陳劍

摘 要：現(xiàn)今社會(huì)人們不再只是重視物質(zhì)上面的需求，對(duì)精神需求也越來(lái)越重視，圖書(shū)館無(wú)疑是滿足人們精神需求的最好陣地，圖書(shū)館是人與知識(shí)連接的橋梁，圖書(shū)館可以促進(jìn)文化的傳播、進(jìn)行文化理念的推廣，讓學(xué)校甚至是社會(huì)都形成一種良好的閱讀風(fēng)氣。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)全面閱讀的社會(huì)，如何加強(qiáng)閱讀推廣已經(jīng)成為先下圖書(shū)館的首要工作，本文中筆者對(duì)圖書(shū)館現(xiàn)階段閱讀推廣的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析，并根據(jù)現(xiàn)有的問(wèn)題提出了幾項(xiàng)有效的措施。

關(guān)鍵詞：圖書(shū)館 加強(qiáng) 閱讀推廣 途徑 方法

中圖分類號(hào)：G25 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-9082（2017）09-00-01

借助于圖書(shū)館加強(qiáng)閱讀的推廣，其對(duì)于國(guó)民的閱讀能力以及精神素質(zhì)的提升也有著一定的推動(dòng)能力，并且是加強(qiáng)社會(huì)主義人才隊(duì)伍的建設(shè)以及提高我國(guó)綜合國(guó)力的一個(gè)重要途徑。隨著科學(xué)技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，也使得現(xiàn)有的圖書(shū)館閱讀推廣模式出現(xiàn)了一定程度的轉(zhuǎn)變，并能夠?yàn)殚喿x者們提供連續(xù)性的資料與文獻(xiàn)，這也是圖書(shū)館自身重要價(jià)值的一個(gè)具體體現(xiàn)。

一、圖書(shū)館閱讀推廣過(guò)程中存在的幾點(diǎn)問(wèn)題

1.閱讀推廣模式過(guò)于單一

我國(guó)現(xiàn)階段在閱讀推廣工作中，其推廣模式過(guò)于單一，而在很多情況下，閱讀推廣的工作也僅僅只是流于形式，并多是由圖書(shū)館所主辦的閱讀推廣活動(dòng)，并沒(méi)有與高校或者其它的社會(huì)部門進(jìn)行積極的合作推廣。這也就導(dǎo)致了現(xiàn)階段在圖書(shū)館推廣過(guò)程之中所運(yùn)用的活動(dòng)組織都缺乏一定的創(chuàng)意，并難以吸取民眾們積極投身到書(shū)籍的閱讀之中。而閱讀推廣模式的過(guò)于單一化，也就容易導(dǎo)致人們對(duì)月閱讀活動(dòng)的重視程度不夠，并難以取得一個(gè)良好的圖書(shū)館閱讀推廣效果。

2.電子資源閱讀推廣能力過(guò)差

現(xiàn)階段圖書(shū)館中主要存在有紙質(zhì)文獻(xiàn)以及電子文獻(xiàn)這兩種文獻(xiàn)資源，其中電子文獻(xiàn)具備有體積小以及容量大的優(yōu)勢(shì)，并只需要借助于計(jì)算機(jī)或者手機(jī)等移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)就可以進(jìn)行檢索，因此也在現(xiàn)階段的圖書(shū)館建設(shè)過(guò)程中得到了廣泛的應(yīng)用。但是現(xiàn)階段許多圖書(shū)館在自身的閱讀推廣過(guò)程中依舊只是單純的重視紙質(zhì)文獻(xiàn)的推廣，對(duì)于電力文獻(xiàn)的重視程度以及推廣程度還有所欠缺，這也會(huì)直接影響到整個(gè)圖書(shū)館的閱讀推廣能力。

3.閱讀的形式過(guò)于膚淺

隨著我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，使得我國(guó)電子書(shū)籍的閱讀量近年來(lái)也就呈現(xiàn)出了逐年遞增的趨勢(shì)，并使得我國(guó)的整體閱讀量也處于緩慢增長(zhǎng)的狀態(tài)下。但是因?yàn)槿藗兩罟?jié)奏的進(jìn)一步加快，就導(dǎo)致了一些快餐文學(xué)的迅速發(fā)展，并使得現(xiàn)階段我國(guó)國(guó)民的閱讀形式主要呈現(xiàn)出了一種走馬觀花的狀態(tài)，其大眾閱讀的力度也存在著過(guò)低這一現(xiàn)象。該不求甚解的讀書(shū)方式一方面不能幫助讀者們進(jìn)行正能量的收集，另一方面也會(huì)直接影響到相關(guān)圖書(shū)館單位推廣工作的進(jìn)一步發(fā)展。

