劉美含
(上海體育學(xué)院 上海 200438)
國(guó)內(nèi)運(yùn)動(dòng)員選材方法現(xiàn)狀與思考①
劉美含
(上海體育學(xué)院 上海 200438)
選材是競(jìng)技體育的基石,增加對(duì)運(yùn)動(dòng)員選材的研究能夠最大化的利用有效的資源,節(jié)省人力,物力及財(cái)力。國(guó)內(nèi)選材始于20世紀(jì)70年代,經(jīng)過(guò)40多年的發(fā)展,已經(jīng)形成了我們自己的體系。但選材的研究依舊存在一些空缺以及亟待發(fā)展的學(xué)科。在對(duì)比國(guó)內(nèi)外選材研究的特點(diǎn)之后,該文簡(jiǎn)單介紹了國(guó)內(nèi)選材的分類,然后總結(jié)了國(guó)內(nèi)選材研究所存在的問(wèn)題,希望能為今后選材學(xué)的研究提供參考和借鑒。
心理學(xué) 選材 研究現(xiàn)狀
“所謂選材,是直接或間接地將一些天才因素測(cè)定出來(lái),根據(jù)現(xiàn)有的測(cè)定來(lái)預(yù)測(cè)未來(lái)的競(jìng)技能力”,這是原西德烏爾默教授給選材下的定義。對(duì)于“選材”的探討,即是將那些先天的,與后天訓(xùn)練沒(méi)有過(guò)多聯(lián)系的因素或者指標(biāo)挑選出來(lái),進(jìn)行測(cè)量,制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并以此為依據(jù)進(jìn)行選材的過(guò)程。隨著研究的不斷進(jìn)步,近年來(lái)選材的指標(biāo)也不局限于遺傳素質(zhì),一些學(xué)者把專項(xiàng)技能也納研究。
競(jìng)技體育是以取得優(yōu)異比賽成績(jī)?yōu)槟康牡捏w育活動(dòng),現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展以及信息數(shù)據(jù)等的飛速傳播,使得各國(guó)之間經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)基礎(chǔ)之間的差距大大地縮?。后w育情報(bào)等工作的開(kāi)展,使得先進(jìn)的訓(xùn)練方法、訓(xùn)練手段的保密性不斷地降低。因此一些國(guó)家在競(jìng)技體育中原有的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不斷地被削弱或者消失。相比較而言,人才的流動(dòng)性相對(duì)降低,這就意味著對(duì)于人材的選拔越來(lái)越突出了其戰(zhàn)略性的地位,作為競(jìng)技體育構(gòu)成的第一部分,運(yùn)動(dòng)員選材成為至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
首先,科學(xué)選材是保障優(yōu)異比賽成績(jī)的基礎(chǔ)。通過(guò)科學(xué)選材,可以挑選出在某些方面有突出特長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)員,結(jié)合運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng)和訓(xùn)練,可以極大地開(kāi)發(fā)運(yùn)動(dòng)員的潛力,保證運(yùn)動(dòng)員能力發(fā)展的同時(shí)提高運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技水平和成績(jī),幫助運(yùn)動(dòng)員個(gè)人成長(zhǎng)的同時(shí)為國(guó)家的榮譽(yù)貢獻(xiàn)自己的力量。
其次,科學(xué)選材可以保證較高的成材率。要成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,要在比賽中有出色的表現(xiàn),需要多年的刻苦訓(xùn)練,訓(xùn)練期間可能是幾年,十幾年,在這個(gè)過(guò)程中所要花費(fèi)的人力,物力,財(cái)力都是不可計(jì)數(shù)的。如果把沒(méi)有才能的運(yùn)動(dòng)員,潛力較小的運(yùn)動(dòng)員或者是不適合本項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員選入到運(yùn)動(dòng)隊(duì)當(dāng)中,對(duì)于人力、物力、財(cái)力都是一種極大的浪費(fèi),同時(shí)也耽誤了這些運(yùn)動(dòng)員個(gè)人的發(fā)展。
