◇王 艷

縱觀蘇軾現(xiàn)存的二千七百余首詩(shī)，風(fēng)格多有變化。南宋劉克莊《后村詩(shī)話·前集》卷二：“坡詩(shī)略如昌黎，有汗漫者，有謹(jǐn)嚴(yán)者，有麗縟者，有簡(jiǎn)澹者。翕張開(kāi)合，千變?nèi)f態(tài)?！钡谶@些風(fēng)格不同的詩(shī)中，卻多能體現(xiàn)一種“情—理—情”的價(jià)值建構(gòu)理路。

所謂“情—理—情”的價(jià)值建構(gòu)理路，冷成金先生認(rèn)為：“中國(guó)主流文化的價(jià)值架構(gòu)的起點(diǎn)和動(dòng)力來(lái)自于人要‘活著’的內(nèi)在親證，這種內(nèi)在親證在本質(zhì)上不屬于理性范疇，而是屬于感性的范疇和情感，即人的最原初的情。在這種情的基礎(chǔ)上，人以自證的方式來(lái)選擇行為方式和建構(gòu)價(jià)值觀念，這個(gè)過(guò)程是一種理性活動(dòng)。但由此建立起來(lái)的價(jià)值觀念是具有他律的強(qiáng)制性，并不一定為人的情感所認(rèn)同；只有當(dāng)人的境界進(jìn)一步提升，這些價(jià)值觀念內(nèi)化為人的內(nèi)在自律的情感選擇時(shí)，這次價(jià)值建構(gòu)才算完成，而此時(shí)，這些價(jià)值觀念已經(jīng)內(nèi)化為人的生命情感，又會(huì)(上升)到了感性的范疇，又是情，這就是‘情—理—情’的價(jià)值建構(gòu)理路。在這一價(jià)值建構(gòu)理路中，其表現(xiàn)形式是復(fù)雜多樣的，其中的‘理’不一定直接或顯豁，在很多時(shí)候是用藝術(shù)的方式喻示出來(lái)的，其中的‘情’也會(huì)出現(xiàn)在生命—生活的不同層面?！?/p>

同時(shí)，筆者以為，對(duì)于作家創(chuàng)作而言，“情—理—情”的價(jià)值建構(gòu)理路，不僅有表現(xiàn)形式上的多樣性，亦有時(shí)間上的過(guò)程性。在人生與萬(wàn)物的變化中，作家的生命情感、行為方式和價(jià)值觀念也在變化，作家作品的“情—理—情”的價(jià)值建構(gòu)理路也因之而變化。換言之，即作家作品中的“情—理—情”的價(jià)值建構(gòu)理路，并不是在一個(gè)時(shí)期內(nèi)簡(jiǎn)單完成的，也不是一成不變的。蘇軾詩(shī)中的“情—理—情”的價(jià)值建構(gòu)理路即經(jīng)歷了一個(gè)發(fā)展演變的過(guò)程。

“在四十多年的創(chuàng)作生活中，蘇軾貶居時(shí)期的十多年，比之任職時(shí)期的三十多年，無(wú)疑取得更大的成就。蘇軾在臨終時(shí)說(shuō)：‘問(wèn)汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州?！?《自題金山畫像》)這句自嘲的反話，用來(lái)評(píng)價(jià)他的文學(xué)‘功業(yè)’是十分恰當(dāng)?shù)?。”觀蘇軾一生，其貶居期主要有二：一是被貶黃州時(shí)期；二是被貶惠州、儋州等地時(shí)期，簡(jiǎn)稱嶺海時(shí)期。在這兩次貶居期，蘇詩(shī)中的“情—理—情”的價(jià)值建構(gòu)理路變化明顯，接下來(lái)筆者將對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)單分析。

一、黃州時(shí)期

“烏臺(tái)詩(shī)案”后，從元豐三年二月到元豐七年四月，這四年多時(shí)間中，蘇軾都在黃州過(guò)著流放生活。觀蘇軾在此期相關(guān)詩(shī)作中的“情—理—情”價(jià)值建構(gòu)理路，可更細(xì)膩地窺知其謫居黃州時(shí)意識(shí)流動(dòng)的軌跡、內(nèi)心沖突的復(fù)雜以及努力消解悲劇意識(shí)的曲折歷程。經(jīng)分析可知，此期蘇詩(shī)的“情—理—情”價(jià)值建構(gòu)理路主要涵蓋以下兩種類別：

第一，“理”指向?qū)Ρ瘎∫庾R(shí)的消解，并由此建立了行為方式和價(jià)值觀念，內(nèi)化為生命情感后，升華后的“情”能夠暫時(shí)消解悲劇意識(shí)，但同時(shí)更凸顯出現(xiàn)實(shí)人生的悲劇真相，詩(shī)人主體的悲劇意識(shí)在消解后又立刻興起，詩(shī)人的心靈沒(méi)有獲得解脫。另外，從時(shí)間上看，這類詩(shī)主要是蘇軾初貶黃州時(shí)期(元豐三年)所作。