4.缺乏一個(gè)完善的閱讀推廣政策

在現(xiàn)階段的閱讀推廣過(guò)程中，相關(guān)政府部門對(duì)于閱讀推廣工作重要性的還缺乏一定的認(rèn)知，并導(dǎo)致現(xiàn)階段依舊沒(méi)有形成一個(gè)良好的圖書(shū)館閱讀推廣政策，從而導(dǎo)致相關(guān)的推廣工作沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)而言。一旦政府的宣傳以及推廣力度降低，也就會(huì)導(dǎo)致民眾直接降低了對(duì)書(shū)籍閱讀的興趣。

二、加強(qiáng)圖書(shū)館閱讀推廣能力的相關(guān)途徑與方法

1.對(duì)讀者們的實(shí)際閱讀需求進(jìn)行深入了解

只有對(duì)讀者們的實(shí)際閱讀需求有一個(gè)清晰的了解，才能夠做到對(duì)癥下藥，并采取針對(duì)性的措施來(lái)滿足讀者們的實(shí)際閱讀需求。并讓整個(gè)圖書(shū)館閱讀推廣工作取得一個(gè)良好的推廣效果。這也就要求相關(guān)的圖書(shū)館能夠充分做到以下兩點(diǎn)：①圖書(shū)館首先需要以正確而專業(yè)的工作態(tài)度來(lái)對(duì)自身現(xiàn)有的資料與文獻(xiàn)進(jìn)行整理，并對(duì)其進(jìn)行分類以及推薦目錄的制定。并在讀者有閱讀需求的情況下給予其明確的知道。此外在文獻(xiàn)資料的整理過(guò)程之中還需要給予讀者們以積極正面的閱讀引渡，并需要在對(duì)讀者自身閱讀能力進(jìn)行培養(yǎng)的同時(shí)，也使其能夠充分掌握文獻(xiàn)資料價(jià)值的辨別能力。②圖書(shū)館還需要加強(qiáng)對(duì)閱讀理論的研究工作，并需要將所分析的對(duì)象直接融入到社會(huì)體系之中，這樣才能夠?qū)﹂喿x的群體結(jié)構(gòu)以及需求來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)確的定位，并使得整個(gè)圖書(shū)館推廣工作的理論基礎(chǔ)得到進(jìn)一步發(fā)展。此外圖書(shū)館在進(jìn)行完恩縣資料的整理過(guò)程中，還需要考慮到全面的影響因素，并立足于社會(huì)需求的角度來(lái)進(jìn)行相關(guān)圖書(shū)的推廣工作，從而使得整個(gè)圖書(shū)的閱讀群體能夠得到一個(gè)較為準(zhǔn)確的定位，并為后續(xù)的圖書(shū)館推廣工作提供一個(gè)強(qiáng)有力的保障。

2.對(duì)圖書(shū)館的服務(wù)工作體系進(jìn)行完善

圖書(shū)館作為社會(huì)教育中的一個(gè)重要構(gòu)成部分，其有著做好閱讀服務(wù)的責(zé)任與義務(wù)，而在進(jìn)行閱讀服務(wù)體系的完善過(guò)程之中，還要求圖書(shū)館需要充分做到以下幾點(diǎn)：①加強(qiáng)對(duì)民眾們的入館教育，并使得其能夠認(rèn)識(shí)到圖書(shū)館閱讀的優(yōu)勢(shì)以及重要作用；②構(gòu)造一個(gè)良好的文獻(xiàn)資料檢索模式，并需要讓讀者們能夠有效掌握閱讀方式以及提升自身的閱讀效率；③做好讀者們的閱讀教育工作，并可以定期聘請(qǐng)專家來(lái)進(jìn)行相應(yīng)的閱讀指導(dǎo)講座，并進(jìn)一步提升我國(guó)民眾的閱讀意識(shí)；④需要充分做好圖書(shū)館自身的導(dǎo)讀工作；⑤對(duì)圖書(shū)館的閱讀環(huán)境進(jìn)行進(jìn)一步優(yōu)化，并需要使得其閱讀能力得到有效的發(fā)揮。

3.進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息化推廣模式的構(gòu)建工作

近年來(lái)隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，使得互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)也成為了人們?nèi)粘Ｉ罟ぷ髦斜夭豢缮俚牟糠?，并極大的方便了人們的生活。因此圖書(shū)館就可以在自身的閱讀推廣過(guò)程之中，充分運(yùn)用到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來(lái)進(jìn)行推廣，并且需要積極進(jìn)行圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)閱讀推廣平臺(tái)的構(gòu)建，在此基礎(chǔ)上可以讓廣大的讀者能夠借助于網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行圖書(shū)的交流以及閱讀，其對(duì)于整個(gè)圖書(shū)館的閱讀推廣工作也有著很大的宣傳作用。一方面，圖書(shū)館可以通過(guò)QQ群或者微信公眾號(hào)的構(gòu)建，來(lái)利用這些流量大的社交軟件來(lái)對(duì)公眾們進(jìn)行相關(guān)圖書(shū)的推廣，此外還需要派遣一個(gè)具備有高水平高素質(zhì)的人員看來(lái)對(duì)該閱讀推廣平臺(tái)進(jìn)行管理，并需要加強(qiáng)與相關(guān)讀者的日常交流，這樣也能夠?yàn)樽x者們閱讀興趣的形成提供一定的刺激作用。此外在加強(qiáng)閱讀推廣的過(guò)程中，還需要重視到移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)這一介質(zhì)，并促使讀者們能夠借助于手機(jī)就可以對(duì)自己所感興趣的圖書(shū)資源進(jìn)行查詢，這樣也能夠?yàn)樽x者們進(jìn)行信息的資源獲取提供一定的便利。endprint

