◎王立新

體育教學(xué)中進(jìn)行德育的必要性及策略

◎王立新

體育教育是學(xué)校教育中非常重要的內(nèi)容，其對(duì)于學(xué)生健康發(fā)展有著積極的推動(dòng)作用。在體育教學(xué)過(guò)程中有機(jī)地進(jìn)行德育教育是學(xué)生德育教育的有效途徑和抓手，同時(shí)德育教育中的一些內(nèi)容也是體育教育的重要內(nèi)容之一。本文分析了體育教學(xué)中進(jìn)行德育滲透的必要性，并從加強(qiáng)合作精神的滲透教育，加強(qiáng)集體主義精神的滲透教育，加強(qiáng)拼搏進(jìn)取精神的滲透教育三方面分析了體育課堂教學(xué)中德育滲透的策略。對(duì)于實(shí)現(xiàn)體育教育的創(chuàng)新發(fā)展，實(shí)現(xiàn)綜合性全面發(fā)展人才的有效培養(yǎng)具有積極的促進(jìn)作用。

新時(shí)期體育教育要能夠積極實(shí)現(xiàn)德育的滲透，把提升學(xué)生的道德修養(yǎng)水平與增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提升學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的創(chuàng)新，這樣，才能充分發(fā)揮體育教學(xué)的育人功能，實(shí)現(xiàn)體育教育創(chuàng)新發(fā)展，并實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面提升。

體育教育中德育滲透的必要性

教育的最終目標(biāo)是為了培養(yǎng)社會(huì)主義合格的建設(shè)者，是實(shí)現(xiàn)人才素養(yǎng)的全面提升，要實(shí)現(xiàn)這種育人目標(biāo)，不僅要重視知識(shí)文化方面的教育，重視能力培養(yǎng)，重視體質(zhì)培養(yǎng)，同時(shí)還必須要重視對(duì)人才進(jìn)行德育培養(yǎng)。通過(guò)德育培養(yǎng)，使現(xiàn)代人才能夠樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想， 能夠有堅(jiān)定的社會(huì)信念和甘愿為社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)獻(xiàn)身的精神。在傳統(tǒng)體育教育中，只重視學(xué)生體質(zhì)的培養(yǎng)，不重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德修養(yǎng)教育，德育教育沒(méi)有得到貫徹和落實(shí)，這就導(dǎo)致部分學(xué)生雖然具有強(qiáng)健的體魄，但學(xué)生的道德修養(yǎng)水平不高，組織紀(jì)律渙散，學(xué)生的自我約束意識(shí)，規(guī)則意識(shí)較差，這也影響到學(xué)生的全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操既是促進(jìn)社會(huì)主義文明建設(shè)的需要，也是學(xué)校教育的根本任務(wù)。在體育教育中落實(shí)貫穿德育教育，加強(qiáng)集體主義，愛(ài)國(guó)主義教育，加強(qiáng)實(shí)事求是的優(yōu)良品德教育，既能促進(jìn)體育教育任務(wù)的有效完成，也能保障體育教育的嚴(yán)明紀(jì)律，保障良好的學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造，保障教育的質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

體育教學(xué)德育滲透的實(shí)踐策略

加強(qiáng)學(xué)生合作精神的滲透教育。合作精神是現(xiàn)代人才必須要具備的基本素養(yǎng)。在體育教育中進(jìn)行德育滲透，必須要重視學(xué)生合作精神的培養(yǎng)。體育教師要能夠多為學(xué)生創(chuàng)造在一起做運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造一些全員參與的體育項(xiàng)目，通過(guò)這種項(xiàng)目引導(dǎo)學(xué)生充分合作。比如，在教學(xué)中，教師可以可以組織學(xué)生參與啦啦操運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目就是一項(xiàng)集體參與的項(xiàng)目。要出色完成這個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)學(xué)生都必須要能夠參與合作完成成套動(dòng)作展示。通過(guò)合作，學(xué)生各抒己見(jiàn)，集思廣益，相互啟發(fā)，相互激勵(lì)，學(xué)生能夠感受到個(gè)體的價(jià)值和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的價(jià)值，學(xué)生的合作意識(shí)可以得到有效的培養(yǎng)。作為體育教師，在體育課中，要重視學(xué)生合作意識(shí)和能力的培養(yǎng)，要能夠?yàn)閷W(xué)生提供不斷參與合作的機(jī)會(huì)，注意對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)與啟發(fā)。尤其是有部分學(xué)生不懂合作，不會(huì)合作，參與合作的積極性不強(qiáng)，教師更需要重視做好這部分學(xué)生的思想教育引導(dǎo)工作，使他們能夠認(rèn)識(shí)到合作的價(jià)值及意義，認(rèn)識(shí)到合作能力培養(yǎng)對(duì)自身完善發(fā)展的重要性，以提升每一個(gè)學(xué)生合作的積極性。在學(xué)生合作完成任務(wù)的過(guò)程中，難免會(huì)出現(xiàn)摩擦，出現(xiàn)合作不順暢的情況，教師要做好引導(dǎo)，使學(xué)生能夠秉著相互尊重，相互理解的心態(tài)參與合作，以促進(jìn)合作任務(wù)的有效完成，使學(xué)生能夠充分體驗(yàn)到合作的快樂(lè)，這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神是一種極大的促進(jìn)。

