唐紅鷹 陳傳柏

(湖南省永州市零陵區(qū)朝陽辦事處 湖南 永州 425000)

家 風(fēng)

唐紅鷹 陳傳柏

(湖南省永州市零陵區(qū)朝陽辦事處 湖南 永州 425000)

俗話說，家和萬事興。大至國家之強(qiáng)盛，社會之祥和，小至個人生活之幸福，事業(yè)之興旺，身體之健康，均有賴和諧的家庭為基礎(chǔ)。

而家庭的和諧在我的眼中應(yīng)該是父母恩愛，兄友弟恭的吧。兩個情投意合的男女組成了家庭，然后他們可能會有一兩個可愛的孩子。這些人就是那個小家的成員了。但是呢，這應(yīng)該僅僅只是一個組合，而算不上是一個最最幸福完美的家庭。一個最是完美的家庭，生活在里面的人是不會感到壓抑的，而是會有積極向上的作用。那是因為在那樣的家庭里，不只是注重能力的培養(yǎng)，更重要的是會使你在家風(fēng)的熏陶下活的更加的明朗。

我看過《傅雷家書》，那是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編。里面全都是父母對于自己的孩子的淳淳教導(dǎo)和關(guān)心。

里面有一段這樣的話：親愛的孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了?？墒菦]一天不想著你，每天清早六七點鐘就醒，翻來覆去的睡不著，也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。

從上面的字里行間中可以看出傅雷的愛子情深。對于長大的兒子，希望他茁壯成長，向外發(fā)展，但又不忍孩子遠(yuǎn)離身邊。但是他的兒子沒有被想念他的父母“召回”，而是在父母給予的藍(lán)天中自由翱翔，實現(xiàn)著自己的夢想。這不就是傅雷先生和他的夫人為孩子做的最好榜樣么？不會因為自己的想法而去左右自己的孩子。給家庭中的每個人自由與空間難道不是重要的么？

傅雷先生告訴傅聰“你要學(xué)習(xí)的不僅僅在音樂，還要在舉動、態(tài)度、禮貌各方面吸收別人的長處。這些，我在留學(xué)的時代是極注意的；否則，我對你們也不會從小就管這管那，在各種manners方面跟你們煩了。但望你不要嫌我繁瑣，而要想到一切都是要使你更完滿、更受人歡喜！”

這種告誡的起因是傅聰?shù)絼e人家里，進(jìn)了屋子，脫了大衣，卻留著絲圍巾；他也常常把手插在上衣口袋里，或是褲袋里。而這樣卻是沒有禮貌的表現(xiàn)。這不由得讓我想到了現(xiàn)在的“熊孩子”，他們會做很多不禮貌的事情，雖說這些事情應(yīng)該是他們的父母去教育他們的，但是父母的回答卻會是“小孩子嘛，不要跟他們一般見識”。那么試問，當(dāng)別人家的小孩子對你做出了不禮貌的事情，你又有沒有惱火呢？父母是每個孩子最初的學(xué)習(xí)榜樣。那么理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖?，?chuàng)造一個有著文明得體的有禮儀的家庭環(huán)境就是刻不容緩的了。

“以演奏而論，我覺得大體很好，一氣呵成，精神飽滿，細(xì)膩的地方非常細(xì)膩，tonecolour變化的確很多。我們聽了都很高興，很感動。好孩子，我真該夸獎你幾句才好?；叵胍痪盼逡荒晁脑聞倧睦ッ骰販臅r期，你真是從低洼中到了半山腰了。希望你從此注意整個的修養(yǎng)，將來一定能攀蹬峰頂?！?/p>

這是傅雷老師聽過兒子傅聰?shù)匿浺艉?，對兒子所講評的。這里面包括了傅老師對兒子的錄音，精細(xì)的分析，以及客觀的贊賞。并且在后面提到了對兒子的希望。這是家長對孩子的教育方法。既要體現(xiàn)出自己對孩子的肯定，讓其有努力拼搏的決心，以及會成功的信心。另一方面，也提出了自己的希望，給孩子指明了前進(jìn)的路線，發(fā)展的方向。

