顧景行
基于手機用戶的高校圖書館信息資源管理思考
顧景行
手機作為互聯(lián)網(wǎng)時代最重要的溝通工具和應用終端,在手機上實現(xiàn)了眾多的互聯(lián)網(wǎng)應用和有益的功能。而基于手機用戶總體數(shù)量已經(jīng)十分龐大,且繼續(xù)呈現(xiàn)增長的態(tài)勢進行公共資源的配置和管理已經(jīng)成為目前一階段重要的研究課題和方向,而高校圖書館就是這一現(xiàn)實應用的例子。本文從手機用戶使用高校圖書館資源的現(xiàn)實情況入手,對如何進行基于手機用戶群體的高校圖書館信息資源管理提出有益的思考。
手機用戶 高校圖書館 信息資源管理
高校圖書館是面向高等院校師生的文化信息、圖書資源集聚地,主要承擔著傳播知識文化并且加深高校教學研究影響力,培育學術學習氛圍的任務。作為高校圖書館的主要使用者——大學生,目前已經(jīng)成為100%的智能手機用戶群體,其使用互聯(lián)網(wǎng)進行信息檢索和知識汲取的頻率要遠超過使用一般紙質(zhì)圖書資料的頻率,因而高校圖書館在現(xiàn)實發(fā)展之中要明確自身面臨的全新局勢,既要突出圖書館的文化資源優(yōu)勢,也要注重對手機資源的結(jié)合,開展更加綜合有益的文化信息管理建設。
眾所周知,圖書館是社會文化生活發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,而伴隨著圖書館的發(fā)展,圖書館管理也有了明確的意義,傳統(tǒng)圖書館更加注重“藏”與“用”,將圖書資源進行針對性的分類收藏,實現(xiàn)統(tǒng)一標準管理、統(tǒng)一標準使用的目的。在滿足一定的學習研究的同時極大的豐富了圖書館的資源富集度,對于更好的實現(xiàn)圖書館功能有著重要的意義。
伴隨著現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)信息技術的創(chuàng)新發(fā)展,圖書館信息資源管理也產(chǎn)生了新的概念,有了新的側(cè)重點,其發(fā)展為針對圖書館內(nèi)文獻、書報、電子信息等眾多信息資源形式進行統(tǒng)一的規(guī)劃、分配、管理的過程。通過對信息資源的規(guī)劃可以實現(xiàn)更好的資源集約度和良好的資源整合優(yōu)勢;而進行圖書館不同信息資源的分配則可以形成不同的用戶偏好程度,方便圖書館的管理與發(fā)展。
手機用戶群體在高校圖書館讀者之中具有重要意義,同時也占到圖書館信息資源使用者的較大比例,因而基于手機用戶進行資源的差異化配置和信息資源管理模式的革新有著重要意義。
(一)依托文化實力,打造特色應用
文化實力是圖書館手機用戶使用和體驗的基礎,但是目前的很多基于手機和移動互聯(lián)平臺開發(fā)的讀書應用脫離了其文化背景,偏重于商業(yè)化需求和運營,在實際創(chuàng)造和應用過程中以效益為主而將文化宣傳和文化創(chuàng)造力弱化,此舉對于可持續(xù)化的圖書館互聯(lián)網(wǎng)應用產(chǎn)品的創(chuàng)造和運營無疑是十分有害的,而對于高校圖書館而言,其資源素來體現(xiàn)著其不凡的文化融合能力和再造能力,商業(yè)化只是文化產(chǎn)品發(fā)展的附屬,因而在全新的信息化時期進行基于既有資源的應用體系開發(fā)時,要明確文化軟實力對于維持用戶群體對圖書館文化資源使用的重要性,并且開發(fā)的應用產(chǎn)品要有一定的實用性,而不是一味的被人認為是雞肋。這就要求高校圖書館在進行基于手機用戶考慮額文創(chuàng)產(chǎn)品的開發(fā)時要明確中心,找準發(fā)展方向。
(二)優(yōu)化圖書館資源結(jié)構(gòu),建立互動性呈現(xiàn)體驗
手機閱讀的應用要求其對圖書館基本內(nèi)容的了解和深化,便利資源使用者對圖書館的利用。因而在資源結(jié)構(gòu)上,圖書館內(nèi)部要做出針對性的調(diào)整,首先要利用手機閱讀移動端軟件對紙質(zhì)資源的信息檢索功能,完善圖書館的基本功能,其次要利用公眾平臺的互聯(lián)網(wǎng)特性實現(xiàn)對網(wǎng)絡資源和音、視頻資源的共享,節(jié)省使用者的時間,提高使用效率。比如可以將某些課程的網(wǎng)絡視頻鏈接放在公眾平臺上,使學生可以通過公眾平臺實現(xiàn)課程學習。最后,高校圖書館的公眾平臺還要具有良好的差異化服務模式,比如提供閱讀時間記憶的服務、閱讀頻率的統(tǒng)計、用戶偏好的記憶等,這樣就可使用戶在登錄公眾平臺時找到屬于自己的一個空間,因而會對數(shù)字化圖書館具有更好的依賴,促進高校知識化氛圍的建設。
