◎郝舒捷 王曉輝 遲乃玉 楊蘭芬 胡賽紅 王瀝瑩 李欣璇 李強 吳海歌
《生物化學(xué)》試題庫的建設(shè)
◎郝舒捷 王曉輝 遲乃玉 楊蘭芬 胡賽紅 王瀝瑩 李欣璇 李強 吳海歌
為了能夠合理、公正的考核教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,很多學(xué)校都進行了教考分離的改革與嘗試,其中建立試題庫是實現(xiàn)教考分離的有效方法之一。本文主要介紹了適用于生物學(xué)相關(guān)專業(yè)的《生物化學(xué)試題庫》的建設(shè),以期在試題庫的基礎(chǔ)上建立一個基于校園網(wǎng)絡(luò)的課程學(xué)習(xí)系統(tǒng)。
生物化學(xué)是高等院校生物學(xué)相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)核心課程,是現(xiàn)代生命科學(xué)中發(fā)展最快的一門前沿課程,也是生物學(xué)各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)后期專業(yè)課程的基礎(chǔ)。生物化學(xué)這門課程內(nèi)容涉及面廣而深,在對學(xué)生進行考核的時候,很難做到面面俱到,無法合理公證的考核教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果;而且人工出題會受到教師主觀因素的影響;試卷的難度、覆蓋面和科學(xué)性難以把握。針對上述實際問題,很多學(xué)校都進行了教考分離的改革與嘗試,紛紛建立試題庫使考核達到高效化、科學(xué)化和規(guī)范化。因此,建設(shè)適用于我校生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院生物技術(shù)和生物工程專業(yè)的生物化學(xué)試題庫勢在必行;在建設(shè)試題庫的基礎(chǔ)上,可以建立一個基于校園網(wǎng)的課程學(xué)習(xí)系統(tǒng),為學(xué)生學(xué)習(xí)生物化學(xué)提供豐富的習(xí)題資源庫和學(xué)習(xí)平臺。
試題庫建設(shè)中的關(guān)鍵問題是保證試題庫的科學(xué)性和實用性。為保證試題內(nèi)容科學(xué),格式標準,表述準確,各章節(jié)試題分布合理,難易程度適中,教研室任課教師分工合作,深入研究討論教學(xué)大綱,包括授課學(xué)時數(shù)、章節(jié)、重點與難點、目的與要求,多次研討。以此保證試題合理分區(qū),覆蓋面可靠。并在試題庫建設(shè)末期進行不同層次試題測試,以確保試題庫的科學(xué)性和實用性。
編寫與錄入:本試題庫采用CESC教師端試題庫軟件對題目進行編寫與錄入,并按照系統(tǒng)規(guī)則對文檔格式、文檔命名、題目編碼進行統(tǒng)一調(diào)整。
組卷規(guī)則:組卷整體分手動組卷與自動組卷兩大類,手動組卷可以滿足教師對特定章節(jié)特定題型特定難度的試題組卷要求。手動組卷中,教師可以對具體的試題進行勾選,系統(tǒng)會實時統(tǒng)計用戶所選試題量,總分值等信息。自動組卷有A、B、C、D四種選擇,分別有不同的側(cè)重點。如:以分數(shù)為基準組卷、以題型為基準組卷等(見表1)。
出題資源:目前《生物化學(xué)》試題庫已完成了 5000余條試題編錄量,其題目出自任課教師自編、各大重點院校、研究單位歷年生物化學(xué)考研試題等。內(nèi)容涵蓋《生物化學(xué)(第三版)》(高等教育出版社出版王鏡巖主編)所有章節(jié)。參考答案與題目一一對應(yīng)。
表1 試卷指標統(tǒng)計數(shù)據(jù)
整理規(guī)則:本試題庫題型包括選擇題、判斷題、漢英互譯、名詞解釋、填空題、簡答題、問答題、論述題8種題型。并根據(jù)題型及難易程度合理的對全部題目進行了賦分。試題難度包括“難、易”2 個層次,并且對每一題目進行了題目來源的標注。其整理流程如下圖。
為使試題庫可以真實地反映教師教學(xué)水平及學(xué)生掌握程度,故從以下三方面對本試題庫的科學(xué)性及實用性進行評估。第一,試題質(zhì)量。通過學(xué)生及教師對題目及參考答案的審核來保證試題的高質(zhì)量、試題答案的標準度。第二,可操作性。通過試題庫組卷,對學(xué)生進行測試,分析測試結(jié)果是否在一定誤差內(nèi)符合正態(tài)分布。同時,以此測試試題庫組卷對減輕教師工作量的幫助。第三,學(xué)生感受。本項目宗旨是服務(wù)學(xué)生,故對被測學(xué)生調(diào)查,并在調(diào)查結(jié)果的基礎(chǔ)上對試題庫進行合理調(diào)整。
通過評估結(jié)果發(fā)現(xiàn),該試題庫操作簡便,題型豐富,試題質(zhì)量高,亦可根據(jù)教學(xué)大綱的調(diào)整隨時錄入與刪減。組卷方式多樣靈活,可根據(jù)不同需求進行快速組卷??奢p松實現(xiàn)教考分離。
測試階段組卷時,發(fā)先有題目、知識點雷同情況,故對試題庫中試題進行了部分調(diào)整,并借用智能化雷同試題檢測功能,保證了組卷質(zhì)量,節(jié)約了人力資源。該題庫提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,實現(xiàn)真正的教考分離。試題合理的分區(qū),可靠的覆蓋面,及組卷的高效準確性使考核達到高效化、科學(xué)化和規(guī)范化,從而全面提高生物化學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生后續(xù)課程學(xué)習(xí)、專業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成、今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
(作者單位:大連大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院)