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本刊對來稿中統計學處理的要求

1 統計學符號

按GB 3358.1-2009《統計學名詞及符號》的有關規(guī)定，統計學符號一律采用斜體排印。常用：①樣本的算術平均數用英文小寫(中位數仍用M)；②標準差用英文小寫s；③標準誤用英文大寫SE；④t檢驗用英文小寫t；⑤F檢驗用英文大寫F；⑥卡方檢驗用希文小寫χ2；⑦相關系數用英文小寫r；⑧自由度用希文小寫ν；⑨概率用英文大寫P(P值前應給出具體檢驗值，如t值、χ2值、q值等)。

2 研究設計

應告知研究設計的名稱和主要方法。如調查設計(分為前瞻性、回顧性還是橫斷面調查研究)，實驗設計(應告知具體的設計類型，如自身配對設計、成組設計、交叉設計、析因設計、正交設計等)，臨床試驗設計(應告知屬于第幾期臨床試驗，采用了何種盲法措施等)；主要做法應圍繞4個基本原則(重復、隨機、對照、均衡)概要說明，尤其要告知如何控制重要非試驗因素的干擾和影響。

3 資料的表達與描述

4 統計學分析方法的選擇

對于定量資料，應根據所采用的設計類型、資料所具備的條件和分析目的，選用合適的統計學方法，不應盲目套用t檢驗和單因素方差分析；對于定性資料，應根據所采用的設計類型、定性變量的性質和頻數所具備的條件及分析目的，選用合適的統計學方法，不應盲目套用χ2檢驗。對于回歸分析，應結合專業(yè)知識和散布圖，選用合適的回歸類型，不應盲目套用直線回歸分析；對具有重復實驗數據檢驗回歸分析資料，不應簡單化處理；對于多因素、多指標資料，要在一元分析的基礎上，盡可能運用多元統計分析方法，以便對因素之間的交互作用和多指標之間的內在聯系做出全面、合理的解釋和評價。

5 統計結果的解釋和表達

當P<0.05(或P<0.01)時，應說對比組之間的差異具有統計學意義，而不應說對比組之間具有顯著性(或非常顯著性)差異；應寫明所用統計分析方法的具體名稱(如：成組設計資料的t檢驗、兩因素析因設計資料的方差分析、多個均數之間兩兩比較的q檢驗等)，統計量的具體值(如：t=3.45，χ2=4.68，F=6.79)；在用不等式表示P值的情況下，一般選用P>0.05、P<0.05和P<0.01 3種表達方式即可滿足需要，無需再細分為P<0.001或P<0.0001。當涉及總體參數(如總體均數、總體率)時，在給出顯著性檢驗結果的同時，再給出95%可信區(qū)間。

《臨床薈萃》編輯部