韓娟娟

(廣西大學(xué)，廣西南寧 530004)

最近，“套路”一詞正流行。在國(guó)家語(yǔ)言資源監(jiān)測(cè)與研究中心、商務(wù)印書(shū)館與人民網(wǎng)等舉辦的“漢語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)2016”中，“全是套路”成功入圍“十大網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)”。隨著“全是套路”的流行，“套路”一躍成為網(wǎng)絡(luò)熱詞?！兑慕雷帧肪庉嫴?2月14日公布了 2016年十大流行語(yǔ)，“洪荒之力”“吃瓜群眾”“工匠精神”“小目標(biāo)”“一言不合就××”“友誼的小船，說(shuō)翻就翻”“供給側(cè)”“葛優(yōu)躺”“套路”“藍(lán)瘦，香菇”等詞入選?！疤茁贰蔽痪拥诰拧?jù)《咬文嚼字》執(zhí)行主編黃安靖介紹，十大流行語(yǔ)中除了“供給側(cè)”“工匠精神”以外，其他流行語(yǔ)基本上都與網(wǎng)民有關(guān)，皆是由網(wǎng)民創(chuàng)造或傳播的。網(wǎng)絡(luò)是流行詞語(yǔ)的溫床，時(shí)時(shí)刻刻都在醞釀。

“套路”一詞早已有之，在第六版《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中，套路釋義為：(1)指編織成套的武術(shù)動(dòng)作：少林武術(shù)～。(2)指成系統(tǒng)的技術(shù)、方式、方法等：寫(xiě)作～/改革的新～/改換球隊(duì)的進(jìn)攻～。下面從北大語(yǔ)料庫(kù)中找出一些實(shí)例：

（1）為培養(yǎng)能夠駕馭現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)和適應(yīng)新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)的新型人才，學(xué)員不但必須掌握用兵打仗的基本理論和“套路”，而且必須具備善于運(yùn)籌謀劃的聰慧頭腦。（語(yǔ)料來(lái)源 [樣本名稱(chēng)]:N/A;[作者]:N/A;[寫(xiě)作時(shí)間]:N/A;[出版時(shí)間]:1989-11-10;[書(shū)刊名稱(chēng)]:解放軍報(bào);[編著者]:N/A;[出版社]:解放軍報(bào)社）

（2）所以，他們隊(duì)員上場(chǎng)比賽，有日本人的影子，有中國(guó)人的動(dòng)作，還有歐洲選手“快弧結(jié)合”的套路。（語(yǔ)料來(lái)源 [樣本名稱(chēng)]:N/A;[作者]:N/A;[寫(xiě)作時(shí)間]:N/A;[出版時(shí)間]:1987-4-14;[書(shū)刊名稱(chēng)]:新民晚報(bào);[編著者]:N/A;[出版社]:新民晚報(bào)社）

以上語(yǔ)料中的“套路”使用的基本是第六版《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的意義。

流行語(yǔ)“套路”是隨著競(jìng)技游戲英雄聯(lián)盟的打法流行起來(lái)的，指敵方精心策劃的一套計(jì)劃，泛指的成套的技巧、程式、方法、手段等。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是指對(duì)方不簡(jiǎn)單，會(huì)算計(jì)?，F(xiàn)在多用于調(diào)侃，具有貶義，一般多指某人做事有技巧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且根據(jù)經(jīng)驗(yàn)而形成了一類(lèi)行為模式，即所謂的“套路”。網(wǎng)絡(luò)意義上的套路具有趣味性，幽默、娛樂(lè)性質(zhì)較濃。被人們調(diào)侃的一句話(huà)是：“自古深情留不住，唯有套路得人心?！?/p>

本文就套路一詞流行過(guò)程中的變化予以說(shuō)明，分析其流行以及進(jìn)入人們?nèi)粘＝浑H用語(yǔ)的原因。

1 “套路”的演變

筆者從各個(gè)網(wǎng)站上搜集整理到了一些含有“套路”的新聞標(biāo)題和句子進(jìn)行分析，經(jīng)過(guò)觀(guān)察分析發(fā)現(xiàn)套路一詞的語(yǔ)義和詞性都發(fā)生了一些變化。語(yǔ)料如下：