4.對(duì)圖書(shū)館的推廣模式進(jìn)行創(chuàng)新優(yōu)化

為了促進(jìn)圖書(shū)館的圖書(shū)推廣工作能夠得以順利的開(kāi)展，也就要求相關(guān)的的圖書(shū)館管理人員能夠?qū)ψ陨淼拈喿x推廣形式以及推廣內(nèi)容進(jìn)行不斷的完善，并促進(jìn)圖書(shū)推廣活動(dòng)變得更加的新穎與獨(dú)特，這樣才能夠刺激讀者們的閱讀欲望，并取得一個(gè)良好的閱讀推廣效果。因此在進(jìn)行圖書(shū)館的閱讀推廣活動(dòng)中，也就需要打破傳統(tǒng)推廣模式的束縛，并需要對(duì)網(wǎng)絡(luò)新媒體進(jìn)行廣泛的合作以及交流，來(lái)促進(jìn)社會(huì)各界廣泛的參與到圖書(shū)的推廣活動(dòng)之中。通過(guò)圖書(shū)館推廣形式與內(nèi)容的不斷豐富，其也能夠逐漸提升圖書(shū)推廣工作的影響力以及吸引力。傳統(tǒng)的閱讀方式作為一種單項(xiàng)傳播模式，其已經(jīng)難以滿足信息化高度發(fā)展的時(shí)代需求，而閱讀方式的改善以及雙向傳播方式的積極推廣，也能夠找機(jī)會(huì)與網(wǎng)絡(luò)媒體以及手機(jī)軟件等介質(zhì)，來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)讀者與圖書(shū)館兩者之間的交流以及合作，并對(duì)廣大讀者的閱讀需求進(jìn)行全面的掌握，從而為讀者們提供越來(lái)越完善的服務(wù)。因此廣大圖書(shū)館在進(jìn)行圖書(shū)推廣的過(guò)程之中，也就需要積極運(yùn)用先進(jìn)的圖書(shū)推廣方式，來(lái)立足于廣大讀者的閱讀需求上面進(jìn)行相應(yīng)的圖書(shū)推廣工作，這樣也能夠取得一個(gè)良好的推廣效果。

5.完善閱讀推廣的管理體系

閱讀推廣委員會(huì)只有進(jìn)一步加強(qiáng)自身閱讀推廣工作的力度，并完善自身的管理制度，CIA能夠?yàn)橄鄳?yīng)的閱讀推廣工作提供一個(gè)便利的環(huán)境，并確保各個(gè)閱讀的推廣措施能夠得以順利執(zhí)行。因此相關(guān)的閱讀推廣人員也就需要根據(jù)實(shí)事求是，并根據(jù)社會(huì)閱讀群體的實(shí)際需求，來(lái)進(jìn)行讀書(shū)計(jì)劃方案的制定并貫徹實(shí)施。此外還需要做好相應(yīng)的管理工作以及制定一個(gè)完善的管理制度，并對(duì)閱讀行為進(jìn)行規(guī)范，對(duì)閱讀主題進(jìn)行明確，從而在此基礎(chǔ)上形成一個(gè)全途徑的推廣工作。此外還需要根據(jù)閱讀推廣工作的實(shí)際進(jìn)行狀況，來(lái)制定與之所呼應(yīng)的管理制度，并確保整個(gè)閱讀推廣功能能夠得以順利的開(kāi)展。

結(jié)束語(yǔ)

圖書(shū)館的閱讀推廣工作在圖書(shū)館自身的建設(shè)過(guò)程中有著非常重要的影響，并對(duì)于我國(guó)民眾們閱讀水平以及知識(shí)含量的提升有著非常重大的意義。因此在進(jìn)行圖書(shū)館的建設(shè)過(guò)程之中，也就需要對(duì)閱讀推廣工作報(bào)以足夠的重視態(tài)度，這樣不僅能夠滿足人們的閱讀需求，還有利于文化的傳播以及推廣。而在閱讀推廣過(guò)程之中，也需要根據(jù)讀者的閱讀心理以及閱讀取向，來(lái)進(jìn)行適合讀者閱讀模式的針對(duì)性構(gòu)建，從而吸引廣大讀者們來(lái)進(jìn)行相關(guān)書(shū)籍的閱讀，并促使我國(guó)的文化軟實(shí)力得到有效的提升。

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