莊亨禮

(上海中醫(yī)藥大學(xué) 上海 201203)

腰旗橄欖球在高校推廣可行性研究

莊亨禮

(上海中醫(yī)藥大學(xué) 上海 201203)

腰旗橄欖球源于美國(guó)國(guó)家大橄欖球聯(lián)盟的一項(xiàng)大眾化運(yùn)動(dòng),對(duì)其規(guī)則適當(dāng)改良好使其更適合青少年比賽。因此,自其進(jìn)入中國(guó)后,很快受到了諸多青少年學(xué)生的歡迎,相比正式橄欖球家長(zhǎng)更能放心青少年的安全,也能允許孩子參加比賽。筆者認(rèn)為,在高校中開(kāi)展腰旗橄欖球運(yùn)動(dòng)對(duì)于學(xué)校的體育課程設(shè)置和學(xué)生都有著極大幫助,同時(shí)其與籃球、足球等團(tuán)體運(yùn)動(dòng)一樣需要參與者加強(qiáng)團(tuán)體合作才能獲取勝利,所以有利于培養(yǎng)大學(xué)生集體合作精神,并且對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生加強(qiáng)身體鍛煉、強(qiáng)健體魄有著較好幫助。筆者將在該文中就腰旗橄欖球的優(yōu)勢(shì)、推廣現(xiàn)狀進(jìn)行介紹,同時(shí)分析其推廣的可行性,從而為推動(dòng)腰旗橄欖球的發(fā)展做出一定貢獻(xiàn)。

高校 腰旗橄欖球 推廣

1 腰旗橄欖球簡(jiǎn)介

美式腰旗橄欖球1(flag football)是源于美國(guó)國(guó)家橄欖球大聯(lián)盟(NFL)的一項(xiàng)大眾化運(yùn)動(dòng)。腰旗橄欖球和正式橄欖球的規(guī)則大致相同,其特點(diǎn)表現(xiàn)為主要以手為主支配球、兩隊(duì)攻守交替,激烈對(duì)抗且球不能夠落地的球類運(yùn)動(dòng)。由于其運(yùn)動(dòng)技術(shù)不復(fù)雜,戰(zhàn)術(shù)豐富、形式多種,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷不會(huì)超過(guò)青少年的身體負(fù)擔(dān),同時(shí)具備了良好的趣味性,所以廣受青少年喜愛(ài)。腰旗橄欖球比賽首先需要湊齊兩個(gè)隊(duì)伍,人數(shù)必須是七個(gè),同時(shí)每個(gè)人都需要在腰間佩戴一副腰旗;比賽場(chǎng)地大約有兩個(gè)籃球場(chǎng)的范圍,其長(zhǎng)為60米、寬為25米,在場(chǎng)地上進(jìn)行比賽時(shí)先由一方進(jìn)攻,另一方防守。進(jìn)攻方通過(guò)規(guī)定次數(shù)達(dá)到規(guī)定碼數(shù)直至達(dá)陣得分。倘若在規(guī)定的次數(shù)內(nèi)進(jìn)攻方未能實(shí)現(xiàn)達(dá)陣得分的目的亦或是直接被對(duì)方搶斷,那么攻守方的角色交換。防守方在場(chǎng)上獲取勝利的方法主要是通過(guò)拉掉對(duì)方腰旗阻止進(jìn)攻或是直接搶斷進(jìn)傳球?qū)崿F(xiàn)攻守轉(zhuǎn)換防守。腰旗橄欖球的特點(diǎn)在于更加安全、更少的進(jìn)攻性,其本質(zhì)上屬于一種較為安全的“非沖撞性”運(yùn)動(dòng)。該運(yùn)動(dòng)規(guī)定抱人和推人屬于非法行為,一旦防守方拉下持球進(jìn)攻球員腰帶上的腰旗,進(jìn)攻方的進(jìn)攻宣告失敗?，F(xiàn)階段中腰旗橄欖球受到許多國(guó)家的青少年喜愛(ài),在不少國(guó)家中都有設(shè)置比賽,更有世界杯比賽讓喜愛(ài)腰旗橄欖球的青少年大展身手。腰旗橄欖球作為一種集體性球類比賽,可以有效培養(yǎng)我國(guó)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力,加強(qiáng)集體凝聚力。

