于 靚

劉海粟的美術教育思想

于 靚

劉海粟是非常著名的藝術家，同時又是一位擁有獨特見解和思想的現(xiàn)代美術教育家。他為新時代下的中國美術教育事業(yè)奉獻出了寶貴的財富和豐富的學識。同時，劉海粟的美術教育思想對于現(xiàn)代美術教育來說，有著非常重要的借鑒和發(fā)揚之處，有著堅持民族藝術發(fā)展的偉大道路。

劉海粟 美術教育思想 教育理論

劉海粟(1896—1994),原名槃,字季芳,號海翁,祖籍安徽鳳陽,生于江蘇常州,是我國著名的畫家和教育家。劉海粟繪畫興趣廣泛,尤其擅長油畫、國畫,且長于美術教育。他自幼喜愛書畫,14歲就到上海學習西洋畫。1910年在鄉(xiāng)里辦圖畫傳習所，1912年11月與烏始光、張聿光在上海創(chuàng)辦現(xiàn)代中國第一所美術學校“上海國畫美術院”(上海美術?？茖W校前身)任校長。這是中國現(xiàn)代第一所美術專業(yè)學校。徐悲鴻、潘玉良等都在此學校學習過。因為開設人體寫生課程曾引起很大反響,他也因此而得到“藝術叛徒”之稱。在1919年開設中國男女同校的先例；1918年主創(chuàng)中國第一本專業(yè)性美術雜志《美術》。劉海粟的藝術生涯長達92年，大體可分8個時期：

(1)萌發(fā)期(1903-1911)—從初學、自學到教學嘗試。9年左右。

(2)奠基期(1912-1928)—從創(chuàng)辦上海美專到歐洲之行。17年左右。

(3)拓展期(1929-1936)—從第一、二次歐游到抗日戰(zhàn)爭前。8年左右。

(4)冶煉期(1937-1948)—從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭。12年左右。

(5)陶鑄期(1949-1956)—從中華人民共和國誕生到第一個五年計劃提前完成。8年左右。

(6)磨礪期(1957-1976)—從反右到“四人幫”被粉碎。20年左右。

(7)輝煌期(1977-1988)—從改革開放到十上黃山。12年左右。

(8)晚歲期(1989-1994)—從德國展覽到香港歸來。6年左右。

劉海粟的藝術思想并不是平庸大眾的，也不是一位平凡的繪畫藝術家，他擁有著非凡的藝術創(chuàng)造力，無論是對藝術的表達，還是對于教育思想的傳播。二十世紀出的劉海粟開始了東西方繪畫的結合。因為家庭環(huán)境帶給他很深的中國傳統(tǒng)文化的影響，以及他個人本身非常特別的藝術個性，還有在當時新中國文化運動思想的促使，讓他想盡力去改變中國繪畫模仿的不良狀況。他所接觸到的西方繪畫是自由不羈，新穎奔放的，這也正是他一直所尊崇和倡導的理念。劉海粟非常在乎對于美術教育的提倡，他提出要發(fā)揚中國人的高度精神世界，以及釋放自我的純真天性。而且一定要付諸于自身的藝術實踐中去。因此，劉海粟在美術教育過程中大力推行風景人物的寫生課程，以此作為創(chuàng)新口去重點突破。他極力的去倡導學生們可以打破傳統(tǒng)

藝術文化的模式，用熟悉的中國繪畫工具或是材料去創(chuàng)造出不同于傳統(tǒng)藝術文化的效果，充分體現(xiàn)中西方藝術文化在他這里的充分交融。他十分推崇學生們能夠表達自身的獨有個性的發(fā)展，重點表現(xiàn)自我情感，用藝術形式來表現(xiàn)豐富的內心世界，把藝術創(chuàng)作當作一面鏡子，充分反映社會的現(xiàn)象和人類的精神世界。

1912年創(chuàng)辦上海美術專科學校是他非凡的一生的開始，一切從無開始，每件事情全情投入，事事親為，從師資力量的收納到課程設置的展開都力求做到最好。在藝術教育的時空里，他奉獻了自己全部的精力，為了能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的藝術人才竭盡全力的奉獻自己的知識和情感。劉海粟融合中西的美術教育思想，他認為要主張堅持東方原有的藝術的同時，要仔細去探索西方的藝術領域。他認為藝術可以拯救處于危難中的國民的思想，他主張去培養(yǎng)優(yōu)秀的純正的美術人才，一定要能夠表現(xiàn)出個人的獨特風格，因材施教的去培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。追溯劉海粟的美術教育和創(chuàng)作生涯，已走過90多年的風雨里程。

劉海粟把西方的美術教育引導到中國，并且努力的將中國的現(xiàn)代美術介紹到西方去，讓二者互相借鑒互相學習，更加促進了中國美術教育的進步，推動著美術教育的發(fā)展。然而更為重要的是，他更是用自己的行為和意識去爭取思想的自由，勇于突破傳統(tǒng)，對以后中國在美術的發(fā)展及教育的進步上起到了非常重要的作用。劉海粟的美術教育思想和整個的藝術生涯對于當今的教育改革都是具有不可磨滅的重要價值的。我們要肩負起這樣走民族藝術發(fā)展道路的偉大使命，將其藝術思想發(fā)揚傳承。

[1]岑其.劉海粟[M].杭州:西泠印社出版社,2006:45.

[2]朱金樓,等.劉海粟藝術文選[M].上海:上海人民美術出版社,1987:29.

[3]丁濤.劉海粟藝術教育思想探微[J].南京藝術學院學報(美術與設計版),2006(2):19～23.

[4]封鈺.劉海粟美術教育思想評析[J].南京社會科學,1998(12):46～49．

延邊大學)

于靚(1992-)，女，漢族，吉林通化人，碩士研究生，研究方向：美術教育。