（1） 特朗普名下有3643家網(wǎng)站?除了生意和政治,還有套路 （騰訊網(wǎng) 2017.2.21）

（2） 人民日?qǐng)?bào)揭詐騙新套路:便宜相機(jī)做誘餌 套取信息再騙錢(qián) （財(cái)經(jīng)頻道 2017.2.21）

（3） 期待環(huán)保部門(mén)破除應(yīng)付督查的“套路” （德州新聞網(wǎng) 2017.2.21）

（4） 套路深!魯能門(mén)將收教練“白紙”連撲恒大2點(diǎn)奪冠 （網(wǎng)易體育 2017.2.22）

（5） 用農(nóng)村包圍城市的套路:開(kāi)云汽車(chē)有戲嗎（搜狐汽車(chē)2017.2.22）

（6） 考研復(fù)試:面試套路深,常備小心機(jī)（華商網(wǎng)2017.3.6）

（7） 星際迷航3:故事簡(jiǎn)單太套路（北晚新視覺(jué)2016.9.8）

（8） 外國(guó)的網(wǎng)紅是這樣練成的,可以,這很套路!（鳳凰網(wǎng) 2016.7.17）

（9） 爐石傳說(shuō)加基森新中立卡 勇敢的記者很套路 （安趣網(wǎng) 2016.11.26）

（10）原來(lái)明星拍照姿勢(shì)很套路啊 （中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)2017.1.17）

（11）太套路!韓星分手理由基本都是這一個(gè)（騰訊娛樂(lè) 2017.2.3）

（12）女皇很套路 （網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)《女皇》）

（13）最套路的洗澡（人民網(wǎng) 2017.2.23）

（14）最套路的方式也最真誠(chéng)（簡(jiǎn)書(shū)app 2017.3. 10）

（15）推薦一個(gè)很套路的玩法 （百度）

（16）借4萬(wàn)還150萬(wàn)?小心“套路貸”讓你傾家蕩產(chǎn) （騰訊網(wǎng) 2017.2.21）

（17）貨不對(duì)板、買(mǎi)到翻新機(jī)……買(mǎi)手機(jī)小心被套路! （南方網(wǎng) 2017.3.10）

（18）網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)隱蔽收錢(qián) 消費(fèi)者怎樣避免“被套路”?（人民網(wǎng)四川站2017.3.9）

（19）切爾西皇馬是模板!拉涅利被套路玩死 不怪萊斯特 （大洋網(wǎng) 2017.3.4）

（20）被套路到無(wú)法呼吸 （百度）

（21）閏研喜:被“套路”的室內(nèi)設(shè)計(jì)——家裝怎么了?（華夏經(jīng)緯網(wǎng) 2017.3.2）

（22）不要江山要美人 連人工智能都套路我（云財(cái)經(jīng) 2017.3.3）

（23）說(shuō)出來(lái)你可能不信,我竟然被一款車(chē)套路了（搜狐汽車(chē) 2017.2.23）

（24）小額貸款需謹(jǐn)慎,警惕被“套路”（長(zhǎng)江網(wǎng)2017.2.20）

（25）男生怎么套路女生（知乎 2017.2.22）

（26）手把手叫你如何套路別人（百度 2017.5.2）

（27）經(jīng)常套路別人的你也被人套路啦。（百度）

（28）小心傳銷(xiāo)新模式，時(shí)刻防止被套路。（百度）

（29）留得青山在，不怕被套路。（知乎)

1.1 語(yǔ)義的改變

“套路”一詞原本的解釋是：(1)指編織成套的武術(shù)動(dòng)作：少林武術(shù)～。(2)指成系統(tǒng)的技術(shù)、方式、方法等：寫(xiě)作～/改革的新～/改換球隊(duì)的進(jìn)攻～。后來(lái)隨著競(jìng)技游戲英雄聯(lián)盟的打法流行，套路一詞在使用過(guò)程中具備了以下語(yǔ)義：指精心策劃出的應(yīng)對(duì)某種情況的方式方法。使用該方式方法的人，通常已經(jīng)熟練掌握該方式方法，并且生理上形成條件反射，心理上產(chǎn)生依賴(lài)性，使用此種特定不變的方式處理一些事件，形成“路數(shù)”，名為套路。所謂的路數(shù)一般用來(lái)坑蒙拐騙或者以敷衍的態(tài)度用不變的方式處理相同的事物。不難看出，套路本是一個(gè)中性詞，如今意義豐富并且含有貶義。

