【摘 要】 黨章是立黨之本。學(xué)習(xí)黨章,既是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的理論淵源構(gòu)建的要求,又是時(shí)代發(fā)展的價(jià)值訴求。學(xué)習(xí)黨章實(shí)不只是表現(xiàn)在學(xué)習(xí)黨章形式多樣化,更在于黨員自身的主體認(rèn)知。透過優(yōu)勢視角理論探尋學(xué)習(xí)黨章的策略:匡正黨員權(quán)利,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng);聚焦黨員資格,發(fā)揮身份認(rèn)同優(yōu)勢;強(qiáng)調(diào)抗逆能力,發(fā)散黨章解釋思維;黨內(nèi)平等合作,發(fā)展基層服務(wù)型黨支部。
【關(guān)鍵詞】 中國共產(chǎn)黨 黨章 優(yōu)勢視角
中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì),即將在北京召開。這次重大的會(huì)議必然會(huì)對(duì)黨內(nèi)根本大法——黨章進(jìn)行適當(dāng)修改。中共中央辦公廳于2016年2月印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,各部門各地區(qū)采取各種措施學(xué)習(xí)黨章。十九大的召開,必是改革過程中的中國特色社會(huì)主義發(fā)展時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì),必然會(huì)對(duì)黨章適時(shí)修改,而如何學(xué)習(xí)黨章,成為重中之中。
一、學(xué)習(xí)黨章的重要作用
黨章作為黨的根本大法,是全黨必須嚴(yán)格遵循的總依據(jù)。目前世界呈現(xiàn)經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、文化多樣化、社會(huì)信息網(wǎng)絡(luò)化和世界社會(huì)制度西方化等特征,、黨內(nèi)黨員出現(xiàn)黨員理想信念模糊動(dòng)搖,意識(shí)淡化,宗旨觀念淡薄,精神不振、道德行為不端等問題,這對(duì)我國共產(chǎn)黨執(zhí)政提出了嚴(yán)峻考驗(yàn)。
(一)理論淵源:學(xué)習(xí)黨章是認(rèn)識(shí)執(zhí)政規(guī)律、執(zhí)政理論的要求。
執(zhí)政規(guī)律是黨執(zhí)政實(shí)踐總結(jié),也是執(zhí)政過程中理論聯(lián)系實(shí)際法則。毫無疑問,政黨執(zhí)政是有規(guī)律可循的。無論是哪一種性質(zhì)的執(zhí)政黨,無論其規(guī)模有多大,都需要自覺遵循執(zhí)政規(guī)律。在創(chuàng)黨之初,馬克思主義經(jīng)典作家為無產(chǎn)階級(jí)政黨制訂了章程,并對(duì)無產(chǎn)階制定章程提出了一些重要思想和指導(dǎo)原則。恩格斯曾指出:“共同章程和組織條例,代表大會(huì)的決議等等,都屬于同一范疇,而遺憾的是任何一個(gè)團(tuán)體,即使是最革命的團(tuán)體,都非有它不可?!绷袑幰脖硎尽盀榱吮WC黨內(nèi)團(tuán)結(jié),為了保證黨的工作的集中化,還需要有一個(gè)組織上的統(tǒng)一,而這種統(tǒng)一在一個(gè)多少超出了家庭式的小組范圍的黨里面,如果沒有正式規(guī)定的黨章,沒有少數(shù)服從多數(shù)的原則,沒有部分服從整體的原則,那簡直是不可想象的”。中國道路的發(fā)展,黨章也不斷修善,學(xué)習(xí)黨章,,有利于執(zhí)政黨認(rèn)識(shí)執(zhí)政規(guī)律,完善黨的執(zhí)政理論,也有利于人們理解黨戰(zhàn)略的制定,有利于達(dá)到思想上認(rèn)同,行為上擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
(二)價(jià)值訴求:學(xué)習(xí)黨章是積極應(yīng)對(duì)西方思想滲透的要求。