加強(qiáng)集體主義精神的滲透教育。集體主義精神培養(yǎng)對(duì)學(xué)生個(gè)體成長(zhǎng)也是極為有力的，集體主義精神也是現(xiàn)代人才必須要具備的素養(yǎng)。現(xiàn)代學(xué)生大多個(gè)性很強(qiáng)，只關(guān)注自我，不關(guān)注集體，往往把個(gè)人利益放在第一位，把他人和集體的利益拋之腦后。這種利己主義精神對(duì)學(xué)生的發(fā)展極為有害。在體育教育中，教師要能夠針對(duì)學(xué)生的這種不足和缺點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義精神的引導(dǎo)教育，積極培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，教師就必須要是時(shí)刻提醒學(xué)生我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體，要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到集體的利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人利益，集體的榮譽(yù)高于一切。在課堂實(shí)踐中，教師要能夠多組織一些比賽項(xiàng)目，通過(guò)體育比賽，有效培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。比如，教師可以引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展籃球比賽項(xiàng)目，開(kāi)展班級(jí)對(duì)決賽。在這種對(duì)決賽中， 要能夠引導(dǎo)學(xué)生全員參與，不參加比賽的學(xué)生也需要做好服務(wù)工作，能夠?yàn)閰①悓W(xué)生吶喊助威。通過(guò)這種方式增強(qiáng)每一個(gè)學(xué)生的集體參與意識(shí)和榮譽(yù)意識(shí)，使每個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到在一個(gè)集體中，每一個(gè)人都是缺一不可的，都需要通過(guò)自己的努力為班級(jí)貢獻(xiàn)力量。

加強(qiáng)拼搏進(jìn)取精神的滲透教育。在體育教學(xué)中，教師要重視學(xué)生拼搏進(jìn)取精神的培養(yǎng)。體育課程教育在培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取精神方面獨(dú)具優(yōu)勢(shì)。因?yàn)?，在體育教育中，有些活動(dòng)項(xiàng)目的技能性很強(qiáng)，在相關(guān)技能教育中，部分學(xué)生不容易掌握相關(guān)技能技巧。在這種情況下， 教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)與引導(dǎo)，能夠鼓勵(lì)學(xué)生不怕困難，反復(fù)練習(xí)，掌握技能要素，使學(xué)生體驗(yàn)成功。另外一些項(xiàng)目強(qiáng)度較大，比如，長(zhǎng)跑項(xiàng)目，很多學(xué)生都害怕長(zhǎng)跑項(xiàng)目，教師也需要多對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)，增加學(xué)生的自信，通過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練，不僅要增強(qiáng)學(xué)生體能，還需要能夠在實(shí)踐中不斷培養(yǎng)學(xué)生勇敢挑戰(zhàn)自我，不怕困難的拼搏進(jìn)取精神。

綜上所述，德育教育是學(xué)生教育的重要內(nèi)容，在體育教學(xué)中采用滲透式進(jìn)行教育是一種有效的途徑和手段。如何才能在體育教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行德育滲透教育，這是一個(gè)非常值得研究的課題，隨著時(shí)代發(fā)展其在策略上必定存在不同，因此與時(shí)俱進(jìn)顯得非常重要。我們要緊跟時(shí)代步伐，在體育教學(xué)中不斷地進(jìn)行探索與踐行。

（作者單位：吉林省雙遼市教師進(jìn)修學(xué)校）