秦淵

太陽(yáng)剛剛出山凹，

一群娃娃笑哈哈。

盆盆籃籃手中拿，

去幫小康摘枇杷。

來(lái)到地里抬頭望，

樹(shù)樹(shù)枇杷枝頭掛。

露水滴在葉子上，

慢悠慢悠滴滴答。

陽(yáng)光灑在枇杷上，

一坨一坨金疙瘩。

風(fēng)兒送來(lái)枇杷香，

娃娃個(gè)個(gè)舔嘴巴。

小伙伴們正走神，

忽聽(tīng)見(jiàn)頭上有人在說(shuō)話。

伙伴們，在想啥，

快快幫我摘枇杷。

小伙伴們往上看，

小康騎在樹(shù)枝椏。

嶄新的帽子頭上戴，

新編的笆籠腰間挎。

小康小康你莫催，

馬上幫你摘枇杷。

（數(shù)唱）小龍放下竹籃籃，

跳起腳腳摘枇杷。

跳一下，抓一把，

幾顆枇杷落地下。

小花找個(gè)樹(shù)勾勾，

勾下枝枝摘枇杷。

勾一下，彈一下，

樹(shù)枝刷得呼啦啦。

小塔是個(gè)高個(gè)子，

伸手就能摘枇杷。

左一抓，右一抓，

一抓一把黃枇杷。

小虎是個(gè)膀疙瘩，

嘿嗤嘿嗤把樹(shù)爬。

啪嗒一聲椏枝斷，

哎喲——絆了一身黃泥巴。

摘了一顆又一顆，

捧了一把又一把。

裝了一回又一回，

腳也軟來(lái)手也汃。

小康小康快來(lái)看，

枇杷已經(jīng)裝不下。

明天又來(lái)幫你摘，

今天幫你送回家。

伙伴們，等一下，

聽(tīng)我說(shuō)句真心話。

今天摘的枇杷果，

你們各自帶回家。

往天我的家里窮，

好多時(shí)候靠大家。

如今家里變了樣，

巴山新居是我家。

爺爺看病不花錢，

婆婆安了假牙巴。

媽媽開(kāi)了農(nóng)家樂(lè)，

爸爸地里種枇杷。

我坐在嶄新的學(xué)堂里，

和夢(mèng)想說(shuō)著悄悄話。

往天那頂破帽帽，

甩到了身后的山旮旯。

小康一席話，

大家樂(lè)開(kāi)花。

枇杷村里笑聲飛，

飛出滿天霞。

創(chuàng)作構(gòu)想：

“脫貧攻堅(jiān)”是黨中央立足“兩個(gè)一百年”偉大目標(biāo)而作出的重大決策部署，是消除貧困、改善民生、逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕的重大工程。為藝術(shù)地反映秦巴山片區(qū)深入實(shí)施“精準(zhǔn)扶貧”而取得的可喜成就，我創(chuàng)作了四川清音《摘枇杷》。作品立足秦巴山片區(qū)的一個(gè)小山村—枇杷村，通過(guò)小康同學(xué)邀請(qǐng)小伙伴們摘枇杷的故事講述，體現(xiàn)小康的家里通過(guò)產(chǎn)業(yè)扶貧所發(fā)生的巨大變化。作品力求把握少兒特性，以少兒的視角，書寫農(nóng)村少年兒童在家庭喜人的變化中所迸發(fā)出的幸福感和對(duì)未來(lái)的自信，藝術(shù)地彰顯黨的惠民政策為人民群眾所帶來(lái)的豐碩成果，從而熱情歌頌時(shí)代、歌頌改革、歌頌黨。endprint