嚴(yán)格遵守黨的組織原則和政治紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威,保持全黨在思想上和政治上的高度統(tǒng)一和組織上行動(dòng)上的高度一致。如今我們擁有8700萬黨員,340多萬的黨的基本組織單位,如果沒有共同的價(jià)值觀,就如同烏合之眾。隨著自媒體發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)空間各種思想盤踞甚至有些成員蓄意在網(wǎng)絡(luò)中散播與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相違背的邪論,其次還會(huì)附上真實(shí)但是片段的視頻,或制作虛假的圖片佐證自己的言論,讓人真真假假分不清,甚至有些歪邪論壇,直接把主流媒體如新聞聯(lián)播新聞片段進(jìn)行歪曲解讀,嚴(yán)重?fù)p害社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效傳播。
(三)時(shí)代發(fā)展:學(xué)習(xí)黨章是深化群眾基礎(chǔ)的現(xiàn)實(shí)要求
無產(chǎn)階級(jí)政黨的黨章是黨的重要思想精華。有一些人認(rèn)為,黨章只對(duì)黨員有約束,只要我不做違法事情就好了。這種想法不正確。他有著對(duì)全黨政治約束力和組織約束力的地位,同時(shí)凝練黨實(shí)施路線、方針、政策的指南,能幫助大家讀懂中國,讀懂世界。在瞬息萬變的現(xiàn)代社會(huì)里,政治體系只有主動(dòng)適應(yīng)外在環(huán)境系統(tǒng)的發(fā)展變化,才能保證長期的政治穩(wěn)定。黨章作為政治體系的一部分,為適應(yīng)外在環(huán)境系統(tǒng)的發(fā)展變化中,也需要進(jìn)行適時(shí)、必要的修改。黨員通過黨章的學(xué)習(xí),用行動(dòng)踐行理論,有利于鞏固群眾基礎(chǔ),增強(qiáng)黨群凝聚力,深化群眾基礎(chǔ)。
二、 優(yōu)勢視角理論:構(gòu)建學(xué)習(xí)黨章理論的新視角
(一)優(yōu)勢視角理論
優(yōu)勢視角理論是上世紀(jì)90年代Dennis Saleebey教授提出的一種超越了社會(huì)工作的傳統(tǒng)理論模式的新型社會(huì)實(shí)踐模式。這一視角強(qiáng)調(diào)人類精神內(nèi)在力量,認(rèn)為那個(gè)人都具有內(nèi)在的轉(zhuǎn)變能力,其關(guān)注點(diǎn)是建立在人有主觀能動(dòng)性的基礎(chǔ)之上,相信案主(即服務(wù)對(duì)象)依靠自身內(nèi)在的優(yōu)勢,能解決自身的問題,達(dá)成自身目標(biāo)。所以,這一理論要求社會(huì)工作者在對(duì)案主進(jìn)行幫助時(shí)強(qiáng)調(diào)將關(guān)注點(diǎn)聚焦在案主身上,盡可能地發(fā)揮案主自身能力和優(yōu)勢,通過培育、鼓勵(lì)、協(xié)助、支持、激發(fā)、釋放人們內(nèi)在優(yōu)勢,并借由優(yōu)勢來進(jìn)行自我?guī)椭桶l(fā)展。
(二)用優(yōu)勢視角理論分析學(xué)習(xí)黨章策略的適切性
當(dāng)前,黨章學(xué)習(xí)絕大部分強(qiáng)調(diào)如何學(xué)習(xí)黨章,著重在分析學(xué)習(xí)黨章的形式和學(xué)習(xí)黨章的理論內(nèi)容,很少有人分析主體即黨員學(xué)習(xí)黨章應(yīng)重視的理念和情感。而將優(yōu)勢視角理論介入研究黨員學(xué)習(xí)黨章的過程,有利于開發(fā)主體者學(xué)習(xí)潛能以及提高其主觀能動(dòng)性。
首先,賦權(quán)。在優(yōu)勢視角里,追求賦權(quán)的目標(biāo)需要有對(duì)民主必要性的確信。促進(jìn)賦權(quán)意味著相信人們有能力做出決策。黨是主體自己有一個(gè)清晰的分辨,能夠知曉黨章重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,并習(xí)近平著重強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)黨章過程中要自覺用黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己,約束自己。用黨章來規(guī)范自身行為,自覺向黨章看齊,聞過則喜,擇自身善者而繼續(xù)從之,擇自身不善者而改之。在黨章學(xué)習(xí)過程中,相信在允許范圍內(nèi)給主體一定的自由學(xué)習(xí)空間,賦予主體足夠權(quán)利,不至于管的過嚴(yán),規(guī)定過死,給予主體的自主學(xué)習(xí)性,提高主體的學(xué)習(xí)積極性。
