●鄒水龍

作為我國傳統(tǒng)文化的一朵奇葩，楹聯(lián)的應(yīng)用日益廣泛。眾所周知，楹聯(lián)的應(yīng)用是要通過書寫來表現(xiàn)。書寫得體，用紙恰當(dāng)，張貼到位，就收到喜慶、莊重的效果，反之則會(huì)削弱其功效。現(xiàn)就社會(huì)上出現(xiàn)的一些楹聯(lián)書寫不規(guī)范現(xiàn)象淺析如下：

一、楹聯(lián)書寫不規(guī)范的表現(xiàn)形式

1、字體、字號(hào)的不規(guī)范。目前，楹聯(lián)的書寫不規(guī)范，在一定程度上影響了楹聯(lián)的宣傳、引導(dǎo)、教化、激勵(lì)、啟迪等功效。寫聯(lián)人憑自己的意愿和感覺，不知在什么場(chǎng)合用什么字體。如： 婚聯(lián)、壽聯(lián)、新居聯(lián)、哀挽聯(lián)的正門用草書或篆書的現(xiàn)象，讓人認(rèn)不出，看不懂。還有的是字寫得非常潦草，無法辨認(rèn)。春聯(lián)也是如此，字的大小不當(dāng)，有的寫得過大，有的過小，沒有美感。

2、疏、密不當(dāng)，整體布局不合理。聯(lián)人所選聯(lián)的字?jǐn)?shù)多少不一，字多紙短，自然就要寫密、寫小。從而影響整體效果。其二是紙長(zhǎng)字少，加之折紙不準(zhǔn)，折痕多多，所以寫得疏密不勻。其三是紙大而字小，或紙小字大。其四是開始把字寫大了，又被迫地把字壓小來寫。其五是紙小字小。

3、筆墨不當(dāng)，或濃或淡。不是專門寫字的人，只是臨時(shí)買的筆和墨，或是撿來的舊筆，墨也是臨時(shí)買的便宜貨，一切都是將就著用， 是不可能寫出好的效果來的。

4、張貼不規(guī)范。分不清上下聯(lián)，也不知道上聯(lián)貼哪邊。再就是有的人自恃懂得而貼之。更有可笑的是張冠李戴，移花接木。這副聯(lián)的跟那副聯(lián)的拼在一起合成一副聯(lián)張貼。另一種是聯(lián)比較長(zhǎng)，事先沒有把紙接好，分開寫的，結(jié)果呢，上聯(lián)的上半截跟下聯(lián)的下半截拼成一比聯(lián)。還一種是上半截和下半截分成兩副聯(lián)張貼。

二、產(chǎn)生以上問題的原因分析

1、沒有經(jīng)過專門寫字練習(xí)。在農(nóng)村里平時(shí)練字的人不多，到了要寫的時(shí)候?qū)⒕投选?/p>

2、過于自負(fù)，不精進(jìn)。這種人憑著自己會(huì)寫一些字，也寫得有點(diǎn)樣子，便過于自負(fù)，就此止步，不學(xué)不習(xí)，用時(shí)擺起架子。因?yàn)檗r(nóng)村也沒有幾個(gè)能寫好字的人，抑或不如他，抑或高他很多，這些人也不會(huì)去說，任其行之。

3、教育部門對(duì)國學(xué)傳統(tǒng)教育的不完善。現(xiàn)行教育教學(xué)體系對(duì)傳統(tǒng)教育是不完善的，從小學(xué)到高中，只注重應(yīng)試教育，幾十年來放棄了傳統(tǒng)教育。雖是開設(shè)了書法課而沒有踐行，把書法課統(tǒng)統(tǒng)上成了自習(xí)課。不過說來也是有原因的(但不是理由)，因?yàn)闆]有幾個(gè)會(huì)寫毛筆字的老師，有的學(xué)校雖然有個(gè)把會(huì)寫的，但上級(jí)部門沒有強(qiáng)硬的要求，也就擱置不上書法課。

導(dǎo)致不會(huì)寫楹聯(lián)的主要原因是教育體制的改革沒有把國學(xué)教育放到應(yīng)有的位置上。幾十年來，國家只注重經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而放棄國學(xué)的傳承，沒上好書法課，也沒上過對(duì)聯(lián)課，從而導(dǎo)致不良的現(xiàn)狀。

三、規(guī)范楹聯(lián)書寫張貼的對(duì)策

1、 建議教育部門開設(shè)相關(guān)的書法科目，并納入必考內(nèi)容，經(jīng)常舉行中小學(xué)生書法比賽， 并給好的學(xué)生和學(xué)校一定的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)各級(jí)各類學(xué)校開設(shè)詩詞楹聯(lián)教學(xué)班或興趣小組， 強(qiáng)制各級(jí)各類學(xué)校實(shí)施到位。

2、各級(jí)楹聯(lián)組織，在自己的能力范圍之內(nèi)，去組織普及楹聯(lián)知識(shí)和書寫對(duì)聯(lián)的活動(dòng)或培訓(xùn)班，和教育部門合作，共同實(shí)施，從而達(dá)到正確書寫對(duì)聯(lián)的目的。

3、規(guī)范楹聯(lián)書寫之淺見：

(1)選紙?；榧蘼?lián)、壽聯(lián)、春聯(lián)、新居聯(lián)、 升學(xué)聯(lián)等紅喜事書聯(lián)用紙最好選經(jīng)久的全年紅紙。

(2)白事聯(lián)用紙一般用淡雅的紙，如： 白、綠、黃紙。但要根據(jù)死者的年齡大小來定，七十以上的老壽，大門對(duì)聯(lián)一般不用白紙，用黃紙或綠紙。

(3)題贈(zèng)聯(lián)、婚聯(lián)、壽聯(lián)、朋友贈(zèng)聯(lián)， 最好用紅宣紙或其他彩宣紙書寫加以裝裱。挽聯(lián)一般是用白宣或其他淡色宣紙。

(4)用紙大小，一般大門聯(lián)，用二零二米長(zhǎng)或一點(diǎn)五米長(zhǎng)的紅紙， 二點(diǎn)二米長(zhǎng)的寬度是大紅紙對(duì)開。遇到長(zhǎng)聯(lián)可以寫龍門對(duì)(兩行或三行)，這樣顯得大氣。一點(diǎn)五米長(zhǎng)的一般是豎的三開。

(5)內(nèi)室聯(lián)，老式房屋等要根據(jù)廳的大小來決定用紙的大小長(zhǎng)短，可用一點(diǎn)一米的或一點(diǎn)五米的豎的三開，很少雙開的。臥室、廚房可用一點(diǎn)一米的四開。

(6)大門聯(lián)，一般用楷書體。還有歐體、魏體、柳體等?；蛴眯袝部捎秒`書體。這樣顯得莊重，也便于一般人誦讀。但不宜寫草書或篆書，更不能馬虎潦草。對(duì)于名勝景點(diǎn)聯(lián)的探討，我就不班門弄斧了。至于用繁體或簡(jiǎn)體，我的意見是隨書寫人的意，由他自己決定。

(7)書寫的疏密分布。一點(diǎn)一米的紙寫七字聯(lián)，折好格痕，字要小于格，寫滿格不好看，字過小也不好看，要適中。無論你寫多少字的聯(lián)，字要偏小于格，有一定的空間，這個(gè)效果才會(huì)更佳。

總之，書聯(lián)者，應(yīng)多學(xué)、多看、多練，才能書寫出較好的效果。