宋紫薇

（沈陽師范大學(xué) 遼寧 沈陽 110000）

如何運(yùn)用專業(yè)技能提升影視編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)水平

宋紫薇

（沈陽師范大學(xué) 遼寧 沈陽 110000）

近幾年來，自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為高校影視編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)形式之一。由于創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)、行業(yè)競爭等因素的影響，很多影視編導(dǎo)專業(yè)的畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)成功率不高、穩(wěn)定性不強(qiáng)。面對全媒體時代發(fā)展新趨勢，影視編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生如何有效運(yùn)用專業(yè)技能提高創(chuàng)業(yè)成功率，是一個值得研究的問題。

專業(yè)技能；影視編導(dǎo)專業(yè)；畢業(yè)生；創(chuàng)業(yè)

近年來，隨著國內(nèi)高校畢業(yè)生就業(yè)形勢的發(fā)展和變化，自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了影視編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的主要形式。但是，受到專業(yè)知識、創(chuàng)業(yè)能力、資金規(guī)模、行業(yè)競爭等因素的影響，很多影視編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)成功率不高，穩(wěn)定性不強(qiáng)，面臨著一系列突出問題。

一、現(xiàn)階段高校影視編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)面臨的突出問題

（一）自身專業(yè)技能水平不強(qiáng)。在我國，影視傳媒產(chǎn)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了高度市場化的發(fā)展階段，很多影視編導(dǎo)專業(yè)的畢業(yè)生選擇了自主創(chuàng)業(yè)，從事廣告創(chuàng)意、新媒體等業(yè)務(wù)。很多創(chuàng)業(yè)者受到自身專業(yè)知識水平和技能水平的限制，在創(chuàng)業(yè)的過程中無法充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，最終導(dǎo)致不能適應(yīng)市場發(fā)展需要，創(chuàng)業(yè)面臨失敗。

（二）資金規(guī)模不足。在創(chuàng)業(yè)的諸多要素之中，創(chuàng)業(yè)者所擁有的資金規(guī)模是非常重要的因素之一。特別是對于傳媒影視行業(yè)來說，足夠的創(chuàng)業(yè)資金規(guī)模是決定創(chuàng)業(yè)能否成功的關(guān)鍵所在。對于很多影視編導(dǎo)專業(yè)的畢業(yè)生來說，在創(chuàng)業(yè)初期很難擁有足夠的資金，雖然銀行等金融機(jī)構(gòu)可以提供創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款，但是對于很多創(chuàng)業(yè)初期的畢業(yè)生而言獲得的成本也會相對較高。由于缺乏足夠的資金支持，很多進(jìn)入影視編導(dǎo)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生都會面臨發(fā)展后勁不足的困難。

（三）經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)欠缺。很多影視編導(dǎo)專業(yè)的畢業(yè)生在創(chuàng)業(yè)的過程中都面臨著經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)欠缺的問題。經(jīng)營管理企業(yè)是一門系統(tǒng)的科學(xué)，很多畢業(yè)生之前并沒有學(xué)習(xí)和掌握企業(yè)管理的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，在企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵階段，往往會因?yàn)榻?jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)欠缺導(dǎo)致發(fā)展陷入困境，影響創(chuàng)業(yè)成功率。

（四）缺少創(chuàng)業(yè)技能。很多畢業(yè)生缺少創(chuàng)業(yè)所必備的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險評估、項(xiàng)目選擇等一些基本技能，創(chuàng)業(yè)行為存在嚴(yán)重的盲目性，不能有效應(yīng)對創(chuàng)業(yè)過程中的困境和風(fēng)險，在企業(yè)生存發(fā)展面臨困境之時，往往會因創(chuàng)業(yè)技能缺乏而導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗。

（五）行業(yè)競爭過于激烈。影視傳媒是一個高度市場化的行業(yè)，業(yè)內(nèi)競爭非常激烈。在這個行業(yè)的發(fā)展過程中高度遵循市場原則，市場發(fā)揮資源配置主導(dǎo)作用，資金、資源等都向優(yōu)勢企業(yè)集中。很多影視編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生創(chuàng)辦的企業(yè)規(guī)模都很小，缺乏核心競爭力和市場知曉度，很難在競爭激烈的市場環(huán)境下贏得生存發(fā)展的空間，因此普遍面臨著發(fā)展困境，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗。