例如，《定惠院寓居月夜偶出》：

幽人無(wú)事不出門，偶逐東風(fēng)轉(zhuǎn)良夜。參差玉宇飛木末，繚繞香煙來(lái)月下。江云有態(tài)清自媚，竹露無(wú)聲浩如瀉。已驚弱柳萬(wàn)絲垂，尚有殘梅一枝亞。清詩(shī)獨(dú)吟還自和，白酒已盡誰(shuí)能借？不惜青春忽忽過(guò)，但恐歡意年年謝。自知醉耳愛(ài)松風(fēng)，會(huì)揀霜林結(jié)茅舍。浮浮大甑長(zhǎng)炊玉，溜溜小槽如壓蔗。飲中真味老更濃，醉里狂言醒可怕。閉門謝客對(duì)妻子，倒冠落佩從嘲罵。

此詩(shī)于元豐三年二月蘇軾初到黃州所作?！坝娜藷o(wú)事不出門，偶逐東風(fēng)轉(zhuǎn)良夜”，詩(shī)人初貶黃州無(wú)事不出門，但或許為了排遣內(nèi)心的憂傷，偶爾還會(huì)出門散步。一出門便遇到了美好夜晚，“江云有態(tài)清自媚，竹露無(wú)聲浩如瀉。已驚弱柳萬(wàn)絲垂，尚有殘梅一枝亞”，舒朗清新的自然景色，讓詩(shī)人生出些許歡樂(lè)之情。但現(xiàn)實(shí)處境不允許詩(shī)人長(zhǎng)久地沉醉在這歡樂(lè)中?！扒逶?shī)獨(dú)吟還自和，白酒已盡誰(shuí)能借”，如此良辰，沒(méi)有好友相伴，詩(shī)人只能獨(dú)吟、獨(dú)飲，顯出凄涼寂寞之情，悲劇意識(shí)興起。詩(shī)人試圖消解這種悲劇意識(shí)?！安幌啻汉龊鲞^(guò)，但恐歡意年年謝”，詩(shī)人認(rèn)知到美景易逝的自然萬(wàn)物發(fā)展之理，但并不為此而遺憾。他所擔(dān)憂的是歡意減少，所想要的是歡樂(lè)長(zhǎng)存，這是人要“活著”的內(nèi)在親證的表現(xiàn)，激起了詩(shī)人要為自己建立價(jià)值的動(dòng)力。

于是詩(shī)人嘗試建立一種能夠讓歡意長(zhǎng)存的價(jià)值觀念，即“自知醉耳愛(ài)松風(fēng)，會(huì)揀霜林結(jié)茅舍”，也就是順從本心、曠達(dá)自適的價(jià)值觀念?！案「〈箨甸L(zhǎng)炊玉，溜溜小槽如壓蔗”，則是對(duì)這種價(jià)值觀念的深情體認(rèn)，表現(xiàn)出瀟灑自如之情。詩(shī)人的價(jià)值得以建立，悲劇意識(shí)暫時(shí)得到消解，情感境界到達(dá)了一個(gè)更高的層次。但在面對(duì)外部現(xiàn)實(shí)時(shí)，升華后的瀟灑自如之情，卻更凸顯出人生的悲劇真相。詩(shī)人或許是想到不久前的“烏臺(tái)詩(shī)案”，不禁感到“醉里狂言醒可怕”，只能“閉門謝客對(duì)妻子，倒冠落佩從嘲罵”，悲劇意識(shí)又即刻興起。

再如，《寓居定惠院之東，雜花滿山，有海棠一株，土人不知貴也》：

江城地瘴蕃草木，只有名花苦幽獨(dú)。嫣然一笑竹籬間，桃李漫山總粗俗。也知造物有深意，故遣佳人在空谷。自然富貴出天姿，不待金盤薦華屋。朱唇得酒暈生臉，翠袖卷紗紅映肉。材深物暗曉光遲，日暖風(fēng)輕春睡足。雨中有淚亦凄愴，月下無(wú)人更清淑。先生食飽無(wú)一事，散步逍遙自捫腹。不問(wèn)人家與僧舍，拄杖敲門看修竹。忽逢絕艷照衰朽，嘆息無(wú)言揩病目。陋邦何處得此花，無(wú)乃好事移西蜀。寸根千里不易致，銜子飛來(lái)定鴻鵠。天涯流落俱可念，為飲一樽歌此曲。明朝酒醒還獨(dú)來(lái)，雪落紛紛那忍觸。

此詩(shī)與前詩(shī)同作于元豐三年二月?！敖堑卣无菽?，只有名花苦幽獨(dú)”，黃州處濕熱之地，草木生長(zhǎng)旺盛，只有海棠一株為幽獨(dú)而苦。詩(shī)人在嘆息海棠身世之時(shí)，亦是自嘆身世之飄零，悲劇意識(shí)已然興起。于是詩(shī)人嘗試用一個(gè)普世性真理來(lái)消解悲劇意識(shí)：“也知造物有深意，故遣佳人在空谷?！痹?shī)人把海棠出現(xiàn)在空谷的原因，歸于造物主用心細(xì)膩的結(jié)果，這其實(shí)也是詩(shī)人對(duì)自己被貶遭遇的開(kāi)解。接著，詩(shī)人敘述海棠的姿態(tài)，并由寫海棠而敘及詩(shī)人自身，以自證的方式，建立了“先生食飽無(wú)一事，散步逍遙自捫腹”的價(jià)值觀念和行為方式，即順從本心、逍遙自在?！安粏?wèn)人家與僧舍，拄杖敲門看修竹”，則是詩(shī)人對(duì)順從本心、逍遙自在的價(jià)值觀念的深情體認(rèn)，詩(shī)人的悲劇意識(shí)在此刻得以暫時(shí)消解。