其次,成員資格。在優(yōu)勢視角里,沒有成員資格有被邊緣化,異化和被壓迫的危險(xiǎn)。學(xué)習(xí)黨章,能夠幫助大家更加清晰的認(rèn)識(shí)到自己的黨員身份,同時(shí)可以利用黨員共同學(xué)習(xí)黨章的同時(shí),加深黨員之間的身份認(rèn)同。習(xí)近平曾在安徽考察期間指出學(xué)習(xí)黨章是全體黨員的基本功,這個(gè)功課要經(jīng)常做。學(xué)習(xí)黨章不僅要原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué),做到知其然,而且要聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué),做到知其所以然。黨員通過各種形式的學(xué)習(xí)教育,最終將黨章內(nèi)化于心、外化于行。
再次,抗逆力。所謂“抗逆力”是指人們?cè)谠庥雎闊r(shí)產(chǎn)生彈性,可以克服消極影響恢復(fù)正常狀態(tài),是一種面對(duì)磨難而抗?fàn)幍哪芰?。主體在學(xué)習(xí)黨章同時(shí),必須時(shí)時(shí)檢查黨章學(xué)習(xí)情況,增強(qiáng)學(xué)習(xí)中的抗逆力。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章,是黨的基礎(chǔ)性日常性建設(shè),更是黨的基礎(chǔ)性日常性工作,這對(duì)強(qiáng)化全黨黨章意識(shí),增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力具有極為重要作用。改革,就是要壯士斷腕,必然受到各種挫折,要敢于向困難挑戰(zhàn),敢于向邪惡勢力亮劍。endprint
最后,平等與合作。社工要超越問題的消極面并調(diào)動(dòng)個(gè)人、家庭和社區(qū)的資源,使得某人創(chuàng)造一種不同的生活成為可能。要做到這一點(diǎn)的橋梁就是關(guān)注案主的優(yōu)勢。[Dennis Saleebey:《優(yōu)勢視角——社會(huì)工作實(shí)踐的新模式》[M],李亞文譯,上海:華東理工大學(xué)出版社,2004年,第93頁。]各級(jí)黨組織都要堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨章和黨內(nèi)各項(xiàng)制度規(guī)定,努力提高黨內(nèi)政治生活原則性和戰(zhàn)斗性。任何一名黨員,不論職務(wù)高低、資歷深淺、成就大小,都必須自覺遵守黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則,各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范。要堅(jiān)持宏觀思考、總體規(guī)劃,既要注意體現(xiàn)黨章基本原則和精神,符合國家法律法規(guī),也要同其他方面法規(guī)制度相銜接,提升法規(guī)制度整體效應(yīng)。故各級(jí)黨組織之間,應(yīng)相互配合各活動(dòng)開展,讓各位黨員、黨組織之間更好的學(xué)習(xí)黨章。
三、學(xué)習(xí)黨章的策略理念
在優(yōu)勢視角看來,有問題并不是什么問題,怎么解決問題才是真正的問題。真正考驗(yàn)是要想出能夠?qū)Ω秵栴}、利用問題甚至超越問題的建設(shè)性途徑。因此,深入貫徹的學(xué)習(xí)黨章絕不是學(xué)習(xí)的形式豐富多樣就已足夠,我們應(yīng)在優(yōu)勢視角的理論下研究學(xué)習(xí)黨章時(shí)效性,構(gòu)建學(xué)習(xí)黨章的理念觀念,探討學(xué)習(xí)黨章策略
(一)匡正黨員權(quán)利,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)。
黨章規(guī)定黨員應(yīng)堅(jiān)全心全意為人民服務(wù),黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益,沒有自己特殊的利益。一位黨員作風(fēng)關(guān)系到全黨形象。其一對(duì)待黨員自身,以慎獨(dú)精神嚴(yán)以律己,心中裝黨章,行動(dòng)看齊黨章。我們應(yīng)積極傳承黨在艱苦奮斗時(shí)代時(shí)總結(jié)出的優(yōu)良作風(fēng),切身履行義務(wù),明白權(quán)利邊界,不可踏足其外,私自擴(kuò)大或縮減自己權(quán)利范圍。積極發(fā)揮模范作用,率先做到正心誠意、修身齊家,積極擁護(hù)黨中央的決策其二,對(duì)待黨支部。黨員應(yīng)主動(dòng)響應(yīng)黨支部要求,積極參加活動(dòng),組織活動(dòng)。眾人拾柴火焰高,最重要的是總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。其三對(duì)待群眾。一定要自覺接受人民群眾監(jiān)督,積極組織黨群活動(dòng),主動(dòng)深入人民群眾中去,切實(shí)解決人民群眾困難,傾聽人民群眾聲音。