1.2 詞性的演變

從以上語(yǔ)料中不難發(fā)現(xiàn)，原本是名詞的“套路”可以當(dāng)作形容詞和動(dòng)詞來(lái)用，這符合現(xiàn)代漢語(yǔ)名詞形容詞化和動(dòng)詞化的趨勢(shì)。在實(shí)際交際中，說(shuō)話(huà)人經(jīng)常有意或者無(wú)意地把名詞臨時(shí)用作動(dòng)詞或形容詞。有大量語(yǔ)言現(xiàn)象證明，詞類(lèi)范疇具有可變性和動(dòng)態(tài)性，即一類(lèi)詞可以轉(zhuǎn)化為另一類(lèi)詞，擁有另一類(lèi)詞的句法功能。其中的典型現(xiàn)象包括名詞的形容詞化和名詞的動(dòng)詞化。

討論名詞的形容詞化和動(dòng)詞化的現(xiàn)象時(shí)，必然會(huì)聯(lián)想到名詞、形容詞、動(dòng)詞的兼類(lèi)現(xiàn)象。名詞的形容詞化和動(dòng)詞化等詞類(lèi)活用的現(xiàn)象一般是在特定語(yǔ)境下的臨時(shí)性活用；而兼類(lèi)詞則是指某些詞同時(shí)具有名詞、形容詞或動(dòng)詞的語(yǔ)法特征和語(yǔ)法功能，是已經(jīng)完成并固化了的詞類(lèi)轉(zhuǎn)變現(xiàn)象。從活用到兼類(lèi)是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的過(guò)程。如果某個(gè)詞語(yǔ)被頻繁使用得到廣泛認(rèn)同并固定下來(lái)也就完成了詞類(lèi)轉(zhuǎn)變的過(guò)程，從而成為一個(gè)兼類(lèi)詞。詞類(lèi)轉(zhuǎn)化是解決語(yǔ)言符號(hào)的有限性與語(yǔ)言表達(dá)要求無(wú)限性之間矛盾的重要手段之一，也是語(yǔ)言發(fā)展變化的具體表現(xiàn)?！疤茁贰币辉~本是名詞，實(shí)際使用中可以當(dāng)做形容詞，還可以當(dāng)作動(dòng)詞。

(1)“范疇化是人類(lèi)思維感知、行為和語(yǔ)言最基本的能力，是人類(lèi)對(duì)客觀(guān)世界進(jìn)行分類(lèi)的最高認(rèn)知活動(dòng)。簡(jiǎn)言之，‘范疇化’就是對(duì)事物進(jìn)行分類(lèi)的過(guò)程，它的結(jié)果就是形成范疇。范疇具有模糊的屬性，范疇之間沒(méi)有明確的分界”。漢語(yǔ)的詞類(lèi)就是一種范疇化特征的分類(lèi)，人們根據(jù)詞的特征把詞分成不同的類(lèi)別。而這種劃分的界限并不是絕對(duì)的，在一些條件下，不同詞類(lèi)可以進(jìn)行相互轉(zhuǎn)換。名詞中的某些詞語(yǔ)就處在名詞和形容詞、名詞和動(dòng)詞范疇的邊界上，與形容詞或動(dòng)詞具有相似性。這一類(lèi)詞語(yǔ)的存在奠定了名詞轉(zhuǎn)化為形容詞或動(dòng)詞的基礎(chǔ)。

(2)名詞既具有概念意義也具有附加意義，附加意義為名詞實(shí)現(xiàn)表達(dá)陳述性質(zhì)特點(diǎn)或動(dòng)作狀態(tài)的功能提供了可能性?！疤茁贰北臼侵敢环N方式方法，進(jìn)而聯(lián)想到固定的方式方法和使用該方法做事情的主體，使用者用來(lái)陷害或者欺騙他人，使得“套路”具有了貶義的色彩，可以修飾其他的名詞或者被程度副詞修飾?！疤茁贰钡谋玖x也引申為某人使用一定的方式方法做某件事情，也就可以表達(dá)一個(gè)事件的過(guò)程或結(jié)果，因而也可以用為動(dòng)詞。

