馮曉燕
(巴州區(qū)婦幼保健院婦產(chǎn)科,四川 巴中 636000)
母嬰床旁護理模式的可行性分析
馮曉燕
(巴州區(qū)婦幼保健院婦產(chǎn)科,四川 巴中 636000)
目的探討母嬰床旁護理模式在產(chǎn)科護理中運用的可行性。方法 選取2015年6月~2017年6月在我院分娩的80對母嬰,將其隨機分為觀察組和參考組,各40對。參考組采用常規(guī)產(chǎn)科護理,觀察組采用母嬰床旁護理模式,并觀察兩組母嬰知識、新生兒護理技能掌握情況,并記錄兩組產(chǎn)婦對護理的滿意情況。結(jié)果 觀察組掌握母嬰知識、新生兒護理技能情況明顯優(yōu)于參考組(P<0.05);觀察組護理滿意度顯著高于參考組(P<0.05)。結(jié)論 在產(chǎn)科實行母嬰床旁護理模式有助于產(chǎn)婦更好的掌握新生兒喂養(yǎng)知識及技能,同時在改善護患關(guān)系方面具有較大貢獻。
母嬰床旁護理;產(chǎn)科;可行性
母嬰床旁護理是近年來產(chǎn)科新興的護理模式,常見的新生兒護理項目如取足跟血、疾病篩查及注射等均在床旁進行,醫(yī)護人員向產(chǎn)婦講解新生兒喂養(yǎng)、護理等知識,不僅可提高新生兒父母的護理水平,同時有助于父母更快轉(zhuǎn)變角色[1]。為探討母嬰床旁護理模式的可行性,筆者對我院收治的80對母嬰進行研究分析,現(xiàn)報道如下。
選取2015年6月~2017年6月在我院分娩的80對母嬰,均為單胎足月分娩,產(chǎn)婦年齡22~44歲,平均年齡(29.85±3.56)歲,均身體健康,無分娩并發(fā)癥。參與研究的產(chǎn)婦均知曉本次研究方法及目的,并簽署同意書,將母嬰隨機分為觀察組與參考組,各40對。兩組母嬰一般資料比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。
參考組產(chǎn)婦及母嬰均接受傳統(tǒng)產(chǎn)科護理干預(yù)及新生兒干預(yù)措施;觀察組接受母嬰床旁護理措施:在產(chǎn)婦及新生兒自產(chǎn)房轉(zhuǎn)入病房后,責(zé)任護士開始在床旁進行母嬰一對一護理,同時將護理方法、注意事項等告知產(chǎn)婦及家屬,直至產(chǎn)婦及家屬徹底理解并可準(zhǔn)確操作。床旁教育的主要內(nèi)容為:產(chǎn)后母乳喂養(yǎng)正確方式、乳房保健、早期運動、營養(yǎng)補充等產(chǎn)婦護理和新生兒臍部護理、床旁沐浴、床旁撫觸和臀部護理等。護理人員要與產(chǎn)婦經(jīng)常溝通,從而掌握其分娩后情緒變化,及時發(fā)現(xiàn)產(chǎn)婦出現(xiàn)緊張、焦慮等負(fù)面情緒并進行疏導(dǎo),避免產(chǎn)婦不良情緒進展至抑郁癥。
在產(chǎn)婦出院時分發(fā)母嬰健康知識調(diào)查問卷,主要包括10項內(nèi)容:新生兒預(yù)防接種、母乳喂養(yǎng)、新生兒常見癥狀預(yù)防及處理、產(chǎn)婦產(chǎn)后活動及飲食指導(dǎo)、不同分娩方式后護理情況、母乳喂養(yǎng)優(yōu)點及技巧、乳房護理等,共20道題,滿分為100分,其中未掌握為不足60分,基本掌握為61~79分,掌握為80~100分。同時在出院時,由責(zé)任護士對產(chǎn)婦護理新生兒技能情況進行評價,主要包含新生兒沐浴、臍部護理、臀部護理、撫觸以及尿布更換,滿分為100分。
患者對護理滿意調(diào)查表主要包括護理服務(wù)、護士服務(wù)態(tài)度、護理技術(shù)、健康教育等方面,每項均分為滿意、基本滿意和不滿意三個選項。
本次研究數(shù)據(jù)采用SPSS 20.0統(tǒng)計學(xué)軟件進行分析,計數(shù)資料以百分率(%)表示,采用x2檢驗,計量資料以“±s”表示,采用t檢驗,以P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
觀察組產(chǎn)婦對母嬰知識的掌握情況明顯優(yōu)于參考組(P<0.0 5);觀察組產(chǎn)婦新生兒技能操作評分為(93.22±2.11)分,高于參考組的(79.29±5.51)分。兩組產(chǎn)婦母嬰知識掌握情況比較,差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表1。
表1 兩組產(chǎn)婦母嬰知識掌握情況比較[n(%)]
觀察組對產(chǎn)科護理滿意度達(dá)到100%,其中滿意32例(80.0%),基本滿意8例(20.0%),參考組對我院產(chǎn)科護理滿意度為85%,其中滿意17例(42.5%),基本滿意17例(42.5%),不滿意6例(15.0%)。兩組產(chǎn)婦護理滿意度比較,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。
母嬰床旁護理模式既可以充分發(fā)揮以家庭護理為中心的優(yōu)勢,又可以滿足新生兒護理過程中,滿足嬰兒、產(chǎn)婦及家庭的需求;對護理人員而言降低其護理事故發(fā)生的風(fēng)險,又可以為母嬰之間的情感交流提供平臺,使產(chǎn)婦盡快適應(yīng)母親的角色,享受生命帶來的喜悅[2]。為了使母嬰床旁護理達(dá)到最佳效果,醫(yī)護人員首先要具備良好的溝通技巧以及嫻熟的技能,使產(chǎn)婦更加容易接受教育;另外,護理人員在進行操作時,可以適當(dāng)放慢步驟,采取逐步教育的方式來使產(chǎn)婦吸收知識,避免產(chǎn)婦學(xué)習(xí)興趣下降[3]。本次研究結(jié)果顯示,觀察組采用母嬰床旁護理模式后,母嬰知識掌握情況、護理技能情況均優(yōu)于參考組(P<0.05);觀察組護理滿意度顯著高于參考組(P<0.05)。
綜上所述,母嬰床旁護理模式可使產(chǎn)婦更快的掌握新生兒喂養(yǎng)技能,與以人為本的理念相近,值得臨床推廣應(yīng)用。
[1] 陳秀菊,周愛玲,陳殿紅.綜合護理干預(yù)對剖宮產(chǎn)術(shù)后母乳喂養(yǎng)效果的研究分析[J].齊魯護理雜志,2009,15(14):32-33.
[2] 袁秀珍,陳向韻,王淑燕,等.對剖宮產(chǎn)初產(chǎn)婦實施母嬰床旁護理的效果研究[J].護理學(xué)雜志,2010,25(6):32-33.
[3] 王玉玲,梁文化,王玉杰.母嬰床旁護理模式關(guān)鍵流程在產(chǎn)后護理中的應(yīng)用[J].齊魯護理雜志,2011,17(35):1-3.
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ISSN.2096-2479.2017.40.101.01
本文編輯:張 鈺