǎn)進(jìn)攻時(shí)，“轉(zhuǎn)移球進(jìn)攻”戰(zhàn)術(shù)也就有了更多的選擇，2、3、4號(hào)位都是可以選擇進(jìn)攻的，在隊(duì)員技術(shù)水平在相近時(shí)，“轉(zhuǎn)移球進(jìn)攻”戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)勢(shì)就會(huì)體現(xiàn)出來(lái)，兩次進(jìn)攻機(jī)會(huì)，可以讓隊(duì)員根據(jù)場(chǎng)上的實(shí)際情況選擇扣球還是轉(zhuǎn)移球?！稗D(zhuǎn)移球進(jìn)攻”在配合其它戰(zhàn)術(shù)時(shí)，例如跟轉(zhuǎn)換進(jìn)攻結(jié)合，會(huì)產(chǎn)生很大的迷惑性，使對(duì)手投入更多的精力去進(jìn)行攔網(wǎng)防守。

2.2 “轉(zhuǎn)移球進(jìn)攻”戰(zhàn)術(shù)使用率分析

從表1看出A組的“轉(zhuǎn)移球進(jìn)攻”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)使用達(dá)到了11%，而B(niǎo)組為28%。

表1 比賽中采用進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)統(tǒng)計(jì)

“中1-2”“邊1-2”后排插上“轉(zhuǎn)移球進(jìn)攻” A組37%33%19%11% B組55%6%11%28%

戰(zhàn)術(shù)的選擇和每個(gè)人的身體條件、個(gè)人技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)修養(yǎng)有很大的關(guān)系，不同性別的運(yùn)動(dòng)員也會(huì)采取不同的戰(zhàn)術(shù)選擇。比賽中一般采用的接發(fā)球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)即 “一攻”戰(zhàn)術(shù)，不管在什么水平的比賽中，教練都會(huì)多次強(qiáng)調(diào)要保證好的一攻，盡量避免失分和保證一傳到位取得主動(dòng)權(quán)。“一攻”戰(zhàn)術(shù)主要有“中1-2” 和 “邊1-2” “后排插上” “轉(zhuǎn)移球進(jìn)攻” 幾種形式，每個(gè)不同的參賽隊(duì)伍都有適合自己的戰(zhàn)術(shù)，在比賽中要根據(jù)場(chǎng)上的實(shí)際情況，選擇合適的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)，所以雖然戰(zhàn)術(shù)形式一般是固定的，但是戰(zhàn)術(shù)變化確實(shí)因人而異，因隊(duì)伍而不同。

2.3“轉(zhuǎn)移球進(jìn)攻”戰(zhàn)術(shù)成功率分析

從表2可以看出，A組“轉(zhuǎn)移球進(jìn)攻”戰(zhàn)術(shù)的成功率達(dá)到了22%，B組只有16%。

表2 各種進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的成功率

“中1-2”“邊1-2”后排插上“轉(zhuǎn)移球進(jìn)攻” A組 32%18%27%22% B組54%14%16%16%

A組在選擇“轉(zhuǎn)移球進(jìn)攻”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的效果是很不錯(cuò)的，這是因?yàn)槠鋫€(gè)人技術(shù)水平較高，采用這種戰(zhàn)術(shù)的選擇時(shí)機(jī)很合理，進(jìn)攻速度快，能將進(jìn)攻轉(zhuǎn)化為得分。B組在采用這種戰(zhàn)術(shù)時(shí)，一傳往往不能到位，加大了二傳難度和進(jìn)攻難度，導(dǎo)致扣球沒(méi)有威力，對(duì)手也能及時(shí)的組織防守，從而降低了進(jìn)攻效率，形不成有效進(jìn)攻。在選擇戰(zhàn)術(shù)時(shí)根據(jù)隊(duì)伍的特點(diǎn)來(lái)選擇，排球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)在排球比賽中是非常重要的，要求場(chǎng)上每個(gè)隊(duì)員有扎實(shí)的基本功、良好的技術(shù)，其次就是整個(gè)隊(duì)伍的配合，隊(duì)友之間的默契程度是關(guān)鍵，會(huì)影響整個(gè)的戰(zhàn)術(shù)思維，即不同隊(duì)友有不同的戰(zhàn)術(shù)思維，這也是導(dǎo)致相同的戰(zhàn)術(shù)產(chǎn)生不同效果的原因。

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

3.1.1 “轉(zhuǎn)移球進(jìn)攻 ”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)具有隱蔽性、加快進(jìn)攻速度及破壞對(duì)手防守節(jié)奏等優(yōu)點(diǎn)，所以使用時(shí)機(jī)就變得很重要，要分析場(chǎng)上情況，做出正確判斷，合理的選擇使用。

3.1.2 根據(jù)對(duì)手的特點(diǎn)來(lái)調(diào)整自己的戰(zhàn)術(shù)，對(duì)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行不斷研究和改進(jìn)。

3.1.3 “轉(zhuǎn)移球進(jìn)攻”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)要求場(chǎng)上每個(gè)隊(duì)員有扎實(shí)的基本功、良好的個(gè)人技術(shù)，隊(duì)友之間有默契配合。

3.2 建議

3.2.1 采用“轉(zhuǎn)移球進(jìn)攻”破壞對(duì)方節(jié)奏，使進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)變得更加多樣化。

3.2.2 戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)會(huì)對(duì)比賽產(chǎn)生嚴(yán)重的影響，需要對(duì)自己的戰(zhàn)術(shù)水平進(jìn)行提高。

3.2.3 注意提升運(yùn)動(dòng)員在比賽場(chǎng)上的判斷力和隨機(jī)應(yīng)變能力，多參加比賽，積累比賽經(jīng)驗(yàn)。

3.2.4 要注意“轉(zhuǎn)移球進(jìn)攻”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)在比賽中的使用頻率，太頻繁的使用這個(gè)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)，會(huì)讓對(duì)方了解戰(zhàn)術(shù)意圖，對(duì)手也會(huì)做出相應(yīng)的針對(duì)防守，這就會(huì)使進(jìn)攻受到阻礙，產(chǎn)生負(fù)面影響。

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The Aplication of the Attack Tactics of Moving Ball in the Volleyball Match

ZHANG Yao

(Zhengzhou Shengda institute of economic and trade management, Zhengzhou 451191, Henan, China)

張遙（1982-），河南鄧州人，碩士，講師，研究方向：體育教學(xué)與訓(xùn)練和社會(huì)體育。