(3)若從概念語(yǔ)法隱喻角度來(lái)分析，我們可認(rèn)為該結(jié)構(gòu)是由概念語(yǔ)法隱喻這一認(rèn)知機(jī)制生成。例如“淑女”一詞原本是名詞，正常情況下表示一個(gè)人或一類(lèi)人。在受程度副詞“很”修飾后明顯形容詞化，同時(shí)發(fā)生了隱喻現(xiàn)象。此時(shí)主要描述與“淑女”相關(guān)的特性，如“溫柔、賢淑、禮貌文雅或有氣質(zhì)”?！疤茁贰被钣脼樾稳菰~也是一個(gè)語(yǔ)法隱喻的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中方式方法規(guī)則等含義虛化為語(yǔ)義背景，而從中提取出了使用固定的方法以應(yīng)對(duì)事務(wù)等的詞義進(jìn)行使用并獲得了新的意義。由名詞臨時(shí)活用為形容詞，在意義層面則由具體到抽象。由方式方法引申到使用該方式方法的人，諷刺運(yùn)用固定方式進(jìn)行坑蒙拐騙的人或者以敷衍的態(tài)度用不變的方式處理相同的事物。

從認(rèn)知的根本上講，這是一種臨時(shí)補(bǔ)缺。在認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)中，詞類(lèi)的界定不是絕對(duì)的劃分。人們對(duì)于客觀(guān)事物的狀態(tài)——靜態(tài)還是動(dòng)態(tài)抑或是二者的中間狀態(tài)的認(rèn)知在劃分上具有多種識(shí)解方式。客觀(guān)世界通過(guò)人們的識(shí)解同時(shí)包含動(dòng)態(tài)特征和靜態(tài)特征的中間狀態(tài),而語(yǔ)言系統(tǒng)往往對(duì)這部分狀態(tài)欠缺相應(yīng)的表達(dá)方式。因此在特定語(yǔ)境下,詞類(lèi)轉(zhuǎn)換就是對(duì)這種欠缺的一種臨時(shí)補(bǔ)缺。恰恰名詞動(dòng)詞化現(xiàn)象就是臨時(shí)被用來(lái)表達(dá)靜動(dòng)態(tài)的一種語(yǔ)言方式。隨著網(wǎng)絡(luò)上一些新現(xiàn)象的出現(xiàn)，“套路”處在了靜態(tài)與動(dòng)態(tài)之間，可以作為一個(gè)名詞使用表達(dá)一種具體含義，也可以作為動(dòng)詞表示動(dòng)作或過(guò)程。上下文的語(yǔ)境可以幫助說(shuō)話(huà)者和聽(tīng)話(huà)者將動(dòng)詞化的名詞與之相關(guān)的意象突顯,而將其他意象弱化。例如“被套路到無(wú)法呼吸”中，人們根據(jù)上下文就可以理解這里的“套路”是指被對(duì)方用一些固定的方法所傷害或者被騙，不會(huì)造成語(yǔ)義不通。

(4)在經(jīng)濟(jì)原則驅(qū)使下,通過(guò)隱喻和轉(zhuǎn)喻方式既可省力又可達(dá)到更好的表達(dá)效果。人們出于經(jīng)濟(jì)實(shí)用的目的在使用語(yǔ)言時(shí)就會(huì)傾向于原有的詞表達(dá)新的含義，也就把名詞“套路”當(dāng)作形容詞或動(dòng)詞來(lái)運(yùn)用。用一個(gè)詞表示一個(gè)過(guò)程或用來(lái)修飾，語(yǔ)義明確而又情感豐富。人們就不用再為“套路”表達(dá)的形容詞意和動(dòng)詞意再造一個(gè)詞，也可以減輕記憶負(fù)擔(dān)。用一個(gè)詞來(lái)表示顯然“性?xún)r(jià)比”高很多，同時(shí)又能讓人們想起該詞原本的名詞內(nèi)涵，讓人更有立體感，在一個(gè)新的語(yǔ)境中更容易理解信息。這種現(xiàn)象恰好符合一些學(xué)者提出的“語(yǔ)義增值”的概念。

(5)不論“套路”活用為形容詞還是動(dòng)詞都符合語(yǔ)言的經(jīng)濟(jì)性原則，也符合現(xiàn)代社會(huì)語(yǔ)用特征的需求。借某一名詞來(lái)表達(dá)豐富的內(nèi)涵完全符合語(yǔ)用學(xué)中的經(jīng)濟(jì)原則?！疤茁贰币辉~表達(dá)了熟悉路數(shù)運(yùn)用路數(shù)欺騙對(duì)方等語(yǔ)義，具有簡(jiǎn)潔、明了的效果。同時(shí)名詞的形容詞化和動(dòng)詞化也填補(bǔ)了某些詞項(xiàng)的空白，滿(mǎn)足人們追求新穎、幽默、個(gè)性的需求。流行語(yǔ)中多數(shù)的名詞形容詞化、動(dòng)詞化都源自網(wǎng)絡(luò)、娛樂(lè)媒體、大眾媒體等平臺(tái)，這些平臺(tái)加速了流行語(yǔ)的傳播速度，其中年輕人是創(chuàng)造和使用的主力軍，這正符合現(xiàn)代人的語(yǔ)用習(xí)慣和追求。

