張君燕

在倫敦東部有一個(gè)名叫The NCS（紐漢合議六年級(jí)）的中學(xué)，這所中學(xué)所處的位置在倫敦最貧窮的地區(qū)，這里充斥著貧窮和犯罪，甚至有人說(shuō)這里是“讓人看不到希望的地方”。然而The NCS在2017年的錄取成績(jī)中，學(xué)校總體成績(jī)穩(wěn)穩(wěn)地超過(guò)了很多知名的公學(xué)高中，200名學(xué)生里，有190名進(jìn)入了英國(guó)羅素集團(tuán)大學(xué)（全英頂尖24所研究型名校），其中9人獲得了牛津、劍橋的通知書(shū)，1人以全額獎(jiǎng)學(xué)金被美國(guó)麻省理工大學(xué)錄取。——這簡(jiǎn)直就是英國(guó)教育界的奇跡！而創(chuàng)造這個(gè)奇跡的是一個(gè)名叫姆森·伊斯梅爾的男子。

伊斯梅爾出生于倫敦東部伊爾福德。他的父母是一代移民，生活在貧民窟中。伊斯梅爾卻憑借著自己的努力，考上了被稱(chēng)為“英國(guó)政治家搖籃”的倫敦政經(jīng)學(xué)院。畢業(yè)后，伊斯梅爾成為了一名專(zhuān)業(yè)的律師，在西倫敦一家國(guó)際律師事務(wù)所工作，伊斯梅爾的成就得到了很多人的羨慕。

然而伊斯梅爾卻開(kāi)心不起來(lái)。很多次，他都?jí)舻叫r(shí)候在東倫敦的情景，他很懷念那里的人們。自己脫離了困苦的環(huán)境，而還有更多和他一樣出身的人們卻無(wú)力改變自己的命運(yùn)。能不能盡自己的努力，為那里的人們做一些事情呢？最后，伊斯梅爾做了一個(gè)決定：回到東倫敦，開(kāi)設(shè)一所學(xué)校。他希望通過(guò)優(yōu)質(zhì)的教育，改變更多東倫敦孩子們的一生。

2014年9月，伊斯梅爾的The NCS高中正式開(kāi)學(xué)了。在開(kāi)學(xué)典禮上，伊斯梅爾信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)所有的孩子們說(shuō)：“我希望你們每個(gè)人都努力去劍橋、牛津。”典禮結(jié)束后，伊斯梅爾真的把大家?guī)チ伺＝颉?，讓那里的面試官為學(xué)生們演講。

接下來(lái)的三年里，伊斯梅爾一直都在朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗。每天，作為校長(zhǎng)的他都是第一個(gè)到達(dá)學(xué)校的人。伊斯梅爾對(duì)孩子們的要求非常嚴(yán)格，他讓孩子們清楚，這里是學(xué)習(xí)的圣地，不可以把街頭的文化帶進(jìn)校園。他可以記住整個(gè)學(xué)校所有孩子們的名字，甚至對(duì)他們擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的學(xué)科一清二楚，并適時(shí)地給出自己的建議。

在伊斯梅爾的言傳身教之下，這些原本已經(jīng)習(xí)慣了被別人看不起，對(duì)自己未來(lái)失去憧憬的孩子們，被激發(fā)出了斗志。他們從一開(kāi)始的漫不經(jīng)心到后來(lái)的認(rèn)真努力；從一開(kāi)始以為考上劍橋、牛津只是一個(gè)笑話(huà)，到后來(lái)真的把它當(dāng)成了目標(biāo)……終于，The NCS高中的每一個(gè)學(xué)生都考上了理想中的大學(xué)，其中不乏連西部學(xué)生都覬覦不已的名校。

伊斯梅爾成功了！他徹底改變了東倫敦教學(xué)的模式，為英國(guó)的教育提供了更多的可能。在2017年的招生季中，伊斯梅爾的學(xué)校收到了全英2500個(gè)孩子的申請(qǐng)，而整個(gè)學(xué)校只有250個(gè)名額。

“我經(jīng)常對(duì)我的孩子們說(shuō)，你們要有夢(mèng)想，你們可以成為下一屆的首相和國(guó)家大法官。只要你們記著這個(gè)夢(mèng)想然后努力?！币了姑窢栐诮邮苡浾卟稍L(fǎng)時(shí)說(shuō)，“其實(shí)，我也有一個(gè)夢(mèng)想，讓自己有所成就。不過(guò)，我最大的成就是讓所有孩子都擁有自己的成就?！?