文/湖南大眾傳媒職業(yè)技術學院 陳桂英

對高校圖書館人才隊伍建設現(xiàn)狀的分析與認識

文/湖南大眾傳媒職業(yè)技術學院 陳桂英

對某城市的5所高校圖書館進行人才隊伍建設現(xiàn)狀調查，包括人員的編制情況、職稱、年齡、學歷等方面，并對其人才隊伍的建設改進方法進行探討研究，并根據(jù)建設現(xiàn)狀，為高校圖書館人才隊伍的建設提出相應的改進建議。

人才隊伍；高校圖書館；建設現(xiàn)狀；人員組成結構

隨著世界的飛速發(fā)展，知識經(jīng)濟時代的發(fā)展也隨著加速，而知識經(jīng)濟時代的發(fā)展為圖書館的發(fā)展提供了一定的機遇，對圖書館的職能進行了拓寬，而隨著圖書館的發(fā)展對于圖書館人才隊伍建設的要求和需求也有了一定的提高。在現(xiàn)今社會，人才作為現(xiàn)今社會競爭的戰(zhàn)略資源之一，對于圖書館的發(fā)展有著極重要的意義，本次研究通過對北京5所高校的圖書館人員進行研究和調查，對人員的編制等進行調查，為今后圖書館人才隊伍的建設工作提供參考和研究。

一、北京5所高校圖書館的人才隊伍詳細情況調查

（一）人員編制。對于高校圖書館的人才隊伍建設編制問題，在教育部的各項規(guī)定中，均未有明文規(guī)定，在一些教育網(wǎng)站的文章中有提出，較合理的為讀者數(shù)（學生與教師總數(shù)）與圖書館人員的比例為200：1，各項研究結果中表明，圖書館人員的人數(shù)與高校讀者數(shù)、館舍的格局與面積數(shù)、館內圖書數(shù)量等硬件條件有著極大的相關性，讀者數(shù)是圖書館人員數(shù)最重要的一個指標參數(shù)。本次研究中，5所高校圖書館的圖書館人員數(shù)比例均有一定的問題。

（二）人員結構。在高校圖書館的發(fā)展中，圖書館人員的組成結構是否合理，是其發(fā)展的主要影響因素，所謂的人員組成結構，其中包括人員隊伍的年齡、學歷以及職稱等幾方面。從研究中可以看出，目前圖書館人員的組成結構具有互相差距較大、結構不合理等問題，主要的圖書館人員隊伍的建設問題，集中在人員的學歷偏低，整體的人員素質較低，尤其是以高級職稱人才的缺失極為嚴重。人員結構的不合理，直接導致圖書館在發(fā)展的過程中，對于新技術的應用以及新項目的開發(fā)研究上一直無法提升水平，無法適應信息技術的快速發(fā)展。在調查中，高校圖書館人員隊伍中的年齡結構組成，多數(shù)人員的年齡偏大，有56%的人員年齡在40歲以上，從這也使得人員隊伍出現(xiàn)年齡結構梯度的問題，不僅年齡結構出現(xiàn)問題，性別比例也有著不小的問題，很容易造成人員集中退休的現(xiàn)象，對圖書館的發(fā)展有著較大的影響。

（三）部門人員比例。圖書館的主要部門包括信息整理部、采編部、系統(tǒng)維護技術部等，尤其是系統(tǒng)信息整理和維護，是圖書館發(fā)展中技術含量極高的一個部門，在圖書館的發(fā)展中有著舉足輕重的意義，且由于技術含量較高，對于工作人員的技術能力要求也較高，包括圖書館的相關基礎知識、計算機信息技術以及語言能力等。在研究中，幾所學校的這幾個部門發(fā)展情況較差，不僅相關人才缺失的現(xiàn)象較為嚴重，甚至出現(xiàn)系統(tǒng)程序無人維護，圖書管理混亂的現(xiàn)象，部門中的人員缺少相關的技術能力，無法有效處理突發(fā)的技術障礙，這對圖書館的發(fā)展有著極大阻礙，其中技術類部門的人員比例僅為11%，其中學歷在研究生以上的僅為16人。

二、針對高校圖書館人才隊伍建設改進建議

（一）制定科學編制。根據(jù)現(xiàn)有的一些教育網(wǎng)上發(fā)布的，關于圖書館人才隊伍建設的研究結果中，所提出的讀者數(shù)（學生與教師總數(shù)）與圖書館人員的比例為200：1這一數(shù)據(jù)，對圖書館內的人員進行編制調整，在此基礎上，根據(jù)個高校圖書館的實際情況以及場館大小等硬件條件，對人員的編制進行調整。

（二）加強對員工的合理使用。在進行圖書館管理時，可以采取多種用工方式進行圖書館的工作，對員工進行合理用工，減少不必要的人員耗費，如雇傭臨時員工對圖書館的清潔工作進行負責，或是采取外包用工的發(fā)放，目前如中財?shù)葘W校均選擇進行圖書館外包用工的方式，不僅可以減少圖書館建設經(jīng)費的耗費，還可以有效地加強圖書館的管理工作效率以及人員結構的合理性。

（三）改善目前的人才隊伍結構。要加強對人才的引進力度，尤其是目前個高校圖書館最為緊缺的技術型人才的引進，通過校內招聘。校外招聘以及調入等方式對人員結構進行調整，是人員結構逐漸趨向于合理和、科學化。且在引進人才的過程中，要對人才的招聘人數(shù)、學歷、年齡以及招聘職位進行提前的探討和計劃，在計劃范圍內進行人員招聘，避免出現(xiàn)人才引進無計劃性，而導致的人員結構混亂，對于特殊職位的人才要進行特殊招聘，對圖書館人才梯度進行合理化建議，以加強圖書館的人才隊伍建設的同時，提高圖書館的業(yè)務水平，促進發(fā)展。

（四）加強對人員隊伍的培養(yǎng)。在進行人才引進后，不僅需要對人才進行崗位調整，更重要的是要對人員進行培養(yǎng)，對繼續(xù)教育的有效性、針對性以及長期性進行突出，對圖書館的人才隊伍進行建設，包括對圖書館人員進行工作職責、管理制度的培訓，加強員工之間的團隊協(xié)作能力，與同行進行積極的溝通，提高圖書館人才隊伍的專業(yè)水準。

三、結語

目前的高校圖書館，多數(shù)在人才隊伍建設發(fā)展的過程中，仍舊存在著許多的問題，包括人員比例問題、學歷問題、年齡問題以及部門人才缺失等問題，對圖書館人才隊伍的建設進行調整，提高人才隊伍的水平，對于高校圖書館的發(fā)展有著極重要的意義。

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