敖揚(yáng)俊

（湖南工業(yè)大學(xué)體育學(xué)院 湖南株洲 412000）

中學(xué)生體育安全意識(shí)培養(yǎng)研究

敖揚(yáng)俊

（湖南工業(yè)大學(xué)體育學(xué)院 湖南株洲 412000）

中學(xué)生作為一個(gè)弱勢(shì)群體，體育安全意識(shí)就更為薄弱。所以提高中學(xué)生體育安全意識(shí)是現(xiàn)如今亟待解決的一個(gè)問題，這是需要在學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的共同努力下才能完成的。本文主要是從這三方面進(jìn)行研究，提高中學(xué)生體育安全意識(shí)，減少中學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中發(fā)生的傷害事故并完善體育教學(xué)制度。

中學(xué)生 安全意識(shí) 損傷 培養(yǎng)研究

2016年5月，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》，《意見》提出，以培養(yǎng)學(xué)生興趣、養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣、掌握運(yùn)動(dòng)技能、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主線，嚴(yán)禁削減、擠占體育課時(shí)間。正因?yàn)槭沁@一因素，學(xué)校、老師害怕學(xué)生在參加體育運(yùn)動(dòng)時(shí)身體受到傷害而無(wú)法向?qū)W生家長(zhǎng)交代；家長(zhǎng)害怕孩子在學(xué)校參加體育運(yùn)動(dòng)時(shí)身體受傷而影響身體健康成長(zhǎng)；學(xué)生也害怕參加體育運(yùn)動(dòng)時(shí)身體受到傷害，從而不敢參加體育運(yùn)動(dòng)，還因?yàn)榈貌坏皆敿?xì)的體育安全知識(shí)，也沒有相關(guān)的體育安全意識(shí)方面的培養(yǎng)導(dǎo)致學(xué)生害怕參加體育運(yùn)動(dòng)。因此，要提高學(xué)生的體育安全意識(shí)需從學(xué)校、教師和家庭這三方面加強(qiáng)，形成“三位一體”多方面教育來提高學(xué)生的體育安全意識(shí)。

1 學(xué)校對(duì)中學(xué)生體育安全意識(shí)的培養(yǎng)

良好的體育安全意識(shí)是提高體育安全系數(shù)的基礎(chǔ)。為了減少在運(yùn)動(dòng)中學(xué)生因參加體育鍛煉所產(chǎn)生的傷害，學(xué)生應(yīng)具備較強(qiáng)的體育安全意識(shí)，掌握一定的體育安全常識(shí)和科學(xué)的處理辦法。

1.1 開展體育安全知識(shí)宣傳活動(dòng)

中學(xué)生的體育安全意識(shí)應(yīng)該結(jié)合學(xué)校體育安全知識(shí)的教育，充分利用書籍中的案例給學(xué)生傳遞科學(xué)的體育安全知識(shí)從而減少學(xué)生在參加體育運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)損傷。合理利用多媒體，不定期開展相關(guān)的體育安全講座，使學(xué)生在腦海中對(duì)體育安全意識(shí)有一個(gè)大概的概念，有利于學(xué)生在參加體育運(yùn)動(dòng)時(shí)了解如何去規(guī)避體育項(xiàng)目所帶來的傷害。每個(gè)月要求每個(gè)班級(jí)出一期有關(guān)體育安全知識(shí)的黑板報(bào)，內(nèi)容可包括各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的保護(hù)與幫助、如何科學(xué)地參加體育運(yùn)動(dòng)等相關(guān)的知識(shí)。

1.2 定期對(duì)學(xué)生體育安全知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過一學(xué)期的體育安全知識(shí)的宣傳與傳授，學(xué)期末以班為單位對(duì)學(xué)生體育安全知識(shí)理論進(jìn)行考核。通過對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并分析，對(duì)學(xué)生出錯(cuò)的問題及時(shí)向體育教師反饋并在體育課上進(jìn)行講解，有利于學(xué)生能夠及時(shí)了解科學(xué)的體育安全知識(shí)，避免在參加體育運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生安全事故。

1.3 加強(qiáng)對(duì)體育設(shè)施的檢查工作

體育設(shè)施是學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所也是發(fā)生傷害事故的高危場(chǎng)所，每年因體育設(shè)施不合格而發(fā)生的安全事故并不少，所以說體育設(shè)施是否安全決定著學(xué)生的人身安全。為了避免因體育設(shè)施而發(fā)生的傷害事故，學(xué)校應(yīng)該定期對(duì)體育設(shè)施進(jìn)行檢查并及時(shí)做好記錄，對(duì)不合格的體育設(shè)施及時(shí)進(jìn)行維修并處理。

2 體育教師對(duì)中學(xué)生體育安全意識(shí)的培養(yǎng)

正所謂“師者，傳道授業(yè)解惑者”。體育教師作為學(xué)生體育知識(shí)的傳授者、學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)者，不僅僅需要具備扎實(shí)的體育專業(yè)知識(shí)和各項(xiàng)體育技能，還需要有預(yù)防和處理體育安全問題的能力，更需要加強(qiáng)體育安全意識(shí)的培養(yǎng)。

2.1 加強(qiáng)自身體育安全意識(shí)