2 “套路”流行原因淺析

使用者對(duì)語(yǔ)言項(xiàng)目的可接受度是語(yǔ)感的直接反應(yīng)。喬姆斯基提出了句子可接受性（acceptability）的概念，認(rèn)為可接受性是個(gè)等級(jí)高低的問(wèn)題，可接受性受語(yǔ)調(diào)、風(fēng)格、合語(yǔ)法性、記憶限制等多種因素影響。本文從以下幾個(gè)方面分析“套路”是如何進(jìn)入主流媒體，成為人們?nèi)粘＝浑H的用語(yǔ)的。

2.1 存在于社會(huì)群體的心理詞庫(kù)

前文中提到“套路”是隨著競(jìng)技游戲英雄聯(lián)盟的打法流行起來(lái)的，也就是說(shuō)“套路”出自言語(yǔ)共同體中年輕活躍的一個(gè)社會(huì)群體，能夠表達(dá)出他們這個(gè)群體的共同特點(diǎn)。社會(huì)群體性差異會(huì)導(dǎo)致心理詞庫(kù)的差異。而“套路”一詞并非新造，原本就存在于不同的社會(huì)群體的心理詞庫(kù)中，因此作為一個(gè)新的詞語(yǔ)重新出現(xiàn)時(shí)，不同社會(huì)群體可以很快吸納這個(gè)詞語(yǔ)。

2.2 包含信息量豐富

新詞語(yǔ)的出現(xiàn)往往是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中有需要表達(dá)的概念，新詞可以看做在經(jīng)濟(jì)原則驅(qū)動(dòng)下一定信息量碼化的結(jié)果?！疤茁贰币辉~本指成系統(tǒng)的技術(shù)、方式、方法等，但是在使用過(guò)程中，增加了一些不簡(jiǎn)單，有心計(jì)，會(huì)算計(jì)的含義，大大豐富了“套路”一詞的信息量，因此在社會(huì)群體中具有較高的可接受度。

2.3 語(yǔ)義透明度高

詞語(yǔ)的語(yǔ)義透明度直接影響言語(yǔ)社團(tuán)對(duì)新詞的理解效率?！疤茁贰痹谠x的基礎(chǔ)之上新增含義，新增含義與原義有語(yǔ)義上的關(guān)聯(lián)，人們?cè)谑褂玫臅r(shí)候很自然就會(huì)結(jié)合原義以及上下語(yǔ)境推知當(dāng)下的含義，因此在使用中可接受度高。

2.4 社會(huì)文化語(yǔ)境

社會(huì)文化語(yǔ)境在宏觀(guān)上能夠影響人們對(duì)新詞交際功能的認(rèn)可，進(jìn)而影響新詞的可接受度。其中與社會(huì)文化生活密切相關(guān)或符合某種社會(huì)文化心理的新詞相對(duì)容易獲得較高的可接受度。例如美容行業(yè)的興盛使得“補(bǔ)水”、“控油”、“鎖水”等詞語(yǔ)頻繁出現(xiàn)，這些詞語(yǔ)本就存在于詞語(yǔ)社團(tuán)中，是因?yàn)檫@些詞語(yǔ)高度契合了人們關(guān)注外在美的社會(huì)文化心理?！疤茁贰币辉~也恰好符合了人們對(duì)于人際交往和社會(huì)上現(xiàn)存路數(shù)戲謔的需求。在社會(huì)交際和網(wǎng)絡(luò)交往中確實(shí)存在某些人經(jīng)常使用固定的手段、方法和策略來(lái)設(shè)置騙局、陷阱或圈套，人們對(duì)這種現(xiàn)象懷有諷刺、無(wú)奈甚至厭惡的心理，從眾多詞語(yǔ)社團(tuán)中選擇了包含圈套、陷阱和騙局義項(xiàng)的“套路”一詞來(lái)表達(dá)這一社會(huì)文化心理，使得“套路”在網(wǎng)絡(luò)上甚至口頭上被人們頻繁使用。