但詩(shī)人雖與海棠同居黃州這種偏僻之處，海棠卻是“絕艷”，而詩(shī)人卻是“衰朽”，在這種對(duì)比之下，詩(shī)人的悲劇意識(shí)又重新興起。于是在第一次思考基礎(chǔ)之上，詩(shī)人開(kāi)始第二次理性思考。“陋邦何處得此花，無(wú)乃好事移西蜀。寸根千里不易致，銜子飛來(lái)定鴻鵠”，海棠到此處的現(xiàn)實(shí)原因是什么？詩(shī)人先認(rèn)為是好事者移植，但隨即結(jié)合地理因素進(jìn)行否定，認(rèn)為是鴻鵠銜來(lái)花籽而致海棠現(xiàn)于此處。第二次理性思考的結(jié)果，使詩(shī)人體會(huì)到自己和海棠都有著流落天涯的身世，并產(chǎn)生了“天涯流落俱可念”的價(jià)值觀念?！盀轱嬕婚赘璐饲?，是對(duì)這種價(jià)值觀念的深情體認(rèn)，但這只能片刻消解詩(shī)人的第二次悲劇意識(shí)?！懊鞒菩堰€獨(dú)來(lái)，雪落紛紛那忍觸”，詩(shī)人開(kāi)始想象海棠花落的悲傷場(chǎng)景，這其實(shí)也是詩(shī)人對(duì)自己未來(lái)境遇的深情感慨，表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)未來(lái)不定的悲傷之情，悲劇意識(shí)又一次興起。

此詩(shī)的獨(dú)特之處在于，其“情—理—情”的價(jià)值建構(gòu)理路興起了三次悲劇意識(shí)，展開(kāi)了兩次理性思考，表現(xiàn)出“情—理—情—理—情”的形式。詩(shī)人在第一次理性思考后，建立了順從本心的價(jià)值觀念和行為方式，其悲劇意識(shí)得到暫時(shí)消解，情感境界也得到升華。但詩(shī)人在第二次理性思考后，其第二次興起的悲劇意識(shí)得到片刻消解后，又第三次興起悲劇意識(shí)，詩(shī)人的心靈無(wú)法獲得最終的解脫。

與此詩(shī)類似的還有作于元豐三年四月的《杜沂游武昌以酴醾花菩薩泉見(jiàn)餉二首》(其一)，其亦表現(xiàn)出“情—理—情—理—情”的形式。詩(shī)人由“酴醾不爭(zhēng)春，寂寞開(kāi)最晚”興起悲劇意識(shí)，但面對(duì)酴醾花的高妙風(fēng)姿，詩(shī)人理性思考后，認(rèn)識(shí)到“無(wú)風(fēng)香自遠(yuǎn)”的道理，即事物可以憑借內(nèi)在品質(zhì)建立價(jià)值的道理，詩(shī)人悲劇意識(shí)暫解。然而“凄涼吳宮闕，紅粉埋故苑”的現(xiàn)實(shí)，又使詩(shī)人悲劇意識(shí)興起，詩(shī)人展開(kāi)第二次理性思考，產(chǎn)生了“余妍入此花，千載尚清婉”的價(jià)值觀念，即有價(jià)值的事物不會(huì)被歷史埋沒(méi)，但這種價(jià)值觀念只能片刻消解詩(shī)人的第二次悲劇意識(shí)?！白蛳子陳?，花盡君應(yīng)返”，現(xiàn)實(shí)的悲劇讓詩(shī)人的心靈無(wú)法獲得解脫。

第二，“理”指向?qū)Ρ瘎∫庾R(shí)的消解，并由此建立了行為方式和價(jià)值觀念，內(nèi)化為生命情感后，升華后的“情”能夠?qū)κ朗氯松M(jìn)行審美超越，實(shí)現(xiàn)悲劇意識(shí)的消解，詩(shī)人的心靈獲得一定層次上的解脫。另外，從時(shí)間上看，這類詩(shī)主要是蘇軾貶謫黃州中后期(元豐四年至元豐七年)所作。

例如，《東坡八首》其六：

種棗期可剝，種松期可斫。事在十年外，吾計(jì)亦已愨。十年何足道，千載如風(fēng)雹。舊聞李衡奴，此策疑可學(xué)。我有同舍郎，官居在灊岳。遺我三寸甘，照座光卓犖。百栽倘可致，當(dāng)及春冰渥。想見(jiàn)竹籬間，青黃垂屋角。