2 腰旗橄欖球的優(yōu)勢(shì)

2.1 符合大學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)

腰旗橄欖球項(xiàng)目在各方面都與傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目存在較大的區(qū)別,無(wú)論是器材的使用還是場(chǎng)地的規(guī)劃都不一樣,而兩者最大的差異在于其具備更強(qiáng)的趣味性,身體對(duì)抗更為激烈,需要青少年充分發(fā)揮自己的智慧才能獲取勝利。這種新式體育項(xiàng)目滿足了大學(xué)生渴望運(yùn)用自己的身體素質(zhì)和智慧進(jìn)行對(duì)抗從而獲取勝利的需求,強(qiáng)烈的競(jìng)技性與大學(xué)生的發(fā)展階段特點(diǎn)相符。

2.2 觀賞性與競(jìng)技性相結(jié)合

腰旗橄欖球運(yùn)動(dòng)技術(shù)相比于其它競(jìng)技球類運(yùn)動(dòng)更為簡(jiǎn)單,只要身體素質(zhì)過(guò)關(guān)的大學(xué)生都能參加,降低了項(xiàng)目參與門檻;同時(shí),該項(xiàng)目是在美式橄欖球的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái),不僅保留了老式橄欖球的優(yōu)點(diǎn),還吸收了傳統(tǒng)球類運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)點(diǎn),逐漸形成了自身特色的技戰(zhàn)術(shù)體系,有著良好的競(jìng)技性和觀賞性,無(wú)論是參與競(jìng)技的學(xué)生還是在一旁觀賞的學(xué)生、家長(zhǎng)、其他人員等都給予了高度評(píng)價(jià),并參與到該運(yùn)動(dòng)中。

2.3 簡(jiǎn)單易行

腰旗橄欖球運(yùn)動(dòng)不像籃球、足球需要有特定的球框,其競(jìng)技技術(shù)并不復(fù)雜,在推廣過(guò)程中所需的場(chǎng)地和器材等較簡(jiǎn)單,因此大多數(shù)高校都能開(kāi)展這項(xiàng)運(yùn)動(dòng);同時(shí)對(duì)于學(xué)生的綜合素食也沒(méi)有太高的要求,只需通過(guò)簡(jiǎn)單的訓(xùn)練與規(guī)則熟悉,每位大學(xué)就都能參加比賽。

3 腰旗橄欖球高校推廣現(xiàn)狀

3.1 高校教學(xué)

根據(jù)筆者查閱的資料和調(diào)查情況來(lái)看,現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)高校有開(kāi)展腰旗橄欖球項(xiàng)目教學(xué)的不多,除少數(shù)體育院校組織開(kāi)展了相關(guān)課程外,國(guó)內(nèi)發(fā)展現(xiàn)狀表現(xiàn)為:(1)發(fā)展趨勢(shì)良好,不過(guò)整體運(yùn)動(dòng)水平不高;(2)地域分布太過(guò)集中,以大城市為主,規(guī)模稍次的城市難覓該運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;(3)項(xiàng)目開(kāi)展后組織情況較為混亂,缺乏合理的引導(dǎo),缺少完善的組織機(jī)構(gòu)。所以,相比傳統(tǒng)足球、籃球等大型球類項(xiàng)目而言,腰旗橄欖球項(xiàng)目在中國(guó)高校中發(fā)展較差,也面臨著不少問(wèn)題。

3.2 側(cè)重方向

橄欖球運(yùn)動(dòng)被引進(jìn)國(guó)內(nèi)后,由于對(duì)場(chǎng)地、參與人員等條件要求過(guò)高,所以通常只在部隊(duì)、大學(xué)和有外國(guó)人聚集的地方開(kāi)展。腰旗橄欖球相比于普通橄欖球其更強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生靈活性和協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練,反而更不注重、不鼓勵(lì)身體對(duì)抗,所以取消了攻擊性的規(guī)則。因此腰旗橄欖球的特點(diǎn)更符合當(dāng)代大學(xué)生的需求,能夠?yàn)槲覈?guó)培養(yǎng)新形勢(shì)下的體育后備力量。不過(guò)現(xiàn)階段我國(guó)腰旗橄欖球項(xiàng)目的發(fā)展情況不容樂(lè)觀,僅有少數(shù)幾個(gè)高校成立了正式比賽隊(duì)伍,而且主要由男性構(gòu)成,擁有女隊(duì)員的高校不足屈指可數(shù)。

