魚亮

【摘 要】秦腔是一門綜合性的戲曲藝術(shù)，而在秦腔表演當(dāng)中又劃分了不同的行當(dāng)，每一個(gè)行當(dāng)?shù)奈枧_(tái)表演規(guī)范也有著一定的差異。秦腔小生是這一行當(dāng)中的一個(gè)組成部分，要想有效塑造角色，除了要在表演藝術(shù)方面進(jìn)行提高和改進(jìn)之外，還需要恰當(dāng)把握人物性格以及情感，從而更加全面生動(dòng)地展現(xiàn)人物，也讓觀眾能夠?qū)θ宋锏慕庾x更加深入。本文將對(duì)秦腔小生的表演風(fēng)格進(jìn)行分析。

【關(guān)鍵詞】秦腔小生；表演風(fēng)格；分析

中圖分類號(hào)：J825 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2017）20-0053-01

秦腔小生需要通過表演來展現(xiàn)人物形象，以便更加深刻全面地刻畫人物，讓整體表演形象更加深入人心。這對(duì)演員提出了較高的要求，秦腔小生演員需要不斷提高自身的演唱功力，與此同時(shí)還要具備深刻的理解力以及洞察力，領(lǐng)悟人物的思想內(nèi)涵，把握人物情感。因此，秦腔小生演員需要深入分析和把握表演風(fēng)格，體現(xiàn)出秦腔小生的獨(dú)特特征，展現(xiàn)其表演的巨大魅力。

一、遵照表演規(guī)范

在秦腔藝術(shù)表演當(dāng)中，無論是哪一種行當(dāng)都具備一定的行當(dāng)規(guī)范，在實(shí)際表演當(dāng)中必須嚴(yán)格依照規(guī)范進(jìn)行，才能夠更好地展現(xiàn)與秦腔藝術(shù)相符合的角色，更好地彰顯人物風(fēng)格。秦腔小生的表演同樣如此，演員必須嚴(yán)格依照秦腔小生表演規(guī)范，采用程式化的表演手段，體現(xiàn)不同作品當(dāng)中的人物個(gè)性和獨(dú)特特征。無論是呈現(xiàn)人物形象，還是刻畫性格，都需要按照一定的規(guī)范進(jìn)行恰當(dāng)把握，比方說，在舞臺(tái)招式和步伐方面，文小生、武小生在規(guī)范上都有著差別，在節(jié)奏把控上更是不同。對(duì)此，秦腔小生的表演在風(fēng)格把握上需要遵照一定的表演規(guī)范，對(duì)表演程式有著恰當(dāng)把握和靈活應(yīng)用。

二、塑造人物形象

秦腔小生的人物形象存在極大的不同，之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的差別，是因?yàn)槊恳徊孔髌樊?dāng)中人物的意識(shí)、思想、經(jīng)歷等都是千差萬別的，那么如何更好地進(jìn)行人物形象的塑造，成為了秦腔小生風(fēng)格把握的一個(gè)核心問題。所以，演員需要恰當(dāng)?shù)匕盐杖宋镄愿裉卣?，全方位了解人物所處的環(huán)境、生活經(jīng)驗(yàn)、人生閱歷、情感特點(diǎn)等，最終總結(jié)出人物的行為方法和情感。

環(huán)境以及發(fā)生的事件不同，那么身處其中的人物在想法和表現(xiàn)方面也會(huì)存在差異，那么演員在表演時(shí)必須要探尋人物的共性以及個(gè)性，提高人物刻畫和形象塑造的功力。在具體的表演當(dāng)中，人物形象的塑造要把握真實(shí)風(fēng)格。如果人物是富有活力和陽(yáng)光樂觀的青年人，那么在人物表現(xiàn)上就需要展現(xiàn)出年輕化形象；如果要展現(xiàn)出沉穩(wěn)大氣的性格特征，那么表演時(shí)就需要平和穩(wěn)定，避免焦灼情緒出現(xiàn)。在聲音把握方面，如果展現(xiàn)的是積極向上的青年，那么聲音要?jiǎng)倓徘宕嘁约案挥谐瘹?。在行為表現(xiàn)方面，武生要果敢堅(jiān)韌，文生要溫文爾雅。

三、把握人物情感

演員在表演當(dāng)中的情感把握是表演風(fēng)格的第一要素，人物的情感有著豐富的內(nèi)涵，同時(shí)也包含多個(gè)方面的內(nèi)容，如友情、愛情等。不同的人對(duì)于所處環(huán)境有著不同的適應(yīng)能力，這就要求演員將情感充分體現(xiàn)出來，只有這樣，人物才會(huì)更加豐滿，人物的真實(shí)性才能夠得到體現(xiàn)。

人物情感往往需要通過特定的事件傳遞出來，只有加入了情感，才能夠讓藝術(shù)具有魅力，才能夠真正讓觀眾產(chǎn)生情感共鳴。在秦腔小生的表演當(dāng)中，故事情節(jié)和人物情感有著密不可分的關(guān)系，這就需要演員深入分析人物情感，把握作品所要表達(dá)的主題思想，特別是要考慮事件和人物情感變化之間的關(guān)系，把握人物情感變化特征，使得人物刻畫更加細(xì)致。當(dāng)然，演員還需要加入自己的真實(shí)情感和個(gè)人感悟，也就是進(jìn)行二次創(chuàng)作，將真實(shí)情感和作品情感融為一體，引發(fā)觀眾共鳴。

四、做到情景交融

情景交融的表演可以提高整體表演的藝術(shù)魅力和情感感染力，使得整個(gè)表演更加順暢，吸引觀眾的注意力。演員在展現(xiàn)人物特征時(shí)，需要通過一定的語言、動(dòng)作、語氣變化等來揭示人物情感，體現(xiàn)人物在感情方面發(fā)生的改變。所以，小生演員需要對(duì)秦腔作品當(dāng)中的事件，特別是對(duì)重點(diǎn)情節(jié)以及故事發(fā)生的背景進(jìn)行綜合審視，對(duì)人物所處環(huán)境以及時(shí)代進(jìn)行深度剖析，為情景交融打下基礎(chǔ)。

在具體的表演當(dāng)中，演員需要將個(gè)人的表演功力與人物結(jié)合起來，做到情感、環(huán)境以及行為動(dòng)作等多個(gè)方面的完美融合，在情景交融當(dāng)中彰顯風(fēng)格以及魅力。

秦腔藝術(shù)是一門重要的戲曲藝術(shù)形式，小生作為其中的一個(gè)重要的行當(dāng)，在表演形式方面強(qiáng)調(diào)靈活和富有變化，人物的形象在性格以及情感表現(xiàn)方面有著較高的要求而且特征突出，這就強(qiáng)調(diào)了演員在表演上要抓住人物內(nèi)核，在具體的實(shí)踐當(dāng)中要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，注重借鑒以及創(chuàng)新，讓表演風(fēng)格更加突出和富有吸引力。

參考文獻(xiàn)：

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