此詩(shī)于元豐四年作于黃州?！胺N棗期可剝，種松期可斫。事在十年外，吾計(jì)亦已愨”，在東坡上種上棗樹(shù)和松樹(shù)，期待未來(lái)能有所收獲，表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)未來(lái)的憧憬之情。同時(shí)，這也是人要“活著”的內(nèi)在親證的表現(xiàn)，激起了詩(shī)人的悲劇意識(shí)，詩(shī)人意識(shí)到光陰易逝的道理：“十年何足道，千載如風(fēng)雹?！钡?shī)人并未因此而過(guò)多悲傷，他嘗試著利用歷史來(lái)消解這種悲劇意識(shí)?！芭f聞李衡奴，此策疑可學(xué)”，詩(shī)人希望能夠像歷史上的李衡一樣通過(guò)種樹(shù)而使家人生活自足。借助歷史，詩(shī)人建立起了自給自足的價(jià)值觀念?！拔矣型崂?，官居在灊岳……百栽倘可致，當(dāng)及春冰渥”，則是對(duì)上述價(jià)值觀念的深情體認(rèn)?！跋胍?jiàn)竹籬間，青黃垂屋角”，在建立積極價(jià)值觀之后，詩(shī)人找到了自己想要的生活方式，即順從本心的生活方式，并用其對(duì)抗時(shí)間易逝的悲劇，表現(xiàn)出怡然自得之情。詩(shī)人的悲劇意識(shí)得以消解，心靈獲得了解脫。但這種解脫是有限的，詩(shī)人追求的生活方式還只是對(duì)未來(lái)的憧憬。愿望是美好的，但未來(lái)能否實(shí)現(xiàn)，則是不可知的。

再如，《正月二十日，與潘郭二生出郊尋春，忽記去年是日同至女王城作詩(shī)，乃和前韻》：

東風(fēng)未肯入東門，走馬還尋去歲村。人似秋鴻來(lái)有信，事如春夢(mèng)了無(wú)痕。江城白酒三杯釅，野老蒼顏一笑溫。已約年年為此會(huì)，故人不用賦招魂。

此詩(shī)作于元豐五年正月二十日?！皷|風(fēng)未肯入東門，走馬還尋去歲村”，敘詩(shī)人對(duì)美好自然的追尋之情。但詩(shī)人在上年正月二十日來(lái)女王城，在今年正月二十日又來(lái)女王城，時(shí)間上日期的相同，空間上地點(diǎn)的一致，讓詩(shī)人意識(shí)到一個(gè)人事道理：“事如春夢(mèng)了無(wú)痕”，過(guò)去的事情就像春夢(mèng)一樣，最終會(huì)歸于無(wú)痕，悲劇意識(shí)興起。不過(guò)，詩(shī)人雖然用理性撕開(kāi)了人生如夢(mèng)的悲劇真相，但并未放棄對(duì)現(xiàn)實(shí)人生的體認(rèn)，而是建立了積極的價(jià)值觀念。“江城白酒三杯釅，野老蒼顏一笑溫。已約年年為此恨，故人不用賦招魂”，詩(shī)人選擇以酒消解悲劇意識(shí)，并與朋友約定好，年年來(lái)此尋春，并希望故人不必設(shè)法將其調(diào)回朝。這既是對(duì)本真生活的選擇，又是對(duì)過(guò)去人事的割離，表達(dá)詩(shī)人隨遇而安的曠達(dá)之情。詩(shī)人的悲劇意識(shí)得以消解，心靈獲得了解脫。但進(jìn)一步深入思考，這種解脫卻是有限的。因?yàn)樵?shī)人主動(dòng)對(duì)過(guò)去的割離，同時(shí)也暗示著詩(shī)人并未忘卻過(guò)去政治生活中的人事。詩(shī)人想起過(guò)去，必然會(huì)想起曾經(jīng)遭遇的“烏臺(tái)詩(shī)案”。

又如，《孔毅父以詩(shī)戒飲酒，問(wèn)買田，且乞墨竹，次其韻》：

酒中真復(fù)有何好，孟生雖賢未聞道。醉時(shí)萬(wàn)慮一掃空，醒后紛紛如宿草。十年揩洗見(jiàn)真妄，石女無(wú)兒焦谷槁。此身何異貯酒瓶，滿輒予人空自倒。武昌痛飲豈吾意，性不違人遭客惱。君家長(zhǎng)松十畝陰，借我一庵聊洗心。我田方寸耕不盡，何用百頃糜千金。枕書(shū)熟睡呼不起，好學(xué)憐君工雜擬。且將墨竹換新詩(shī)，潤(rùn)色何須待東里。

設(shè)置車輛的速度為一個(gè)從10 km/h到120 km/h的變化范圍來(lái)評(píng)估3中不同路由算法的3個(gè)度量指標(biāo)，即：包的遞交率，端到端的平均延時(shí)以及數(shù)據(jù)包的平均跳數(shù)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖3、圖4和圖5所示.