二、如何運(yùn)用專業(yè)知識提升創(chuàng)業(yè)水平

筆者認(rèn)為，對于高校影視編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生來說，充分運(yùn)用專業(yè)知識是提升創(chuàng)業(yè)成功率的有效途徑。為此，應(yīng)當(dāng)采取如下幾方面措施：

（一）將專業(yè)知識運(yùn)用到創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇和風(fēng)險評估之中。影視編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生在自主創(chuàng)業(yè)之初，要進(jìn)行系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇和風(fēng)險評估。在這個過程中，除了要遵循創(chuàng)業(yè)自身的特點(diǎn)和規(guī)律以外，還要結(jié)合自身專業(yè)知識和能力，對創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行重新定位和選擇。要根據(jù)自身所需專業(yè)知識、實(shí)踐技能以及知識結(jié)構(gòu)等進(jìn)行綜合考量，要明確自身具備的專業(yè)知識優(yōu)勢和劣勢，并結(jié)合行業(yè)發(fā)展和自身實(shí)際選擇適當(dāng)?shù)捻?xiàng)目，盡量降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險，提高創(chuàng)業(yè)成功率。

（二）在創(chuàng)業(yè)過程中運(yùn)用專業(yè)思維。對于影視編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生來說，確保創(chuàng)業(yè)成功的另一個關(guān)鍵要素在于堅持運(yùn)用專業(yè)思維。專業(yè)思維是在長期的專業(yè)課程學(xué)習(xí)過程中積累和培養(yǎng)的一種觀念和思維定勢，在創(chuàng)業(yè)關(guān)鍵階段，專業(yè)思維可以幫助畢業(yè)生克服許多困難。

對于高校影視編導(dǎo)專業(yè)的畢業(yè)生來說，由于經(jīng)過長期系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練，他們對于影視傳媒行業(yè)的發(fā)展趨勢特點(diǎn)具有相當(dāng)準(zhǔn)確的把握，并有一些獨(dú)到的理解和認(rèn)識，這些都是他們創(chuàng)業(yè)成功的重要基礎(chǔ)。因此，應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮專業(yè)的思維優(yōu)勢，在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇、管理、重大決策等過程中運(yùn)用這種思維模式，不斷提升創(chuàng)業(yè)成功率。

（三）合理選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。高校影視編導(dǎo)專業(yè)課程體系包括電視節(jié)目制作、戲劇影視文學(xué)、攝影數(shù)字媒體導(dǎo)演等，畢業(yè)生可以選擇的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和領(lǐng)域包括新媒體、影視節(jié)目制作、廣告、影視專業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)等等，既可以選擇與專業(yè)密切相關(guān)的行業(yè)和領(lǐng)域，也可以選擇一些影視行業(yè)衍生出的相關(guān)行業(yè)或者領(lǐng)域。

對于剛剛涉足影視傳媒領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者來說，首先要做到的是找準(zhǔn)發(fā)展定位，即將自身創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目立足在影視傳媒產(chǎn)業(yè)鏈的中下游地帶，做影視傳媒產(chǎn)品的初級加工商，充分利用智力及人力資源優(yōu)勢，打好發(fā)展基礎(chǔ)，并在行業(yè)內(nèi)樹立良好的品牌信譽(yù)度。也可以依托一些大型的影視傳媒企業(yè)，開展外包服務(wù)，積累發(fā)展資金、管理經(jīng)驗(yàn)和人脈基礎(chǔ)。

[1]邢祥虎．創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育背景下影視編導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)模式研究[J]．高教學(xué)刊,2015(23)．

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1007-0125(2017)15-0172-01

宋紫薇（1995-），遼寧省清原滿族自治縣人，單位：沈陽師范大學(xué)，研究方向：廣播電視編導(dǎo)。