馮倩昀

摘 要：歌劇是一種以聲樂為主，包含了器樂、舞蹈、文學、美學等方面的綜合性藝術形式，在一部歌劇中，演唱，尤其是詠嘆調(diào)的演唱十分重要，所以對歌劇中詠嘆調(diào)的研究，是歌劇研究的重要部分?！肚缋实囊惶臁肥且獯罄鑴∽髑移掌跄釀?chuàng)作的歌劇《蝴蝶夫人》中的一首經(jīng)典女高音詠嘆調(diào)，是眾多女高音必唱曲目之一。本文對《晴朗的一天》研究的現(xiàn)狀進行綜合的分析和概括。

關鍵詞：晴朗的一天；綜述；歌劇；演唱技巧

中圖分類號：J616 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9132（2017）34-0182-04

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.34.110

歌劇是一種以聲樂為主，包含了器樂、舞蹈、文學、美學等方面的綜合性藝術形式，也是音樂的表現(xiàn)形式中最為重要的一種，所以，無論是國內(nèi)還是國外，對于歌劇的研究一直是音樂人所熱衷的，研究的方法、方向多種多樣，其中有一種方法就是通過對一部經(jīng)典的歌劇詠嘆調(diào)唱段進行具體細致的分析，從而讓大家更加了解歌劇的魅力所在。

普契尼是意大利最偉大的歌劇作曲家之一，他創(chuàng)作的歌劇《圖蘭朵》《蝴蝶夫人》等，都是歌劇界的經(jīng)典之作，《蝴蝶夫人》中的女高音詠嘆調(diào)《晴朗的一天》是整部歌劇最精彩的段落之一，也是普契尼歌劇中最受歡迎的歌曲之一，目前在中國，也已經(jīng)有了對這首詠嘆調(diào)的一些研究，本文將結(jié)合近年來中國對這首作品的研究現(xiàn)狀、研究方式及研究內(nèi)容等方面，分為演唱方法與技巧、情感的表達、舞臺人物形象的塑造這三個類型，做以簡單的梳理歸納與分析總結(jié)。

一、創(chuàng)作背景

賈科莫·普契尼，1958年12月22日出生在意大利托斯卡納盧卡的一個音樂世家，是繼威爾第之后意大利最偉大的歌劇作曲家，是“真實主義”歌劇樂派的代表人物。歌劇《蝴蝶夫人》是他根據(jù)貝拉斯科的同名戲劇改編而成的一部愛情悲劇作品，是他創(chuàng)作的最著名的歌劇之一。這部歌劇于1904年2月17日在意大利進行了首次公演，但以失敗告終，隨后，普契尼將作品大幅度地修改，并于1904年5月28日再次公演，取得了成功。

二、劇情簡介

《蝴蝶夫人》描寫的是日本藝妓喬喬桑與美國海軍上尉平克爾頓的愛情故事，“巧巧桑和美國海軍上尉平克爾頓兩人互相產(chǎn)生愛情。兩人結(jié)婚后平克爾頓便要回國，此時巧巧桑已有身孕，平克爾頓安慰她說當玫瑰花開的春天到來的時候他一定會回到她身邊的?？墒侨旰笈魅丝嗫嗟葋淼氖牵兄魅肆砣⑿聬垡c自己斷絕夫妻關系，并要回他與巧巧桑生的兒子。巧巧桑悲痛至極將兒子交給平克爾頓后，刎劍自殺身亡?！?/p>

女高音詠嘆調(diào)《晴朗的一天》是該劇最受歡迎的歌曲之一，出現(xiàn)在該劇的第二幕，是劇情演變的轉(zhuǎn)折點。是女主人公喬喬桑在幻想著愛人歸來時的幸福場景所演唱的?！八趧∏榈难葑兩献隽算暯樱鸬匠猩蠁⑾碌淖饔?，不僅用虛幻的幸福做了前半段的結(jié)束，還拉開了下面的悲劇性的序幕?！?/p>

三、演唱方法與技巧

在對《晴朗的一天》這首詠嘆調(diào)的研究中，演唱方法與技巧的研究最為常見，如肖靜的《歌劇<蝴蝶夫人>中喬喬桑的詠嘆調(diào)<啊，晴朗的一天>演唱技巧析》、謝衛(wèi)東的《歌劇<蝴蝶夫人>詠嘆調(diào)“晴朗的一天”賞析與處理》、劉星華的《歌劇<晴朗的一天>作品演唱分析》和高慧杰的《歌劇<蝴蝶夫人>中喬喬桑的詠嘆調(diào)<晴朗的一天>的音樂特征及演唱要點探究》等。主要是從以下三個方面進行的研究：