此詩(shī)作于元豐六年?！熬浦姓鎻?fù)有何好，孟生雖賢未聞道。醉時(shí)萬(wàn)慮一掃空，醒后紛紛如宿草”，由酒的作用寫起，酒雖能在醉時(shí)讓人暫忘萬(wàn)般憂慮，但醒后憂慮依舊在。詩(shī)人于此處承認(rèn)了人生的悲哀，惆悵之情隱于內(nèi)，悲劇意識(shí)興起。但人要“活著”的內(nèi)在親證，讓詩(shī)人引入佛理，并試圖從佛教中尋求解脫。“十年揩洗見(jiàn)真妄，石女無(wú)兒焦谷槁”，常常拂拭洗滌能夠見(jiàn)真妄，浮生就如同石女無(wú)兒，如同焦谷干枯，眾生無(wú)須牽掛塵世間種種煩惱。但世間煩惱總在，“此身何異貯酒瓶，滿輒予人空自倒。武昌痛飲豈吾意，性不違人遭客惱”，寫出人世的無(wú)奈。不過(guò)詩(shī)人已參悟佛理，世間雖有諸多煩惱，但總有消解的方式。于是，詩(shī)人執(zhí)著現(xiàn)實(shí)又超越現(xiàn)實(shí)，建立了“君家長(zhǎng)松十畝陰，借我一庵聊洗心。我田方寸耕不盡，何用百頃糜千金”的追求本真生活的價(jià)值觀念?！罢頃?shū)熟睡呼不起，好學(xué)憐君工雜擬。且將墨竹換新詩(shī)，潤(rùn)色何須待東里”，則是對(duì)上述價(jià)值觀念進(jìn)行深情體認(rèn)，表現(xiàn)出詩(shī)人悠閑自得之情。詩(shī)人的悲劇意識(shí)消解，心靈得以解脫。不過(guò)，這種解脫是有限的，“聊洗心”和“且將墨竹換新詩(shī)”是有些許勉強(qiáng)之情在內(nèi)的。

綜上可知，在整個(gè)黃州時(shí)期，蘇詩(shī)中的“情—理—情”價(jià)值建構(gòu)理路中的第一個(gè)“情”，可由日常生活小事、細(xì)景或詩(shī)人本體情感激發(fā)。而由于人要“活著”的內(nèi)在親證，其“理”則均指向?qū)Ρ瘎∫庾R(shí)的消解。但因黃州時(shí)期的詩(shī)人是處于成長(zhǎng)之中的，所以由“理”構(gòu)建的價(jià)值觀念和行為方式對(duì)詩(shī)人所產(chǎn)生的作用有很大不同。初貶黃州時(shí)期的詩(shī)人，被迫幽居，內(nèi)心多有不平，無(wú)法淡然處之。詩(shī)人雖用“理”勸說(shuō)自己要自在地生活，但內(nèi)心深處仍飽含著憤懣之情。具體表現(xiàn)在“情—理—情”價(jià)值建構(gòu)理路的詩(shī)中，即其上升后的“情”反而更會(huì)凸顯人生的悲劇真相，使詩(shī)人悲劇意識(shí)在消解后再次興起，無(wú)法獲得心靈的解脫。而貶謫黃州中后期的詩(shī)人，在躬耕的歲月中，不斷地探索新生。詩(shī)人不再過(guò)多地因被貶之事而郁郁不平，而是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活深情體認(rèn)，展現(xiàn)出執(zhí)著而超越、樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)的人格。具體表現(xiàn)在“情—理—情”價(jià)值建構(gòu)理路的詩(shī)中，即其上升后的“情”消解了詩(shī)人的悲劇意識(shí)，使詩(shī)人獲得了心靈的解脫。但要注意，這種解脫是有限的，詩(shī)人在詩(shī)的世界中尚未達(dá)到完全的自由。

總而言之，隨著時(shí)間的推移，黃州時(shí)期的蘇詩(shī)中的“情—理—情”價(jià)值建構(gòu)理路有明顯的變化。通過(guò)對(duì)變化的“情—理—情”價(jià)值建構(gòu)理路進(jìn)行分析，可以更加清楚地看到詩(shī)人初貶謫黃州時(shí)期與貶謫中后期的心態(tài)差異與詩(shī)人的成長(zhǎng)。

二、嶺海時(shí)期

與黃州時(shí)期一樣，蘇軾在嶺海時(shí)期也是處于貶謫狀態(tài)，其“情—理—情”的價(jià)值建構(gòu)理路之詩(shī)亦表現(xiàn)了詩(shī)人意識(shí)流動(dòng)的軌跡。但不同的是，蘇軾謫至黃州是由于“烏臺(tái)詩(shī)案”，因文字獲罪的遭遇在蘇軾心中顯然留下了一些陰影，所以其在黃州時(shí)期的“情—理—情”的價(jià)值建構(gòu)理路之詩(shī)極少直接談及政治或反映社會(huì)問(wèn)題。而在惠州、儋州時(shí)期，蘇軾流放之地生存環(huán)境雖遠(yuǎn)比黃州惡劣，但經(jīng)歷了官場(chǎng)沉浮，遭受了“三改謫命”(《赴英州乞舟行狀》)的迫害后，詩(shī)人內(nèi)心已經(jīng)找到了適合自己的位置。他更加關(guān)懷宇宙自然，積極地融入當(dāng)?shù)厝藗兊纳睿钋轶w認(rèn)現(xiàn)實(shí)生活，勇于反抗或超越現(xiàn)實(shí)，達(dá)到了清安、澄明、與天地同化的境界。因此，相比黃州時(shí)期，蘇軾此時(shí)期的“情—理—情”的價(jià)值建構(gòu)理路之詩(shī)既能展現(xiàn)個(gè)人行藏與對(duì)宇宙情懷的體認(rèn)，又能反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。經(jīng)分析可知，蘇軾在此時(shí)期的“情—理—情”價(jià)值建構(gòu)理路之詩(shī)，主要涵蓋以下兩種類別：

