不知道從哪一天開(kāi)始,站牌下,出現(xiàn)了一對(duì)母女。女孩手里捧著一本書(shū),媽媽彎下腰,手指著書(shū),一行行教女孩讀,偶爾會(huì)抬起頭,看看公交車來(lái)的方向。
春寒料峭,女孩的雙手和小臉,都凍得紅紅的。女孩的讀書(shū)聲,清脆,響亮,細(xì)聽(tīng)聽(tīng),還有一點(diǎn)點(diǎn)顫音。候車的人紛紛側(cè)目,好奇地注視著這對(duì)母女。連等車的時(shí)間都不放過(guò),教孩子拼音識(shí)字呢,這個(gè)母親,可真夠操勞,真夠費(fèi)心的。一輛開(kāi)往郊區(qū)的公交車駛來(lái)了。媽媽匆匆交代女孩幾句,跑向公交車。媽媽跳上了車,女孩捧著書(shū),看著車門(mén)關(guān)上,目送公交車開(kāi)遠(yuǎn),才捧著書(shū),走開(kāi)。
每天早晨都是這樣。遇到天氣不好,媽媽就會(huì)領(lǐng)著孩子到車站邊的一家單位的門(mén)廊下,教孩子讀書(shū)。
有一天,終于有位乘客忍不住,走過(guò)去問(wèn)媽媽:“你女兒學(xué)習(xí)真用功,幾歲了?”媽媽抬起頭,搖搖頭:“她不是我女兒?!?/p>
“媽媽”說(shuō):“我也是等公交車的。她是附近一個(gè)清潔工的女兒。我見(jiàn)她沒(méi)學(xué)上,經(jīng)常一個(gè)人在車站附近孤單地游蕩,我就想,能幫她一點(diǎn)兒,是一點(diǎn)兒。所以,我就和她約定,每天我早一點(diǎn)來(lái)等車,教她十幾分鐘。”
說(shuō)完,“媽媽”走到一邊,繼續(xù)教孩子。那天,教的是課文《找春天》:“春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊,找啊。小草從地下探出頭來(lái),那是春天的眉毛吧?早開(kāi)的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧……”
(節(jié)選自孫道榮《站牌下的約定》,題目為編者加)
寫(xiě)法點(diǎn)撥
故事情節(jié)曲折起伏,富有吸引力。文中出現(xiàn)兩個(gè)讓人意想不到的情況:第一個(gè),站牌下,一位媽媽教女兒念書(shū);第二個(gè),她倆居然不是親母女,那位“媽媽”只是乘客,而小女孩是一個(gè)暫時(shí)沒(méi)學(xué)上的清潔工的女兒。這兩個(gè)意外,也讓我們深切感到這對(duì)“母女”的不尋常和“母親”的善良無(wú)私、“女兒”的勤奮好學(xué)。endprint