近日，中共教育部黨組下發(fā)了關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上重要講話精神的通知。通知強(qiáng)調(diào)，習(xí)近平總書記的重要講話高屋建瓴，立意深遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富，把握歷史大勢，著眼長遠(yuǎn)發(fā)展，回應(yīng)時代要求，具有很強(qiáng)的思想性、戰(zhàn)略性、前瞻性、指導(dǎo)性，是習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的進(jìn)一步豐富和發(fā)展，是中國特色社會主義理論體系的進(jìn)一步豐富和發(fā)展。

各級教育裝備行業(yè)部門要以高度的政治責(zé)任感，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為重大政治任務(wù)擺上議事日程，深刻認(rèn)識黨的十八大以來黨和國家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革，深刻認(rèn)識在新的歷史條件下開辟發(fā)展新境界的重大戰(zhàn)略意義。認(rèn)真學(xué)習(xí)理解和掌握“四個全面”，即全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨；“四個意識”，即政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識；“四個自信”，即道路自信、理論自信、制度自信、文化自信；“四個重大”，即應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力、解決重大矛盾；“四個重要”，即重要思想、重要觀點(diǎn)、重要判斷、重要舉措；“四個自我”，即自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高；“四個新”，即新境界、新要求、新期待、新局面。要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)習(xí)近平總書記提出的為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)“四個服務(wù)”思想。“四個服務(wù)”為我國高等教育發(fā)展提供了理論指導(dǎo)和發(fā)展方向。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享“五大發(fā)展理念”，“五大發(fā)展理念”是“十三五”規(guī)劃的思想靈魂和戰(zhàn)略布局的主線。創(chuàng)新，側(cè)重解決發(fā)展的內(nèi)生動力；協(xié)調(diào)，側(cè)重解決發(fā)展的整體性；綠色，側(cè)重解決人與環(huán)境的關(guān)系；開放，側(cè)重解決國內(nèi)外的關(guān)系；共享，側(cè)重解決社會公平問題。實(shí)現(xiàn)“十三五”發(fā)展規(guī)劃各項(xiàng)目標(biāo)，必須以五大發(fā)展理念為指引，按照經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”，總體布局，為實(shí)現(xiàn)人民期盼的更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境、更豐富的精神文化生活的目標(biāo)而努力奮斗。習(xí)近平總書記指出，人民對美好生活的向往就是黨的奮斗目標(biāo)。

習(xí)近平總書記的講話科學(xué)分析了當(dāng)前國際國內(nèi)形勢，深刻闡述了五年來黨和國家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革，深刻闡述了新的歷史條件下堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的一系列重大理論和實(shí)踐問題，深刻闡明了未來一個時期黨和國家事業(yè)發(fā)展的重大方針和行動綱領(lǐng)，提出了一系列新的重要思想、重要觀點(diǎn)、重大判斷、重大舉措，具有很強(qiáng)的思想性、戰(zhàn)略性、前瞻性、指導(dǎo)性。

國家發(fā)展站到了新的歷史起點(diǎn)上，中國特色社會主義進(jìn)入了新的發(fā)展階段?！靶碌陌l(fā)展階段”的科學(xué)內(nèi)涵和基本特征，要求我們要以堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義為主題，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢為引領(lǐng)，以統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和以協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局為路徑，全面開創(chuàng)當(dāng)代中國現(xiàn)代化新境界。endprint