作者：楊旭坤

學(xué)校：貴州省務(wù)川自治縣樂(lè)居完小

烏鴉很累(外二首)

作者：楊旭坤

學(xué)校：貴州省務(wù)川自治縣樂(lè)居完小

其實(shí)它只不過(guò)比人類懂事多了

能預(yù)測(cè)誰(shuí)該上天堂誰(shuí)該下地獄

它用詛咒偽裝它的善良

其實(shí)遭殃的應(yīng)該是人類

人類多少善良的面孔下

都藏滿無(wú)盡的罪惡欲望

但烏鴉總是遭殃

因?yàn)闉貘f只預(yù)測(cè)天意

人類總算計(jì)自己的欲望

其實(shí)，烏鴉真的很累

在去蕉壩的路上看見(jiàn)一群烏鴉

我心里充滿無(wú)限遐想

媽媽就像一只烏鴉

我要用正年少的青春

去彌補(bǔ)她開(kāi)始衰老的容顏

……

不要吵醒他

那么多煙花

爭(zhēng)先恐后，一朵朵

璀璨成活人的面子

可他睡了，需要安寧啊

他已經(jīng)被這紛繁的亂世吵夠了

我擔(dān)心，你們這樣

會(huì)吵醒了他

致它終將老去的青春

一棵蒼松

倔強(qiáng)地挺立在懸崖之上

誰(shuí)在意它歷經(jīng)滄桑后的容顏

誰(shuí)彷徨過(guò)

它曾走過(guò)的風(fēng)雨歲月

根須深深地插入泥土

時(shí)間的尖刀

無(wú)情地在它身上切割

可除了歲月

誰(shuí)又能奈它何？

駱德平老師點(diǎn)評(píng)：生活在于發(fā)現(xiàn)，美無(wú)處不在，作者高興之余，信手涂鴉，超常規(guī)的思維，也很有詩(shī)意。他發(fā)現(xiàn)了美，我發(fā)現(xiàn)了他，其實(shí)這很簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。