而現(xiàn)在許多的父母卻是從來不會給予子女一點點的鼓勵和表揚，他們總是覺得孩子只要受到了表揚，那么他們一定會驕傲自滿，他們不會再認(rèn)真。但事實卻是每個孩子都需要一定的鼓勵和表揚。但與此同時，也會有一些父母只認(rèn)為自己的孩子是最好的，因此他們的孩子是不會受到任何來自父母的指錯。這些父母都是有不可取之處的，那么從這點看來，生活在一個有著如同傅雷先生的家庭那樣的家風(fēng)的環(huán)境中是多么重要。犯了錯的孩子會被批評，做的好的孩子也會得到贊揚。賞罰分明不是一個完美家庭的必備么？

“在公共團(tuán)體中，趕任務(wù)而妨礙正常學(xué)習(xí)是免不了的，這一點我早料到。一切只有你自己用堅定的意志和立場，向領(lǐng)導(dǎo)婉轉(zhuǎn)而有力的去爭取。否則出國的準(zhǔn)備又能做到多少呢？”

兒子面臨社會千變?nèi)f化，如何應(yīng)對，作為父母百感交集。用自己的人生經(jīng)驗，提醒兒子少走怨路，多踏捷徑。這樣看來，傅雷先生也只是一個慈祥的老父親。但事實是，他只會給孩子自己的建議，而不會讓自己的孩子在一定要去他叮囑的事情。而在我們的生活中呢？很多父母會干涉孩子的所有事情，他們要孩子考高分，不要到處玩，不能去做那些喜歡卻對考試無甚幫助的愛好。孩子不能提出自己的想法，哪怕提出了想法，他們也只會認(rèn)為那是你還沒有長大所以你并不懂得。所以孩子只能是每天拿著沒有絲毫興趣的書去看了一遍又一遍，唯一能讓父母放松“看管”的時候應(yīng)該就是拿到高分的那個時候了吧。但試問，這樣的童年真的是快樂的么？父母應(yīng)該會回答：“我這是在為了他好”。不，這只是你單方面的想法。每個人都會有自己的想法，哪怕他的想法是不對的，我們也不應(yīng)該去禁錮他的每次靈感迸發(fā)。這樣應(yīng)該能算得上是一個民主的家庭吧。

傅雷先生寫給兒子的家書從日常生活出發(fā)，既給了兒子藝術(shù)上的指導(dǎo)，更昭示出崇高的人生境界。他們已經(jīng)超越了父子的界限，成為生活上的朋友，藝術(shù)上、思想上的知音。

而對于我而言，《傅雷家書》是在語文課本學(xué)到其中一篇就被吸引的一個作品，看這部作品對我最大的影響應(yīng)該是給了我一種算是人生的啟迪吧。每個人從最開始來到這個世界，他就生活在一個家庭中，那么，家風(fēng)就于他的影響就是最最深遠(yuǎn)的一種教育了吧。他會因為這樣的教育而擁有一個與別人不一樣的性格。在父母皆是冷清的人的家庭中生活，我想誰都不會是太過于熱情的吧。反之，父母皆是十分熱情，那他們的孩子又能冷清到哪里去？

這應(yīng)該就是家風(fēng)的最深遠(yuǎn)的作用了吧？它可以影響著你的子女、你的孫輩，甚至你的許多代的子孫。誰都不想要一個冰冷冷的家庭氛圍。那么，我想，這得要先有一顆去創(chuàng)造一個良好家風(fēng)的心吧？

我想，你可以先試著給家庭中的每個人自由與空間；對每個人每件事都表現(xiàn)的文明得體；不要偏袒家中的某個人，做到賞罰分明；不要禁錮每個人的思想，創(chuàng)造一個民主的家庭。這些，對所有人來說都是有用的。

唐紅鷹(1977-)，男，湖南永州人，湖南省永州市零陵區(qū)朝陽辦事處工委書記；陳傳柏(1981-)，男，湖南永州人，湖南省永州市零陵區(qū)朝陽辦事處工委副書記。

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1672-5832(2017)08-0027-01