不知道從哪一天開(kāi)始，站牌下，出現(xiàn)了一對(duì)母女。女孩手里捧著一本書(shū)，媽媽彎下腰，手指著書(shū)，一行行教女孩讀，偶爾會(huì)抬起頭，看看公交車來(lái)的方向。

春寒料峭，女孩的雙手和小臉，都凍得紅紅的。女孩的讀書(shū)聲，清脆，響亮，細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，還有一點(diǎn)點(diǎn)顫音。候車的人紛紛側(cè)目，好奇地注視著這對(duì)母女。連等車的時(shí)間都不放過(guò)，教孩子拼音識(shí)字呢，這個(gè)母親，可真夠操勞，真夠費(fèi)心的。一輛開(kāi)往郊區(qū)的公交車駛來(lái)了。媽媽匆匆交代女孩幾句，跑向公交車。媽媽跳上了車，女孩捧著書(shū)，看著車門(mén)關(guān)上，目送公交車開(kāi)遠(yuǎn)，才捧著書(shū)，走開(kāi)。

每天早晨都是這樣。遇到天氣不好，媽媽就會(huì)領(lǐng)著孩子到車站邊的一家單位的門(mén)廊下，教孩子讀書(shū)。

有一天，終于有位乘客忍不住，走過(guò)去問(wèn)媽媽：“你女兒學(xué)習(xí)真用功，幾歲了？”媽媽抬起頭，搖搖頭：“她不是我女兒?！?/p>

“媽媽”說(shuō)：“我也是等公交車的。她是附近一個(gè)清潔工的女兒。我見(jiàn)她沒(méi)學(xué)上，經(jīng)常一個(gè)人在車站附近孤單地游蕩，我就想，能幫她一點(diǎn)兒，是一點(diǎn)兒。所以，我就和她約定，每天我早一點(diǎn)來(lái)等車，教她十幾分鐘。”

說(shuō)完，“媽媽”走到一邊，繼續(xù)教孩子。那天，教的是課文《找春天》：“春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊，找啊。小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧？早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧……”

（節(jié)選自孫道榮《站牌下的約定》，題目為編者加）

寫(xiě)法點(diǎn)撥

故事情節(jié)曲折起伏，富有吸引力。文中出現(xiàn)兩個(gè)讓人意想不到的情況：第一個(gè)，站牌下，一位媽媽教女兒念書(shū)；第二個(gè)，她倆居然不是親母女，那位“媽媽”只是乘客，而小女孩是一個(gè)暫時(shí)沒(méi)學(xué)上的清潔工的女兒。這兩個(gè)意外，也讓我們深切感到這對(duì)“母女”的不尋常和“母親”的善良無(wú)私、“女兒”的勤奮好學(xué)。endprint