(二)聚焦黨員資格,發(fā)揮身份認(rèn)同優(yōu)勢。
黨員身份,來之不易。但是有些同志,在入黨時(shí),樂于助人,在思想、工作、生活等方面主動(dòng)發(fā)揮模范作用,向黨員看齊。但是,一旦獲得黨員資格,就開始各個(gè)方面懈怠,認(rèn)為自己已功德圓滿,甚至黨支部活動(dòng)不參加,以至于黨支部癱瘓,只收收黨費(fèi)、蓋章單位。
首先,大家應(yīng)該意識(shí)到成為黨員,積極幫助群眾,這應(yīng)該是日常性工作,必須。其次,黨支部一定要運(yùn)轉(zhuǎn)起來,將支部內(nèi)每一個(gè)黨員工作運(yùn)轉(zhuǎn)起來,讓大家認(rèn)真對(duì)待自身黨員身份。學(xué)習(xí)黨章,明白黨員身份的特殊性和普通型。最后,黨的組織紀(jì)律一定要嚴(yán)格遵循,這不僅有利于發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗堡壘作用,更是強(qiáng)調(diào)黨員個(gè)人身份認(rèn)同最佳途徑,也是使黨內(nèi)成員有組織,有凝聚力防止被邊緣的重要途徑。
(三)強(qiáng)調(diào)抗逆能力,發(fā)散思維增強(qiáng)解釋。
黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課。各級(jí)黨校要把黨性教育作為教學(xué)主要內(nèi)容,把黨章和黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容。在信息傳播海量化,碎片化的現(xiàn)代社會(huì),虛擬世界的錯(cuò)綜復(fù)雜,使黨的路線方針政策很難在眾多紛雜的世界上得到強(qiáng)調(diào)和重視。
因此,學(xué)習(xí)黨章必然要重視學(xué)習(xí)黨章的客觀主觀環(huán)境問題:1.主觀學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不明確2.主觀重視程度不夠,學(xué)習(xí)深度有待考驗(yàn)。3.外界言論影響,尤其是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下,言論多元性須警惕。因此,學(xué)習(xí)黨章需要注重黨章話語權(quán),增強(qiáng)黨章解釋力,這樣才能在學(xué)習(xí)黨章中更好的了解黨章背后深意。習(xí)近平總書記在8.19重要講話中指出,必須把意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢掌握在手中,任何時(shí)候都不能旁落,否則就會(huì)犯無可挽回的歷史性錯(cuò)誤。
(四)黨內(nèi)平等合作,發(fā)展基層服務(wù)型黨支部。
從黨紀(jì)上看,紀(jì)律未得到足夠重視。參會(huì)人員參與程度不夠,介入不深?!叭龝?huì)一課”制度是黨的組織生活的基本制度,并且時(shí)每一個(gè)黨支部的基本制度,各個(gè)支部并不是獨(dú)立存在,它不僅需要密切群眾,也可以黨支部之間合作。在高校,哪怕是同一個(gè)班級(jí)黨員也會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣原因很難聚在一起,更別說思想交流與互動(dòng),而黨員“三會(huì)一課”恰好給黨員之間敞開心扉交流的重要平臺(tái)。因此,通過學(xué)習(xí),黨內(nèi)能夠溝通更多想法和創(chuàng)意,促使組織內(nèi)更好的黨內(nèi)合作。使基層黨支部真正成為聯(lián)系群眾和黨的重要橋梁。此外還應(yīng)重視黨內(nèi)組織與黨外組織之間的聯(lián)系,例如社區(qū)等群眾性的其他組織,加深黨組織的輻射作用,讓更多組織和群眾緊緊團(tuán)結(jié)在基層黨支部周圍。
作者簡介:李萌 出生年月:1993年10月,性別:女,民族:漢,籍貫:河南,單位:上海大學(xué)學(xué)歷:在讀研究生,研究方向:思想政治教育。endprint