朱永華
近日,一篇記錄小學生內心獨白的文章《老師我想對您說》在網絡平臺傳播,此后,該文章被證實是山西呂梁離石區(qū)城內小學一名四年級學生所寫。8月10日,記者從山西呂梁市離石區(qū)新聞辦獲悉,呂梁離石市教育局針對上述情況做出回應稱,作文中所涉及的老師為代教,且已于6月30日辭職。
這位小學生的“七頁”長文,可以說是一個孩子在經受老師長達四年的教育虐待后,發(fā)出的心靈吶喊。據(jù)報道,這篇作文是家長在整理孩子書本時偶然發(fā)現(xiàn)的,文中充滿著對老師大罵的恐懼和被誤解的“怨恨”,可想而知,《老師我想對您說》這篇作文十有八九并沒有被老師“聽到”。
“多苦的孩子啊”,如果這篇文章是我女兒所寫,我將無法想象自己會是怎樣的感受。我想對當?shù)亟逃块T發(fā)問:文中的涉事老師辭職就了事了嗎?學校是否還有這樣的老師?是否還存在因為學生沒有交費參加老師的補習班,就遭受不公正待遇的情況,就像寫文章的孩子——“那個還不知道自己錯在哪里是(時),就挨打挨罵的孩子”?
“課上不講、課下講”,“不報名參加老師課后補習班,孩子會不受老師待見”,這些原本就令家長擔憂的問題,在這篇小學生的兩千字作文中得到了淋漓盡致的展現(xiàn):孩子在上小學一年級的第五天,還不知道為什么錯時,“您就從講臺上把本子就扔到了我的臉上”,并伴著“永遠難以忘記的表情”,從此以后對沒有交費參加老師補習班的學生,就是打罵不斷。盡管為了不挨老師打罵,這個孩子上課認真聽講,從不交頭接耳,回答老師提問踴躍舉手,可老師始終不讓她回答,甚至連小組長都故意不讓沒參加補習班的同學在老師面前背課文。這個老師課外收費補課的行為惡劣由此可見一斑。
寫出這篇文章的小女孩非常了不起,從文章敘述中就可看出她的思路非常清晰,溢滿童真的樸實語言極富感染力。但在四年的小學經歷中,她卻顯得非常無助:她不再踴躍舉起小手等待老師的提問,而是加倍認真努力,希望用好成績換得老師一句表揚,但就是這么一點要求,也總是讓她失望。當她終于鼓起勇氣將老師的打罵告訴媽媽時,媽媽一句“老師打你是為你好”,并低聲下氣去和老師溝通,這讓她再也不敢將所受的一切告訴任何人。父母終于給小作者交費,讓她到老師家里參加補課,老師對補課學生一句“不準用老師家的衛(wèi)生間”,竟讓小女孩愣是尿到褲子里也不敢進老師家的廁所。
小女孩的這篇“長文”,我真的希望所有教育工作者都能看到,所有教育部門官員更應讀懂《老師我想對您說》的畫外音。教育領域存在的種種問題,足以摧毀孩子的整個童年。這是一位文靜女孩用四年心理路程,向教育領域的“大人們”發(fā)出的求救。老師、學校和各級教育部門乃至所有家長們,不能再讓孩子們失望了,不能再讓小作者的學弟學妹們重演這樣的“內向”和驚恐了。
【原載《燕趙都市報》】