第一，“理”指向?qū)ΜF(xiàn)實(shí)生活的體認(rèn)，并由此建立了行為方式和價(jià)值觀念，內(nèi)化為生命情感后，升華后的“情”指向?qū)ΜF(xiàn)實(shí)的反抗或超越。

例如，《荔支嘆》：

十里一置飛塵灰，五里一堠兵火催。顛阬仆谷相枕藉，知是荔支龍眼來(lái)。飛車跨山鶻橫海，風(fēng)枝露葉如新采。宮中美人一破顏，驚塵濺血流千載。永元荔支來(lái)交州，天寶歲貢取之涪。至今欲食林甫肉，無(wú)人舉觴酹伯游。我愿天公憐赤子，莫生尤物為瘡痏。雨順風(fēng)調(diào)百谷登，民不饑寒為上瑞。君不見(jiàn)武夷溪邊粟粒芽，前丁后蔡相籠加。爭(zhēng)新買寵各出意，今年斗品充官茶。吾君所乏豈此物？致養(yǎng)口體何陋耶！洛陽(yáng)相君忠孝家，可憐亦進(jìn)姚黃花。

此詩(shī)為紹圣二年蘇軾居于惠州貶所時(shí)作。“十里一置飛塵灰，五里一堠兵火催”至“永元荔支來(lái)交州，天寶歲貢取之涪”句，從歷史事件說(shuō)起，以稍顯夸張的手法，書(shū)寫自漢至唐進(jìn)貢荔枝帶給人們的災(zāi)難，表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)帝王奢侈生活的不滿之情。面對(duì)此種歷史悲劇，人要“活著”的內(nèi)在親證引發(fā)詩(shī)人轉(zhuǎn)向?qū)ΜF(xiàn)實(shí)生活的體認(rèn)?！爸两裼沉指θ?，無(wú)人舉觴酹伯游”，詩(shī)人痛恨李林甫的腐敗，可惜現(xiàn)在卻無(wú)人像唐羌(字伯游)那樣敢于進(jìn)諫?！拔以柑旃珣z赤子，莫生尤物為瘡痏。雨順風(fēng)調(diào)百谷登，民不饑寒為上瑞”，詩(shī)人希望上天憐惜老百姓，不要生出像荔枝這樣的珍稀物品給人民帶來(lái)災(zāi)難，希望各種谷物都豐收，人民不為饑寒所迫才是最大的祥瑞。這既是社會(huì)得以發(fā)展的規(guī)律，又是詩(shī)人在理性活動(dòng)后所建立的價(jià)值觀念。這種價(jià)值觀念，簡(jiǎn)言之，即指人們幸福生活是社會(huì)發(fā)展的必然要求?！熬灰?jiàn)武夷溪邊粟粒芽”至“可憐亦進(jìn)姚黃花”句，寫現(xiàn)實(shí)中進(jìn)貢新茶和姚黃之事，是詩(shī)人對(duì)帝王奢侈生活的源頭的探討，并把矛頭直接指向“爭(zhēng)新買寵”的官僚。這不僅是詩(shī)人對(duì)其所建立的價(jià)值觀念的深情體認(rèn)，也是其對(duì)現(xiàn)實(shí)中帝王奢侈生活的反抗。而且，詩(shī)人在此處不局限于批評(píng)帝王的腐敗生活，而是直接揭露造成這種現(xiàn)象的直接原因：官員諂媚取寵，從而升華了對(duì)帝王奢侈生活的批判之情。

再如，《雨后行菜圃》：

夢(mèng)回聞?dòng)曷?，喜我菜甲長(zhǎng)。平明江路濕，并岸飛兩槳。天公真富有，乳膏瀉黃壤。霜根一蕃滋，風(fēng)葉漸俯仰。未任筐筥載，已作杯盤想。艱難生理窄，一味敢專饗。小摘飯山僧，清安寄真賞。芥藍(lán)如菌蕈，脆美牙頰響。白菘類羔豚，冒土出蹯掌。誰(shuí)能視火候？小灶當(dāng)自養(yǎng)。

此詩(shī)為紹圣二年蘇軾居于惠州所作?！皦?mèng)回聞?dòng)曷?，喜我菜甲長(zhǎng)”句至“未任筐筥載，已作杯盤想”句，通過(guò)對(duì)雨后清新美景的刻畫和天降雨露的歌頌，寫出詩(shī)人雨后親自行至菜圃的喜悅之情，這是人要“活著”的內(nèi)在親證的表現(xiàn)，并引發(fā)詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)人生的體認(rèn)?！捌D難生理窄”則是詩(shī)人體認(rèn)現(xiàn)實(shí)后所得出的人生真理。但生存雖然不易，詩(shī)人卻并未因此消沉，而是選擇建立積極的價(jià)值觀念和行為方式：“小摘飯山僧，清安寄真賞”，想要與山中僧人共享清凈安適的喜悅，體現(xiàn)出追求本真生活的價(jià)值觀念?！敖嫠{(lán)如菌蕈，脆美牙頰響。白菘類羔豚，冒土出蹯掌”則是對(duì)這種價(jià)值觀念的深情體認(rèn)?！罢l(shuí)能視火候？小灶當(dāng)自養(yǎng)”，表面上所寫雖仍是微不足道的日常生活，但這種日常生活其實(shí)已經(jīng)融入了追求本真生活的價(jià)值觀念，是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的審美超越，表現(xiàn)詩(shī)人安享本真生活的樂(lè)觀之情。