（一）作品結(jié)構

一個完整的聲樂作品，一定包含了歌詞、旋律和曲式結(jié)構這三個方面，其中歌詞和旋律是作者本人思想情感的體現(xiàn)，而作者創(chuàng)作的邏輯性則是靠作品的曲式結(jié)構來體現(xiàn)。馬新濤曾在他的文章中提到：“通過音樂的曲式結(jié)構來展現(xiàn)出音樂的邏輯性，這樣就可以通過曲式之間的邏輯關系來進行藝術形象的塑造，從而使音樂內(nèi)容更具有規(guī)律性?！蓖ㄟ^對這三個方面的具體分析，演唱者能夠更加正確地把握作品的主題和人物形象，所以在研究詠嘆調(diào)的過程中，應該對這三方面進行細致的分析，把握好作品中每一個樂句和每一個樂段之間存在的關系、每一個旋律走向和每一句歌詞的表達，除了細節(jié)之外，對整體上的把握也不可或缺。

詠嘆調(diào)《晴朗的一天》從曲式結(jié)構上來講是帶再現(xiàn)的單三部曲式：

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A段（1—8）是降G大調(diào)，四個樂句是全曲的主題句，歌詞描寫的是在遙遠的海平面上，女主人公喬喬桑一心期盼的軍艦正在緩緩駛來，旋律呈波浪式下行，由高音走向低音。所以在演唱時聲音和氣息要平穩(wěn)而連貫，在演唱的開始要采用弱起的方式，然后逐漸平穩(wěn)地加重音量，最后又結(jié)束在弱音上，聲音既溫柔又堅定，在表達期盼心情的同時還要給人一種軍艦從遙遠的海上慢慢靠近，最后平穩(wěn)駛進港灣的畫面感。

B段（9—48）分為三個階段，第一段（9—18）是降b小調(diào)，歌詞描寫的是軍艦伴隨著禮炮聲緩緩?？吭诎哆?，旋律是溫柔同時又明亮的。對于這部分的演唱處理，謝衛(wèi)東在他的文章中說道：“在演唱的處理上B1的起句仍用弱聲唱出p的力度，然后逐漸向f層層推進，注意15小節(jié)處是B1段的高潮，演唱要有熱情。在17小節(jié)情緒轉(zhuǎn)換溫柔的表情，同時力度減弱。把握從p-f-p的力度強弱的分寸是十分重要的，掌握好情緒轉(zhuǎn)換時的對比會增加戲劇性的效果。”可見，這一段的演唱要注意聲音強弱的對比，情緒轉(zhuǎn)換要自然而靈巧。第二段（19—37）仍是降b小調(diào)，歌詞更多的是描寫喬喬桑的內(nèi)心表現(xiàn)，有許多精短的語句。前8個小節(jié)描寫的是她滿懷期待又焦急等待的心情，后11個小節(jié)描寫的是看到熟悉的身影后，激動、興奮的心情。旋律上，前8個小節(jié)較為平穩(wěn)，后11個小節(jié)開始逐漸活躍起來，透露出一種明亮的色彩，有了生機和希望。在演唱時首先要注意由于短句較多所帶來的換氣位置處理，換氣位置的不同，會直接影響到整個情感的表達；其次要注意前后兩部分的力度、速度等的變化對比。第三段（38—48）是降D大調(diào)，節(jié)拍從2/4拍變?yōu)?/8拍，以16分音符居多，是喬喬桑在講述一個她幻想的故事。這一段音樂“是一個宣敘性的段落，這種寫法使音樂更加富有戲劇性，表現(xiàn)出蝴蝶夫人邊說邊唱，在幻想中自言自語的狀態(tài)，速度也由sostenendo molto（稍慢）變化為Lento（慢板），表現(xiàn)出蝴蝶夫人幻想中即將見到丈夫時的心理活動?！蓖瑫r，這一段也是為了即將到來的全曲的高潮部分而做的準備，是累積能量的階段，所以在演唱時一定要注意對弱音的把握，唱出既激動又平穩(wěn)的感覺，與后面的高潮部分形成強烈的對比。