最后,科學(xué)選材可以極大地縮短運(yùn)動(dòng)員成才所需要的時(shí)間。一個(gè)有潛力,有發(fā)展前途的運(yùn)動(dòng)員所需要的訓(xùn)練時(shí)間可能比能力較差的運(yùn)動(dòng)員短很多,這一點(diǎn)不僅是時(shí)間價(jià)值上的優(yōu)勢(shì),同時(shí)能夠減少傷病的發(fā)生率:鑒于乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)運(yùn)用單側(cè)肢體來(lái)進(jìn)行的運(yùn)動(dòng),訓(xùn)練安排上的過(guò)度密集可能會(huì)導(dǎo)致傷病的概率增加。
首先,研究所討論的選材是科學(xué)選材的范疇,而不是根據(jù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行選材。對(duì)于選材方法的分類,我國(guó)與國(guó)外所涉及的深度和廣度都有一定的差別。
在我國(guó),選材一般分為遺傳因素選材,競(jìng)技能力選材,生理生化指標(biāo)選材,特定基因選材,血型選材,地域選材以及心理學(xué)選材。其中遺產(chǎn)因素選材包括對(duì)家庭直系親屬健康狀況的了解觀察,形態(tài)學(xué)遺傳以及素質(zhì)技能等的遺傳;同時(shí)也包括表露在體表的遺傳因素的研究,比如皮紋,足長(zhǎng),指長(zhǎng)來(lái)探討預(yù)測(cè)能力。競(jìng)技能力選材包括了組成競(jìng)技能力的七個(gè)因素,形態(tài),技能,素質(zhì),技術(shù),戰(zhàn)術(shù),心理能力以及智力。生理生化多用乳酸閾等指標(biāo)。特定基因一般是對(duì)能夠表達(dá)有氧無(wú)氧能力的基因的探討。心理學(xué)選材涉及到了認(rèn)知心理學(xué)的選材。但現(xiàn)在大多數(shù)文章探討的重點(diǎn)都放在了組成能力的七要素上,且多為論述類的文章,實(shí)證類研究近年來(lái)大多偏重于皮紋學(xué)和骨齡評(píng)價(jià)上。
我國(guó)從70年代后期就開(kāi)始了選材的研究,經(jīng)過(guò)40多年的不斷發(fā)展,我國(guó)已經(jīng)擁有了相對(duì)比較成熟的運(yùn)動(dòng)員選材體系。在這段時(shí)間里,選材研究的進(jìn)步為我國(guó)提供了人才的保障;理念的不斷更新為選材體系注入新鮮的血液,科學(xué)的進(jìn)步為更精確的選材方法提供了可能,最終使得選材體系逐漸成長(zhǎng)與發(fā)展。但在對(duì)于運(yùn)動(dòng)員選材問(wèn)題的研究上,還是有一些問(wèn)題需要更加深入的探討。
3.1 研究方法
主要的問(wèn)題是:多為論述性的文章,而缺少實(shí)證性的研究。翻閱近20年來(lái)的關(guān)于選材的文獻(xiàn)可以發(fā)現(xiàn),研究大部分都停留在理論的層面,除了對(duì)于選材現(xiàn)狀等的探討以外,文章都是在敘述選材要從哪些方面入手,要注意什么問(wèn)題。而很少有人用實(shí)證的方法去研究一個(gè)選材方法到底合不合適,或者怎樣具體的實(shí)施選材的過(guò)程,去量化一個(gè)方法的可靠性,可行性。有個(gè)別進(jìn)行實(shí)證研究的也只是將之前體育局或運(yùn)動(dòng)隊(duì)定下的標(biāo)準(zhǔn)再次進(jìn)行測(cè)量,很少有創(chuàng)新的內(nèi)容出現(xiàn)。
過(guò)多的理論層面的探討對(duì)于科學(xué)選材的發(fā)展與進(jìn)步并沒(méi)有很大的幫助,對(duì)于現(xiàn)狀的描述只是讓我們意識(shí)到實(shí)際工作中存在的問(wèn)題和需要解決的問(wèn)題,它是選材研究的起點(diǎn)而不是終點(diǎn)。所以今后的選材相關(guān)的研究應(yīng)把重心放在探討如何篩選選材指標(biāo),以及如何運(yùn)用選材指標(biāo)進(jìn)行選材的工作中去。
3.2 研究指標(biāo)
關(guān)于選材的研究指標(biāo)有著很大的局限性。大多數(shù)學(xué)者在研究的時(shí)候習(xí)慣運(yùn)用一些通用的指標(biāo),比如身高,體重,身體各部分比例,心率,肺活量,力量素質(zhì)(絕對(duì)力量,相對(duì)力量),速度素質(zhì)等。這些指標(biāo)本身并沒(méi)有不恰當(dāng)之處,但問(wèn)題就在于每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是不一樣的,它所需要的能力也是不盡相同的,并不能用一般素質(zhì)去預(yù)測(cè)一個(gè)專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員的發(fā)展?jié)摿?。?duì)于體能類項(xiàng)目,比如田徑的跑,跳,投等,這類運(yùn)動(dòng)對(duì)體能要求較高,而對(duì)技能要求較低,因此,在做選材研究時(shí),可以把它們作為選材指標(biāo)進(jìn)行探討。但對(duì)于技能類項(xiàng)目來(lái)說(shuō),體能的好壞并不是競(jìng)技能力的決定因素,此時(shí)再對(duì)這些指標(biāo)進(jìn)行探討,就沒(méi)有太大的意義了。