4 推廣可行性

4.1 美式橄欖球源于大學(xué)生

筆者查閱資料后得知,美國(guó)最早的橄欖球比賽是在大學(xué)生中開(kāi)展的。所以,美式橄欖球的發(fā)展離不開(kāi)大學(xué)生橄欖球。目前美國(guó)最受歡迎的比賽就是美式橄欖球項(xiàng)目,每年美國(guó)著名的超級(jí)碗賽事都會(huì)吸引世界大批明星,而在當(dāng)天美國(guó)的其他賽事都要為其讓步,因?yàn)槠涫找暵蕦?shí)在是太過(guò)火爆。受職業(yè)比賽影響,美國(guó)大學(xué)橄欖球項(xiàng)目同樣發(fā)展良好,為了讓大學(xué)為職業(yè)比賽提供合格人才,NFL專門出臺(tái)規(guī)定:在職業(yè)選秀中允許大學(xué)生被比賽隊(duì)伍選走,而高中生至少需要在完成學(xué)業(yè)后等待三年方可參加。由此我們可知,美式橄欖球不僅僅是要靠身體去對(duì)抗對(duì)手,還需要運(yùn)用你的智慧,因此接受過(guò)高等教育的球員,往往可以有效地執(zhí)行技戰(zhàn)術(shù)來(lái)贏得比賽。

4.2 自身優(yōu)勢(shì)加速推廣

美式腰旗橄欖球從發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)了100年,在這漫長(zhǎng)的時(shí)期其能一直受到世界青少年的喜愛(ài)主要源自其自身獨(dú)特的魅力(1)安全非沖撞性。在比賽中禁止抱人和推人的防守,取而代之的摘走進(jìn)攻方腰際佩戴的兩條帶子即可,這樣就有效阻止了對(duì)方進(jìn)攻,和美式橄欖球相比更為安全,與高校大學(xué)生的特點(diǎn)更為相符。(2)聰明人的游戲。美式腰旗橄欖球雖然所需技術(shù)較為簡(jiǎn)單,但是其具備了復(fù)雜多變戰(zhàn)術(shù)。要想贏得比賽勝利就需要球員絞盡腦汁去擊敗對(duì)手,豐富的戰(zhàn)術(shù)不僅能擾亂對(duì)方,還有著良好的觀賞性,是團(tuán)隊(duì)合作的良好結(jié)果體現(xiàn)。(3)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)。美式腰旗橄欖球非常強(qiáng)調(diào)團(tuán)體合作和集體凝聚力,只有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能擊敗對(duì)手。由于美式腰旗橄欖球只能向前一次傳球,一個(gè)戰(zhàn)術(shù)配合只能有一個(gè)人接球向前進(jìn)攻,其他的隊(duì)員都要為了戰(zhàn)術(shù)配合接球人,根據(jù)戰(zhàn)術(shù)安排去扯開(kāi)對(duì)方防守的陣型,為接球隊(duì)員創(chuàng)造有利的接球空間,爭(zhēng)取前進(jìn)更多的碼數(shù),只有良好的團(tuán)隊(duì)合作與集體凝聚力才能讓個(gè)人心甘情愿地為隊(duì)友做出犧牲。

5 結(jié)語(yǔ)

把腰旗橄欖球運(yùn)動(dòng)納入學(xué)校體育并在體育課中開(kāi)展教學(xué), 是加速在高校中普及橄欖球運(yùn)動(dòng)的好方法,同時(shí)讓大學(xué)生參加腰旗橄欖球比賽對(duì)其綜合素質(zhì)的培養(yǎng)有著重要幫助,還能培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力與集體主義精神。在學(xué)校體育中推廣腰旗橄欖球,可為碰撞式的橄欖球項(xiàng)目在我國(guó)的發(fā)展奠定基礎(chǔ),對(duì)于發(fā)展群眾基礎(chǔ)與培養(yǎng)更多人才大有裨益。

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2095-2813(2017)6(a)-0155-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.16.155