甘肅省白銀市會寧縣幼兒園 冉曉婷

藝術(shù)活動：小雨和花

甘肅省白銀市會寧縣幼兒園 冉曉婷

適齡目標(biāo)：中班

設(shè)計意圖：春天是孩子們特別喜歡的季節(jié)，春雨滋潤，萬物復(fù)蘇，我抓住幼兒的興趣點，引導(dǎo)他們在生活中有意識地去觀察、感受雨，了解花朵的成長與雨水是密不可分的。《小雨和花》這首樂曲結(jié)構(gòu)明朗，旋律時而優(yōu)美，時而活潑歡快，適合中班幼兒的欣賞和表現(xiàn)水平?；顒右源河隇楸尘埃龑?dǎo)幼兒跟隨音樂，用動作表現(xiàn)小雨的活潑歡快以及小花在春雨澆灌后快樂成長的喜悅，并通過分角色表演感覺春雨對花朵的關(guān)愛和花朵對春雨的感激之情。

反思：

《小雨和花》這是一首歡快的樂曲,孩子們非常喜歡，因此都能積極參與活動。本活動以春雨為背景，描繪出小雨和花兩大主角，讓幼兒跟隨音樂用動作表現(xiàn)出春雨活潑歡快的樣子以及小花在春雨澆灌后的喜悅，體現(xiàn)了春雨對花朵的關(guān)愛和花朵對春雨的感激之情。

在活動中，為了讓孩子們更好地感受樂曲的旋律，形象地區(qū)分音樂的AB段落，我首先以故事形式用圖譜形象的讓幼兒感受小雨和花的情境。在初步感受音樂后，我又把音樂分A、B段即小雨從天空落下來敲醒小花再與小花玩捉迷藏的游戲，并分別進(jìn)行了學(xué)習(xí)。在分段學(xué)習(xí)中我有目的地提出問題，讓幼兒有目的有方向的去思考。如小雨是怎樣從空中落下來的？小雨點落下來會發(fā)出怎樣的聲音呢？小雨點落下的時候每次在小花身上敲了幾下？小雨點和小花是怎么樣捉迷藏的？在動作表現(xiàn)中，引導(dǎo)幼兒用身體做小花，看看小雨點會敲在你身體的什么部位呢？同時讓幼兒創(chuàng)編身體動作來表現(xiàn)音樂，首先教師做雨點在小花身上輕敲，激發(fā)了孩子表現(xiàn)欲。在與同伴游戲時，孩子倆倆合作，自由組合，分配角色，跟著音樂表演，孩子們體驗到了合作表演的樂趣。

整個過程中，孩子都能積極參與，感受和表演，體驗了與同伴表演的樂趣。