由于《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施，大大拓寬了原來體育課的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。如何保證在體育教學(xué)過程中營(yíng)造良好的體育安全教育氛圍并進(jìn)行體育安全意識(shí)的教育和培養(yǎng)，這是體育教師應(yīng)該著重考慮的一大問題。在課堂上，教師應(yīng)該宣傳和引導(dǎo)學(xué)生在參加體育運(yùn)動(dòng)時(shí)加強(qiáng)體育安全意識(shí)的教育和培養(yǎng)，避免傷害事故的發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)的能力。

2.2 加強(qiáng)體育課堂的管理制度

上課教師嚴(yán)格要求自己著裝，要求學(xué)生上體育課必須著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋，不允許佩戴掛飾，從課堂開始就使學(xué)生了解到體育安全意識(shí)。上課時(shí)，時(shí)刻注意學(xué)生的保護(hù)與幫助，參加體育運(yùn)動(dòng)時(shí)學(xué)生不能離開自己的視線范圍，時(shí)刻了解學(xué)生的安全問題并向?qū)W生灌輸安全第一的思想。

2.3 加強(qiáng)對(duì)體育設(shè)施的講解

體育設(shè)施是學(xué)校體育課重要的組成部分，良好的體育設(shè)施不僅能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，還能促進(jìn)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性。教師向?qū)W生詳細(xì)地講解各項(xiàng)體育設(shè)施的使用事項(xiàng)也是必不可少的一項(xiàng)環(huán)節(jié)，這有利于減少學(xué)生在課后參加體育運(yùn)動(dòng)時(shí)因不懂體育器材的使用方法而發(fā)生體育傷害事故。

3 家庭對(duì)中學(xué)生體育安全意識(shí)的培養(yǎng)

其實(shí)家庭中的父母對(duì)于中學(xué)生體育安全意識(shí)的培養(yǎng)也是至關(guān)重要的。但根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況看來，由于父母因工作、沒空余時(shí)間等原因，父母的體育安全意識(shí)較為薄弱，更不知道該如何去培養(yǎng)、提高自己孩子的體育安全意識(shí)。歸根結(jié)底，提高父母自己的體育安全意識(shí)是關(guān)鍵，只有父母的體育安全意識(shí)提高了，才能去培養(yǎng)孩子的體育安全意識(shí)。

3.1 提高父母的體育安全意識(shí)是關(guān)鍵

父母應(yīng)充分利用空余時(shí)間提高自己的體育安全意識(shí)，可以通過社區(qū)社會(huì)指導(dǎo)員了解相關(guān)的體育知識(shí)從而提高自己的理論知識(shí)，也可以通過網(wǎng)絡(luò)多媒體平臺(tái)了解參加體育運(yùn)動(dòng)該注意的事項(xiàng)要求。也有些家長(zhǎng)喜歡看體育雜志，通過雜志等渠道提高自己的體育安全意識(shí)。所以說要提高中學(xué)生體育安全意識(shí)僅僅依靠學(xué)校以及教師的教育還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，父母應(yīng)該為了孩子在參加體育運(yùn)動(dòng)時(shí)能夠通過掌握的知識(shí)和意識(shí)，盡可能地規(guī)避運(yùn)動(dòng)時(shí)帶來的損傷而去了解相關(guān)知識(shí)。

3.2 鼓勵(lì)孩子多參加體育運(yùn)動(dòng)

孩子僅僅只掌握體育安全知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，應(yīng)該在參加體育運(yùn)動(dòng)時(shí)體現(xiàn)出來，而體育安全意識(shí)就應(yīng)該讓孩子知道在參加體育運(yùn)動(dòng)時(shí)該做什么不該做什么，做運(yùn)動(dòng)之前是否知道該如何安全地避免運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。在不發(fā)生體育傷害事故的前提下學(xué)生在運(yùn)動(dòng)時(shí)能夠很好地享受體育帶來的樂趣。作為父母不僅僅是要監(jiān)督孩子完成學(xué)業(yè)，還應(yīng)該鼓勵(lì)孩子參加體育運(yùn)動(dòng)，而適量的體育運(yùn)動(dòng)也是學(xué)生必不可少的，體育運(yùn)動(dòng)與學(xué)習(xí)相輔相成，只有這樣才能做到勞逸結(jié)合。

4 結(jié)語(yǔ)

體育安全意識(shí)是指在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的過程中，人們對(duì)安全問題和安全現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)以及對(duì)自身身體安全預(yù)見性的、有意識(shí)的考慮，即在體育運(yùn)動(dòng)中為了防止意外損傷發(fā)生的思想。僅僅有這種意識(shí)但不參加體育運(yùn)動(dòng)也將是一場(chǎng)空談，這就需要學(xué)校、體育教師和家長(zhǎng)的共同努力去鼓勵(lì)并引導(dǎo)中學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中提高體育安全意識(shí)。作為家長(zhǎng)應(yīng)該做好表率，盡可能地與孩子一同參加體育運(yùn)動(dòng)，在體育運(yùn)動(dòng)中共同提高自己的體育安全意識(shí)。對(duì)于學(xué)校來說，學(xué)生是教育的對(duì)象更是主體，培養(yǎng)學(xué)生體育安全意識(shí)這個(gè)任務(wù)是艱巨的，要做到使學(xué)生都有較強(qiáng)的體育安全意識(shí),學(xué)校還需要更加完善體育教學(xué)制度。

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2095-2813(2017)10(b)-0140-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.29.140