(三)為手機用戶提供專享資源,突出圖書館服務的差異性
手機用戶作為如今互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民的主要存在形式廣泛的活躍于各種不同場所,接受著不同文化的熏陶和感染,以大學生網(wǎng)民為例,他們接受教育的程度較高、對事物的分析辨別能力較強,因而在現(xiàn)實發(fā)展過程中體現(xiàn)為一定的文化交流特性和資源利用特性,其閱讀和接觸的資源通常為某一領域或某幾領域的未來發(fā)展趨勢或創(chuàng)新基礎,互聯(lián)網(wǎng)資源來源廣、更新速度快的特點很好的滿足了大學生利用優(yōu)質(zhì)資源的現(xiàn)實需要,而相比于互聯(lián)網(wǎng)資源,圖書館內(nèi)的資源顯示出了可利用程度較低,更新?lián)Q代速率慢等現(xiàn)實缺點,因而在大學生群體中的實際使用情況不斷惡化。為了突出高校圖書館信息包容度高、歷史積淀深厚的特性,圖書館應用和管理部門應該加強對手機用戶的差異化關注,通過建立微信公眾平臺、資源共享平臺等將圖書館既有資源進行分享和傳播,為以手機應用為主大大學生提供良好的使用便利和完善的功能匹配,實現(xiàn)高校圖書館既有資源與互聯(lián)網(wǎng)資源在個人移動設備上的完美融合、差別互補。
可以發(fā)現(xiàn),手機用戶作為高校圖書館中不可或缺的資源使用實體對于促進圖書館信息資源的管理有著重要的意義,而高校圖書館作為傳播優(yōu)良文化和實現(xiàn)大學生高質(zhì)量閱讀的重要平臺必須要在手機用戶的閱讀資源的選擇上表現(xiàn)出良好的態(tài)度,杜絕劣質(zhì)閱讀物,引導和培養(yǎng)大學生正確的閱讀觀念和閱讀行為。據(jù)相關的研究,目前大學生在閱讀方面的整體選擇偏向于碎片化閱讀而忽視了傳統(tǒng)文化的閱讀和了解,大部分學生的閱讀缺乏質(zhì)量而且內(nèi)容低俗、市井化的成分較大,這對于閱讀文化的傳承極為不利。而高校圖書館則需要身體力行,推行優(yōu)質(zhì)閱讀,通過手機閱讀平臺向?qū)W生傳播經(jīng)典、推行良好的經(jīng)典文化書籍,進而實現(xiàn)高校校園的文化氛圍和閱讀氛圍的提升。同時,手機閱讀也將成為大學生發(fā)揚經(jīng)典和不斷學習的平臺,在這里沒有低俗和市井化的碎片文章,而更多的是對中華民族文化與世界各國經(jīng)典文化的傳播。
高校圖書館應重視對手機用戶使用需求和實際期望的研究,更好的促進高校圖書館信息資源的管理和使用。
傳統(tǒng)的高校圖書館信息資源管理體系主要分為館藏模式、服務模式、商業(yè)模式等三個模式,而隨著手機應用的不斷增加,傳統(tǒng)的“藏、用”結(jié)合的館藏模式已經(jīng)不再是現(xiàn)代高校圖書館進行信息管理的主要模式,而智能化的圖書館信息資源管理體系更加注重以人為本的管理理念,對于傳統(tǒng)讀者的閱讀依舊保持原有的服務模式,發(fā)揮實體圖書館在資源方面的優(yōu)勢,而與此同時對于手機移動端的信息需求者和資源發(fā)布者而言,高校圖書館也體現(xiàn)出了良好的適應性,即倡導互聯(lián)網(wǎng)服務+實體服務的綜合服務模式,以服務需求帶動信息管理的創(chuàng)新和發(fā)展,而隨著手機用戶對于實體圖書館館藏資源需求量的弱化,未來以信息資源為主要服務點的特色服務模式將會成為主流,大學生在圖書館內(nèi)可以進行信息檢索、實時資源查看和電子資源的分享和傳播,圖書館資源的開放程度進一步擴大,同時也將會帶來良好的信息服務體驗。
信息作為一種商業(yè)資源的形式也將在未來的高校圖書館信息資源管理中得到較多的應用和發(fā)展,圖書館與經(jīng)濟建設的關系將會因為多元化的信息服務功能而愈加發(fā)達,在這之中有很大程度上是手機用戶在使用圖書館學術資源和相關的信息資源過程中帶來的網(wǎng)絡流量所造成的,故而利用手機用戶的檢索頻率和下載、使用圖書資料的頻率來確定圖書館資源的價值趨向具有良好的發(fā)展前景。
綜上所述,隨著手機應用的推進與普及,在此基礎之上的圖書館信息資源管理體系的創(chuàng)新和開發(fā)也逐漸被更多的人所看重,基于手機用戶的圖書館知識資源的再分配與良好管理基本實現(xiàn)了資源的良性配置和有效利用。本文綜合了其應用實踐,對于如何系統(tǒng)性的完善高校圖書館的手機用戶體驗和圖書館信息資源的建設進行探討,最終得出了可行性對策,相信這將為高校圖書館的現(xiàn)代化建設提供更好的動力。
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中國美術學院)