選材的所研究的指標(biāo)應(yīng)該要抓住運(yùn)動(dòng)的專項(xiàng)特點(diǎn),這樣的指標(biāo)才有預(yù)測(cè)性和價(jià)值,而不能僅僅把這些通用的指標(biāo)直接套在專項(xiàng)上進(jìn)行討論。
3.3 研究項(xiàng)目
根據(jù)田麥久教授的項(xiàng)群訓(xùn)練理論,體能類項(xiàng)目(田徑)較容易成為選材研究的對(duì)象,因?yàn)樗麄儗?duì)體能的要求更高,而體能三要素:形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)等所需要測(cè)量的指標(biāo)已經(jīng)發(fā)展到了一定的水平,特別是田徑類項(xiàng)目在形態(tài)學(xué)上選材基本上已經(jīng)達(dá)成了共識(shí)。而對(duì)于對(duì)抗性項(xiàng)目的研究中,國(guó)內(nèi)較多的研究是關(guān)于技能類同場(chǎng)對(duì)抗的項(xiàng)目,比如足球、籃球。明顯缺少技能主導(dǎo)類中隔網(wǎng)對(duì)抗類,表現(xiàn)難美性,表現(xiàn)準(zhǔn)確性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的選材研究,比如小球類的乒乓球,羽毛球,網(wǎng)球;表現(xiàn)難美性的體操,表現(xiàn)準(zhǔn)確性的射擊,這些研究都非常的少。
選材研究也不能只關(guān)注于某幾個(gè)項(xiàng)目,而應(yīng)該是所有項(xiàng)目都有涉及,這樣選材研究才更豐富,體系才更健全。
選材對(duì)于競(jìng)技體育的成功起著至關(guān)重要的作用。成為一名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,長(zhǎng)期的不間斷的訓(xùn)練是必要的,如果沒(méi)有選中合適的人才,必然造成時(shí)間,精力和金錢上的浪費(fèi)。
我國(guó)從改革開(kāi)放以來(lái)體育大力的發(fā)展,建立了“思想一盤棋,組織一條龍,訓(xùn)練一貫制”為指導(dǎo)方針的三級(jí)訓(xùn)練網(wǎng),建立了層層銜接的運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)體制。也曾成就了無(wú)數(shù)運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。但隨著時(shí)代的進(jìn)步,在培養(yǎng)的過(guò)程中,我們應(yīng)當(dāng)考慮到成才率,即成本和收益的問(wèn)題,提高成材率意味著效率的提高,選材作為競(jìng)技體育的開(kāi)始,對(duì)其進(jìn)行深入的研究以提高成才率是非常有意義的。
國(guó)內(nèi)對(duì)于運(yùn)動(dòng)員選材的研究也已經(jīng)取得了一定的成就,特別是能夠表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)的指標(biāo)上,已經(jīng)做了相當(dāng)多的探討。但在未來(lái)選材研究的的發(fā)展中,需要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行加強(qiáng)和完善。
(1)研究方法應(yīng)多樣化,增加實(shí)證性研究來(lái)對(duì)選材問(wèn)題進(jìn)行探討。
(2)研究指標(biāo)多元化,除了反映身體素質(zhì)的形態(tài)及生理學(xué)等指標(biāo),心理類以及外界環(huán)境對(duì)于選材的影響也應(yīng)當(dāng)予以關(guān)注。
(3)研究項(xiàng)目的范圍擴(kuò)大化,增加對(duì)抗性項(xiàng)目的選材研究,使得選材研究更加豐富。
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G804.85
A
2095-2813(2017)07(a)-0199-02
劉美含(1992—),女,漢,河南人,碩士研究生,研究方向:青少年運(yùn)動(dòng)員選材與發(fā)展。
10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.19.199