A段（49—56）是A段的變化再現(xiàn)，旋律與A段基本相同，但情感卻完全不同，“在a段的重復演唱中情緒更加激動，也更有力量，這里完全是一種情緒的宣泄，很有戲劇性。”因為這一段完全是女主人公內(nèi)心情感的宣泄，所以“在演唱的處理上，要做到淋漓盡致，用足夠的音量來表現(xiàn)音樂的完整性、輝煌性?！?/p>

尾聲（57—70），這一段是本曲的最高潮部分，從A段就不斷推強的音樂，到了尾聲部分，幾乎是一瞬間力度就到達了最強，在最后高音的延續(xù)處，情緒到達頂峰，女主人公用嘶吼的聲音呼喚著遠方的愛人，在表達思念之情的同時，也隱喻了后面美夢即將破滅的一幕。

（二）語言

“語言是進行歌唱的前提準備，而歌詞則是構成語言的一個部分……《晴朗的一天》歌詞是意大利語，這就需要演唱者掌握正確的意大利語發(fā)音，了解發(fā)音規(guī)律，從而唱出完整的歌曲，把作品中的主題和人物的情感都傳遞給觀眾?！睂τ谝獯罄Z的發(fā)音，應該要注意的有以下四種：元音的發(fā)音、二合元音的發(fā)音、輔音的發(fā)音和雙輔音的發(fā)音。元音的發(fā)音要飽滿圓潤、純正清晰、自然連貫；二合元音就是兩個元音組合在一起，要把兩個元音都說清楚，同時強調(diào)和延長第一個元音；在演唱中，元音占主導地位，所以輔音的發(fā)音一定要短，但不可以不發(fā)音；雙輔音是指兩個相同的輔音連在一起，這時只用讀第二個輔音，但第一個輔音也占時值，所以要有一個發(fā)音的過程，但不出聲，然后將第二個輔音與后面的元音連讀。

（三）氣息和共鳴

“呼吸是歌唱的基礎，是影響歌唱技巧中最重要的因素。正確的呼吸方法是聲樂學習的基礎，”武靜在《靈活運用呼吸技巧提高歌唱水平》一文中把呼吸分為了三種：“第一種是胸式呼吸，利用胸腔控制氣息；第二種是腹式呼吸，用小腹和橫膈膜來控制呼吸；第三種是胸腹式聯(lián)合呼吸法，也就是把胸式呼吸腹式呼吸結(jié)合起來，前兩種呼吸都有各自的局限性，要么氣息太淺，保持不住，要么氣息太深，缺少靈活性，而第三種呼吸方法被人們認為是最科學的一種?！痹亣@調(diào)《晴朗的一天》整體旋律是以悠長、婉轉(zhuǎn)為主，演唱時氣息首先要保持平穩(wěn)的狀態(tài)，除兩個高潮部分外，不能有急促的呼氣和吸氣，其次吐氣要緩慢而連貫流暢，不能一頓一頓的，想要做到就必須使用前文說到的胸腹式聯(lián)合呼吸法，用腹部保持住氣息，用橫膈膜和胸腔來控制氣息，讓氣息緩慢、連貫地呼出。

如果說呼吸是歌唱的基礎，那共鳴就是歌唱的美化師，“是決定音色好壞，特別是音色的不同變化的重要因素?！北还缠Q美化過的音色才是豐滿圓潤，明亮動聽的。那么，共鳴都有哪些？歌唱時應該如何來使用共鳴技巧？張歌在《淺談共鳴在歌唱中的運用技巧》中給出了答案：“他將歌唱的共鳴分為三種，一是頭腔共鳴，二是口腔共鳴，三是胸腔共鳴?！^腔共鳴處于硬腭以上的共鳴腔，主要共鳴器官包括鼻腔、鼻竇和鼻咽腔。頭腔共鳴的做法就是打開口腔、鼻腔和咽腔之間的管道和開關，就像人們在打哈欠時的動作，通過這一管道將聲音送入頭腔中，就能發(fā)出好聽的泛音。‘口腔共鳴的器官包括口腔、口咽腔、喉腔、喉咽腔等。它是唱中聲區(qū)各音的主要共鳴?？谇还缠Q的做法就是打開喉嚨，抬起笑肌，下腭放松，氣息通過時，引起喉、咽、口的共振，產(chǎn)生共鳴?！厍还缠Q是喉頭以下的胸部共鳴腔。它是唱低聲區(qū)各音的重要共鳴。胸腔共鳴的做法是打開喉嚨，下腭自然下垂，讓氣息在喉嚨和氣管附近引起更多的振動，并傳送到胸腔引起共鳴?！缠Q是整體的，必須完整地看待共鳴。所以在演唱的時候，三種共鳴缺一不可?！薄肚缋实囊惶臁分杏泻芏啾磉_期盼和希望的地方，運用好共鳴，才能讓聲音更加空靈，達到演唱的效果。