作于元符元年九月的《和陶庚戌歲九月中于西田獲早稻》與《雨后行菜圃》詩(shī)相似，詩(shī)人由“蓬頭三獠奴”寫到“晨興灑掃罷”、“早韭欲爭(zhēng)春”等農(nóng)耕生活的場(chǎng)景，表現(xiàn)出人要“活著”的內(nèi)在親證，并引發(fā)詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的體認(rèn)。經(jīng)過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的體認(rèn)，詩(shī)人認(rèn)知到“美好出艱難”的人生真理，并建立起“早知農(nóng)圃樂(lè)，豈有非意干？尚恨不持耝，未免騂我顏”的價(jià)值觀念，即追求本真生活的價(jià)值觀念?！按诵钠埼唇?，何適不間關(guān)”，則是對(duì)這種價(jià)值觀念的進(jìn)一步體認(rèn)?！靶萑?fù)歇去，菜食何所嘆”，雖仍需要面對(duì)儉樸的菜食生活，但此時(shí)的詩(shī)人內(nèi)心已對(duì)現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行超越，其所在意的是追求并享受本真生活。

第二，“理”指向宇宙情懷，并由此建立了行為方式和價(jià)值觀念，內(nèi)化為生命情感后，升華后的“情”指向?qū)ΜF(xiàn)實(shí)世界的超越。

例如，《寓居合江樓》：

海山蔥昽氣佳哉，二江合處朱樓開(kāi)。蓬萊方丈應(yīng)不遠(yuǎn)，肯為蘇子浮江來(lái)？江風(fēng)初涼睡正美，樓上啼鴉呼我起。我今身世兩相違，西流白日東流水。樓中老人日清新，天上豈有癡仙人？三山咫尺不歸去，一杯付與羅浮春。

此詩(shī)為紹圣元年十月蘇軾初至惠州時(shí)所作?！昂Ｉ绞[昽氣佳哉，二江合處朱樓開(kāi)。蓬萊方丈應(yīng)不遠(yuǎn)，肯為蘇子浮江來(lái)”，詩(shī)人從海上之山寫起，抒寫其面對(duì)壯麗之景時(shí)內(nèi)心的喜悅與豪爽之情。“江風(fēng)初涼睡正美，樓上啼鴉呼我起”，由美景寫及詩(shī)人初至惠州時(shí)自由自在的生活。以上皆是人要“活著”的內(nèi)在親證的表現(xiàn)，并激起詩(shī)人對(duì)身與世的思考?！拔医裆硎纼上噙`，西流白日東流水”，暗含了天地間的法則與對(duì)宇宙情懷的體認(rèn)。將“身”和“世”分別比喻為在天空中向西運(yùn)行的太陽(yáng)，和在大地上向東奔流的河水，寫兩者“相違”，其實(shí)正是寫身與世的“相忘”。身和世的關(guān)系，就如同太陽(yáng)西行與河水東流，是沒(méi)有關(guān)聯(lián)的。這樣，與“世”無(wú)關(guān)，保持“身”，即保持自我，是符合天地間法則的。在對(duì)宇宙情懷的體認(rèn)下，詩(shī)人開(kāi)始在宇宙間尋求保持自我的方式?！皹侵欣先巳涨逍拢焐县M有癡仙人”，詩(shī)人首先選擇求仙，但發(fā)現(xiàn)求仙渺茫。又繼續(xù)追詢，最終建立了“三山咫尺不歸去，一杯付與羅浮春”的價(jià)值觀念和行為方式，這既是對(duì)本真生活的追求，又展現(xiàn)出詩(shī)人在理性活動(dòng)后情感境界的提升?！耙槐杜c羅浮春”，雖表面上仍是極為日常的現(xiàn)實(shí)生活，但實(shí)質(zhì)上這種生活卻是經(jīng)過(guò)宇宙情懷開(kāi)拓后對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的審美超越，表現(xiàn)出詩(shī)人澄明的心境，詩(shī)人于此處找到了自身的價(jià)值歸宿。

再如，《行瓊儋間，肩輿坐睡，夢(mèng)中得句云：“千山動(dòng)鱗甲，萬(wàn)谷酣笙鐘?！庇X(jué)而遇清風(fēng)急雨，戲作此數(shù)句》：

四州環(huán)一島，百洞蟠其中。我行西北隅，如度月半弓。登高望中原，但見(jiàn)積水空。此生當(dāng)安歸？四顧真窮途！眇觀大瀛海，坐詠談天翁。茫茫太倉(cāng)中，一米誰(shuí)雌雄。幽懷忽破散，永嘯來(lái)天風(fēng)。千山動(dòng)鱗甲，萬(wàn)谷酣笙鐘。安知非群仙，鈞天宴未終。喜我有歸期，舉酒屬青童。急雨豈無(wú)意，催詩(shī)走群龍。夢(mèng)云忽變色，笑電亦改容。應(yīng)怪東坡老，顏衰語(yǔ)徒工。久矣此妙聲，不聞蓬萊宮。