2.5 從詞語(yǔ)的“價(jià)值指數(shù)”看“套路”的可接受度

“網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)的“價(jià)值指數(shù)”指網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)在語(yǔ)言使用中有價(jià)值的程度。詞語(yǔ)的價(jià)值指數(shù)可以從兩個(gè)方面進(jìn)行判斷：一是該詞語(yǔ)的功能；二是該詞語(yǔ)的獨(dú)特性，也就是指能否在使用過(guò)程中被其他詞語(yǔ)替代?！雹芨鶕?jù)語(yǔ)言的經(jīng)濟(jì)原則，詞語(yǔ)如果不具備獨(dú)特性，能夠被另外一個(gè)詞語(yǔ)代替，那么這一詞語(yǔ)的價(jià)值就比較低，在詞語(yǔ)演變過(guò)程中容易被淘汰或替代?！疤茁贰彼軐?shí)現(xiàn)的功能主要是：（1）表達(dá)以下語(yǔ)義：1）技術(shù)、方式、方法；2）指精心策劃出的應(yīng)對(duì)某種情況的方式方法。使用該方式方法的人，通常已經(jīng)熟練掌握該方式方法，并且生理上形成條件反射，心理上產(chǎn)生依賴(lài)性，使用此種特定不變的方式處理一些事件，形成“路數(shù)”，名為套路；（2）語(yǔ)體色彩：具有貶義，可以用來(lái)諷刺和調(diào)侃。“套路”具有上述兩個(gè)功能，同時(shí)相對(duì)比較獨(dú)特。除了“套路”沒(méi)有其他詞匯可以表達(dá)出用一成不變的方式坑蒙拐騙或者以敷衍的態(tài)度、用不變的方式處理相同的事物這樣豐富的含義。“套路”一詞自身具有較高的價(jià)值指數(shù)，也就具有較高的可接受度。

2.6 從“約定指數(shù)”看“套路”的可接受度

語(yǔ)言是一種社會(huì)現(xiàn)象，語(yǔ)言形式與語(yǔ)言?xún)?nèi)容之間的聯(lián)系只有得到社會(huì)成員的認(rèn)可和接受才能夠成為交際工具。如果一個(gè)詞語(yǔ)被大家接受、認(rèn)可的程度較高，則說(shuō)明該詞語(yǔ)的“約定指數(shù)”高，否則便是“約定指數(shù)”低。如今“套路”已經(jīng)不止一次出現(xiàn)在官方報(bào)道之中，媒體加速了“套路”一詞的傳播，使它頻繁出現(xiàn)在大眾視野中，人們也在心理上認(rèn)可了“套路”一詞的新用法并能夠熟練使用，因而具有較高的可接受度。

“套路”一詞通過(guò)社交平臺(tái)的傳播進(jìn)入到人們的日?？谡Z(yǔ)中，原本存在的一個(gè)詞語(yǔ)具有的新詞義，與舊詞義共存，同時(shí)也可以活用為動(dòng)詞或形容詞。通過(guò)分析“套路”一詞不難發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言本身就是一個(gè)能夠自我調(diào)節(jié)與重組的復(fù)雜系統(tǒng)，詞匯既能夠保持平衡有序的規(guī)則，又可以通過(guò)不斷創(chuàng)造新詞或使用詞類(lèi)轉(zhuǎn)變來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展，名詞形容詞化和動(dòng)詞化恰恰是語(yǔ)言不斷演變發(fā)展的必然結(jié)果。詞匯的發(fā)展離不開(kāi)人類(lèi)的認(rèn)知同一性，沒(méi)有這一基礎(chǔ)，任何交流與理解都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。這對(duì)語(yǔ)言教學(xué)中的詞匯教學(xué)具有一定現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生在識(shí)記字詞的指稱(chēng)義，還應(yīng)熟知其隱含義、聯(lián)想義和引申義。需要注意的是，要防止學(xué)生隨意轉(zhuǎn)變?cè)~性的傾向，切不可濫用形容詞化和動(dòng)詞化。

注釋

①《咬文嚼字》，上海文化出版社，主要內(nèi)容則為糾正媒體藝人、名家作品的錯(cuò)別字。

②摘自《青年記者》,大眾報(bào)業(yè)集團(tuán)（大眾日?qǐng)?bào)社）,2016。

③《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典（第6版）》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院語(yǔ)言研究所詞典編輯室，年商務(wù)印書(shū)館出版.2012。

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