張蕾　左曉麗

[摘要]目前河北高校的會計教學(xué)過程中仍然側(cè)重于會計知識的講授，強(qiáng)調(diào)會計知識的理論性、系統(tǒng)性與完整性，忽視了教學(xué)與實(shí)踐的相結(jié)合，忽視了實(shí)際崗位對會計人才的要求，不能全面啟發(fā)學(xué)生的發(fā)散思維，使學(xué)生僅僅局限于會計核算，不能將會計知識靈活應(yīng)用于企業(yè)管理過中。

[關(guān)鍵詞]人才培養(yǎng)模式；專業(yè)教育