此詩(shī)作于紹圣四年六月底?！八闹莪h(huán)一島，百洞蟠其中。我行西北隅，如度月半弓”，全詩(shī)從地理形勢(shì)寫起，詩(shī)人沿著海南島的西北部行走，如同沿著月亮的半周行走?！暗歉咄性?，但見(jiàn)積水空”，登高北望中原，唯見(jiàn)積水茫茫，中原已在視野之外。面對(duì)如此奇?zhèn)邀惖淖匀?，人要“活著”的?nèi)在親證引發(fā)詩(shī)人的迷茫之情，并對(duì)人生歸宿進(jìn)行追詢：“此生當(dāng)安歸？四顧真窮途！”但詩(shī)人并沒(méi)有被“真窮途”困住，反而轉(zhuǎn)向在宇宙自然中尋找價(jià)值歸宿?！绊鹩^大瀛海，坐詠談天翁”，詩(shī)人放寬心胸，像談天翁鄒衍一樣眇觀大海。在對(duì)宇宙自然的體認(rèn)下，詩(shī)人思索到一個(gè)關(guān)于世界萬(wàn)物生存空間的宇宙真理：“茫茫太倉(cāng)中，一米誰(shuí)雌雄”，在茫茫宇宙中，眾生、中原或儋州，都不過(guò)如同太倉(cāng)一粟，人無(wú)須為歸往何處而煩惱。于是，詩(shī)人“幽懷忽破散，永嘯來(lái)天風(fēng)。千山動(dòng)鱗甲，萬(wàn)谷酣笙鐘”，在意識(shí)到宇宙萬(wàn)物生存的真諦后，詩(shī)人幽懷破散，活著本身變成一種可喜之事，表現(xiàn)出人生在世的喜悅?！鞍仓侨合?，鈞天宴未終”至“久矣此妙聲，不聞蓬萊宮”，在瑰麗的神仙世界中，仙人們對(duì)衰老的詩(shī)人能夠?qū)懗鼍钊A妙的詩(shī)歌感到驚訝，詩(shī)人最終在詩(shī)歌創(chuàng)作的世界中尋找到了價(jià)值歸宿。到此時(shí)，詩(shī)人之前的消沉之情全然不見(jiàn)，取而代之的是高潔、樂(lè)觀的情感。

綜上可知，在嶺海時(shí)期，蘇詩(shī)的“情—理—情”價(jià)值建構(gòu)理路的兩個(gè)類別，雖然其“理”指向不同，一個(gè)類別指向“對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的體認(rèn)”，另一個(gè)類別指向“對(duì)宇宙情懷的體認(rèn)”，但其在理性活動(dòng)后升華的“情”卻指向?qū)ΜF(xiàn)實(shí)生活的反抗或超越。從這一點(diǎn)可以看出，詩(shī)人在嶺海時(shí)期，其精神境界已經(jīng)成熟。具體來(lái)說(shuō)，即無(wú)論面對(duì)何種現(xiàn)實(shí)情境，詩(shī)人通過(guò)理性思考，在詩(shī)歌世界中均能實(shí)現(xiàn)對(duì)現(xiàn)實(shí)的超越和心靈的完全解脫。

三、總結(jié)

通過(guò)上文可知，在黃州時(shí)期，詩(shī)人的精神境界處在不斷成長(zhǎng)中；在嶺海時(shí)期，詩(shī)人的精神境界已經(jīng)成熟。具體到蘇詩(shī)中的“情—理—情”價(jià)值建構(gòu)理路，即表現(xiàn)為：在黃州時(shí)期，詩(shī)人的第一個(gè)“情”主要是由詩(shī)人日常生活之細(xì)景或小事而引發(fā)的個(gè)人感情，“理”則主要指向消解悲劇意識(shí)，升華后的“情”在初貶黃州時(shí)期和貶謫黃州中后期有所不同，且詩(shī)人始終無(wú)法獲得心靈的完全解脫。在嶺海時(shí)期，除了日常生活之外，詩(shī)人的第一個(gè)“情”還多由壯闊之自然景色或社會(huì)問(wèn)題而引發(fā)，“理”則主要指向?qū)τ钪媲閼押同F(xiàn)實(shí)生活的體認(rèn)，思考深度有明顯提高，升華后的“情”則使詩(shī)人在詩(shī)歌世界中獲得心靈上的完全解脫?？傊扒椤怼椤弊鳛樵?shī)歌的一種審美類型，通過(guò)對(duì)其價(jià)值建構(gòu)理路的分析，能夠更加明顯地觀察到詩(shī)人內(nèi)心的沖突變化和精神境界的層次。

注

釋

[1][宋]劉克莊撰，王秀梅點(diǎn)校《后村詩(shī)話》，中華書(shū)局1983年版。

[2] 此一部分引用冷成金先生課上講義。

[3] 王水照《蘇軾傳稿》，中華書(shū)局2015年版。

[4]本文所引蘇詩(shī)均出自馮應(yīng)榴輯注《蘇軾詩(shī)集合注》，上海古籍出版社2001年版。

[5] 關(guān)于此句詩(shī)意，參考了蘇軾《勝相院經(jīng)藏記》一文。

[6] 李之亮《蘇軾文集編年箋注》，巴蜀書(shū)社2011年版。

[7] 此段解釋參考了[日]山本和義《詩(shī)人與造物：蘇軾論考》，張劍譯，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社2013年版。