四、情感的表達

人們常說演唱時要“以情為本”“以情帶聲”“聲情并茂”，就是因為情感的表達是聲樂表演的重要因素。好的技巧能發(fā)出美麗動聽的音色，好的情感表達才能讓歌唱更吸引人、更具感染力。如何在歌唱時更好地表達情感，羅仙泗的《聲樂演唱中藝術與情感的深入處理》、秦國保《歌唱藝術中的技巧應用與情感表達》和李秋霞的《聲樂演唱中的情感表達分析》等文章中都有論述。想要做到好的情感表達，首先要真正地了解作品的背景，理解作品的意思，從歌詞、旋律等不同角度來深入地分析作品內(nèi)涵，明確在演唱時應表達什么樣的情感。《晴朗的一天》主要描寫的就是女主人公美好的幻想，所以在演唱時表達出的情感就應該是美好的、期待的、迫切的、激動的和有希望的等。要先感動自己，才能感動觀眾，所以好的情感表達一定要做到“真”。在明確了情感的種類后，演唱者要將自己全身心地投入到角色中去，演唱時自己就是主人公本身，要做到真切地體會到主人公的感受，情感是自然而真實地流露，歌曲才能更生動形象，更富有生命力，“唯有情動于衷，充滿感情的演唱，才有藝術魅力、才最感人，才是有生命力的演唱 ”。

五、舞臺人物形象的塑造

在歌劇表演中，人物形象的塑造是十分關鍵的部分，必須了解整部歌劇的背景，和里面人物的性格特征。普契尼創(chuàng)作的歌劇，大都充滿了悲劇的色彩，《蝴蝶夫人》就是一部愛情悲劇，劇中的女主人公喬喬桑就是一個成功塑造出的悲劇女性形象。喬喬桑本來是一個活潑可愛的日本藝妓，她單純、善良，對愛情有著美好的憧憬，隨著歌劇進入第二幕，她成為了一位母親，這時的她依舊單純，依舊相信愛情，但多了一份穩(wěn)重和堅韌，她等待著愛人歸來，心中充滿了期盼和希望，然而現(xiàn)實卻無情地傷害了她，她被最愛的人拋棄，還被搶走了孩子，絕望中的她選擇了自殺來結(jié)束自己的一生。詠嘆調(diào)《晴朗的一天》發(fā)生在第二幕， “蝴蝶夫人由天真無邪的少女到成為一個充滿希望的孩子的母親，她的思想還依舊單純和幼稚?！?她守著孩子，癡癡地等待愛人的歸來。所以，在表演這首詠嘆調(diào)時，需要塑造一個單純善良，內(nèi)心有著母親的穩(wěn)重和堅韌，同時心中又充滿了期盼和希望的女性形象。

六、結(jié)語

通過以上簡單的梳理和總結(jié)，我們可以看出國內(nèi)目前對歌劇女高音詠嘆調(diào)《晴朗的一天》的分析研究已較為全面，已經(jīng)將這首作品和聲樂表演中最重要的三點（演唱方法與技巧、情感的表達、舞臺人物形象的塑造）都結(jié)合起來做了較為全面的分析，但仍有一些不足，比如演唱方法與技巧這一方面，還缺少更加細致化、細節(jié)化的分析，比如每一個樂句應該使用哪些方法與技巧，每句中的重點詞語應該如何處理等；而在人物形象的塑造方面，更多的是對整部的歌劇《蝴蝶夫人》進行分析，中間穿插著一些對《晴朗的一天》這首作品的分析，對作品單獨的分析這方面還稍顯薄弱，因此，在今后對這首作品的分析研究上，應更重視對這首作品本身細致化、細節(jié)化的分析研究。

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